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關(guān)于夾豆子小學(xué)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的夾豆子小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夾豆子小學(xué)作文 篇1
今天,我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)活動(dòng)課。老師拿了一個(gè)袋子神秘兮兮的走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了老師的一舉一動(dòng),都紛紛議論起來(lái),不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。然后又見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)裝滿綠豆的杯子,又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問(wèn):“老師,我們是不是夾豆子呀?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“今天我們來(lái)舉行夾豆子比賽。”同學(xué)們聽(tīng)了,都高興得故掌。
比賽前,老師給我們宣布了比賽規(guī)則:五個(gè)人一組,每個(gè)人只有一分鐘的時(shí)間,哪一組夾得多,哪一組就獲勝。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,我緊張地握起筷子,小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽(tīng)使喚,豆子又特別調(diào)皮,我?jiàn)A起它,它總是從筷子上溜走。我心里有些著急:真沒(méi)用,只是一個(gè)游戲嘛,有什么好緊張的。小豆子聽(tīng)話些,我們絕對(duì)不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子,這時(shí)的'豆子好像聽(tīng)到了我的心聲一樣。與我配合的特別好,別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時(shí)間到了,我一共加了23個(gè)豆子,我們組一共夾了135個(gè),得了第二名。
通過(guò)夾豆子這件事,我明白了兩個(gè)道理:無(wú)論做什么事,我們都要沉著、冷靜、自信,這樣才能做好每一件事。另外,這類比賽的重點(diǎn)并不在于名次的好差,而在于積極參與,學(xué)會(huì)東西。
夾豆子小學(xué)作文 篇2
盼望已久的活動(dòng)課終于來(lái)到了。老師說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲,叫夾豆子比賽”。 同學(xué)們興奮地跳了起來(lái),只見(jiàn)他們磨拳擦掌、躍躍欲試。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,把我們分成了兩隊(duì),我們隊(duì)叫“超能阿布”隊(duì),對(duì)方叫“無(wú)毒酷貓”隊(duì)。說(shuō)完了游戲規(guī)則我們就開(kāi)始了激烈的'對(duì)決,我們先派出了王丹和孫亮,對(duì)方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子,不過(guò)因?yàn)樘,豆子像調(diào)皮的小娃娃一下跳了下來(lái)。
就這樣玩了好幾回合終于輪到我了,我緊張得心都快跳出來(lái)了,我太厲害了,一次夾了三個(gè)豆子,不過(guò)我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子,這次夾了四個(gè),成功了,不過(guò)時(shí)間已經(jīng)到了。
我今天玩得很開(kāi)心。
夾豆子小學(xué)作文 篇3
昨天,老師說(shuō)周五要舉行夾豆子比賽。為了這場(chǎng)比賽我昨天晚上練了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
比賽就要開(kāi)始了,我們大家先做做熱身運(yùn)動(dòng),然后再開(kāi)始?墒抢蠋熗蝗徽f(shuō)要用左手,我頓時(shí)傻眼了,左手怎么夾呢?
比賽開(kāi)始了,我抖抖擻擻的'加了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),有時(shí)候怎么也加不動(dòng),心里十分著急。一分鐘馬上就過(guò)去了。老師喊到停我才夾了11個(gè)。
雖然我得了倒數(shù)第一名,但是我知道了一家事,我的左手夾菜不行我要加強(qiáng)聯(lián)系。
這次比賽好有意思,希望老師多組織一些這樣的活動(dòng)。
夾豆子小學(xué)作文 篇4
這是一個(gè)五彩繽紛的暑假,雖然沒(méi)有哈利波特的假期那樣充滿著危險(xiǎn)和刺激;雖然沒(méi)有小飛俠彼得潘的生活充滿著奇跡;雖然沒(méi)有小豆豆那樣的古怪搞笑。但每一天,它們都會(huì)讓我體會(huì)到假期的快樂(lè), 發(fā)生著許多有趣好玩的事。下面,我就從中擷取一朵美麗的`浪花與大家一起分享吧!
某個(gè)星期天,我和父母一邊享受著空調(diào)帶給我們的清涼。一邊看著電視里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾豆比賽。于是,我向爸爸媽媽提議:“我們也來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)夾豆比賽吧!”父母欣然同意。于是,我從冰 箱拿出一大碗豆子,又準(zhǔn)備了3個(gè)空碗和3雙筷子。這些工具一并放在桌子上,我們?nèi)思娂娔闷鹂曜,繃緊了神經(jīng),等著我宣布比賽的開(kāi)始!邦A(yù)備——開(kāi)始!”話音剛落,只見(jiàn)3雙筷子便同時(shí)以不及掩 耳之勢(shì)插入碗中。我眼疾手快,馬上那個(gè)便搶到了一顆,正在沾沾自喜的時(shí)候,用余光瞥見(jiàn)媽媽的碗里早有3顆,我暗呼不好。連忙去夾,怎奈那豆子好像調(diào)皮的壞小孩,總不肯服帖,我剛夾住要往碗里 送的時(shí)候,它便一縱身,掉了下去。連著幾次,眼見(jiàn)著爸爸媽媽碗中的豆子正在逐個(gè)增多,再看看自己碗里寥寥無(wú)幾,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸媽媽在碗里進(jìn)行了大戰(zhàn)斗,爭(zhēng)搶一顆大豌豆,那顆便是加分豆,我趁兩人爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住那顆往碗里一放。爸爸媽媽頓時(shí)目瞪口呆,我干笑了幾聲,說(shuō):“這就是‘鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的典故’!甭 慢的,我學(xué)會(huì)了夾豆,那豆仿佛是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下東躲西藏……
每一天的樂(lè)趣都會(huì)給我的暑假生活增添一份光彩,我喜歡我的暑假生活。
夾豆子小學(xué)作文 篇5
今天是星期五,老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆,還有筷子和盤(pán)子。
下午到了,老師一聲令下,同學(xué)們就開(kāi)始忙起來(lái)。首先,是個(gè)人比賽,一共兩分鐘,我開(kāi)始夾起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…… 剛開(kāi)始我心情有點(diǎn)緊張,動(dòng)作有點(diǎn)慢,但是我對(duì)自己充滿信心,越夾越快,最 后,我?jiàn)A了五十四個(gè)。該小組比賽了,這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)小組比賽三分鐘,這次我不再緊張了,動(dòng)作熟練的加起來(lái),哈哈!我最后夾了六十七個(gè)豆子,我還是小組的季軍呢!
通過(guò)這次比賽,我明白了無(wú)論做什么事都要有信心和耐心,這樣才能取得成功。
夾豆子小學(xué)作文 篇6
上課鈴響了,王老師走進(jìn)教室,她手里拿的不是課本,而是一個(gè)袋子和兩個(gè)碗,還有一雙筷子,同學(xué)們感到很奇怪,一個(gè)個(gè)交頭接耳,議論紛紛。王老師說(shuō):“同學(xué)們安靜一下,這節(jié)課我們玩夾豆子的游戲。”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
王老師說(shuō):“我先把游戲規(guī)則說(shuō)一下,規(guī)則是每個(gè)組叫五個(gè)人上講臺(tái)夾豆子,一分鐘的時(shí)間夾,每個(gè)組5個(gè)人夾的總數(shù)就是他們組的成績(jī)。”
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去的是馬小雨,她夾的.又快又穩(wěn),最終她夾了二十五個(gè),后來(lái)他們組的共夾了一百一十七個(gè)。
我被分在第三組,看著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上夾豆子,我既緊張又著急,著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我?jiàn)A不好會(huì)影響我們組的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我上臺(tái)夾豆子了,一開(kāi)始因?yàn)樘o張,幾顆豆子夾住又掉了,慢慢地我平靜下來(lái)就再也沒(méi)掉一顆豆子,最后我?jiàn)A了十六個(gè)。
這個(gè)游戲告訴我們:做事要有信心,不能緊張,這樣才能成功。
夾豆子小學(xué)作文 篇7
今天我又上作文課了,不知老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么有趣的游戲?正猜著,只見(jiàn)老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦?這是要干什么?上作文課還需要豆子嗎?老師好像看出了我們的心思,說(shuō) :“今天呀,老師要考察你們的筷子功如何。我們來(lái)開(kāi)展一次夾豆子比賽,好不好?”我們一聽(tīng)都說(shuō)好。于是,我們自由組合成了兩個(gè)組,一個(gè)是A組,一個(gè)是B組,而我是B組。
老師看我們都躍躍欲試了,便又從包里拿出了幾個(gè)她親手疊的小紙盒,親切地說(shuō):“每組兩個(gè)盒子,每個(gè)組一次派出一個(gè)人參加比賽,在兩分鐘之內(nèi),誰(shuí)夾的豆子多,誰(shuí)就勝利了!蔽乙宦(tīng),心 想,夾豆子還不容易嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。
正想著,只聽(tīng)“開(kāi)始!”,裁判員一聲令下,兩個(gè)組的隊(duì)員便爭(zhēng)先恐后地往盒子里夾豆子,每個(gè)人的面部表情都非常嚴(yán)肅。有的人夾不上來(lái),居然都用挑的了;有的人好不容易才夾起來(lái),但又掉到 了地上;還有的人……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,比賽異常激烈,終于輪到我了。我屏住呼吸,眼睛緊緊盯著盒子中的'各色豆子,握住筷子的手有些發(fā)抖,感到手心有些出汗了,我似乎聽(tīng)到了自己心跳的聲音。開(kāi)始的時(shí) 候,小豆子很淘氣,在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒(méi)夾著,明明看得準(zhǔn)準(zhǔn)的,可是筷子下去之后就是夾不著,好像故意和我作對(duì)。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一個(gè)盒子里?墒呛髞(lái),聽(tīng) 到同學(xué)們的加油聲,想到老師可能也正在用鼓勵(lì)的眼神望著我,我的心漸漸平靜下來(lái)。瞄準(zhǔn)了再夾,竟然百發(fā)百中,最后以71個(gè)的好成績(jī)一舉奪冠。
“耶!我勝利了!”我高興得跳了起來(lái)。高興之余,我也悟出了一個(gè)道理:欲速則不達(dá)!這堂課,我可真開(kāi)心。
夾豆子小學(xué)作文 篇8
作文課上,老師說(shuō)要舉行一個(gè)比賽。只見(jiàn)老師神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子!
用什么來(lái)夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又說(shuō):“我們用筷子來(lái)夾豆子!闭f(shuō)完,老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對(duì)的筷子。
要說(shuō)到規(guī)則了:“兩人一組,在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝!
比賽開(kāi)始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么幾顆“壞豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來(lái);江童瑤可幸運(yùn)了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會(huì)順從地落入杯子里,她們最后夾了16顆豆子。
輪到我和朱竣翊夾豆子了?焖俚貖A起一顆豆子,可這家伙非要落入桌子?jì)寢尩膽驯Ю。接著我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點(diǎn),掉進(jìn)了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)失誤,豆子掉了下來(lái)。這時(shí),我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來(lái)……
比賽結(jié)束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過(guò)這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
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