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跳繩小學作文

時間:2022-02-15 17:41:34 小學作文 我要投稿

有關(guān)跳繩小學作文合集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的跳繩小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)跳繩小學作文合集五篇

跳繩小學作文 篇1

  跳繩是一種簡單的體育運動。與其它許多體育運動一樣,跳繩也講究配合。跳繩時,手負責搖繩,腳負責跳動,手、腳要互相配合,以完成動作并保持連續(xù)性。

  跳繩的花樣很多,根據(jù)不同的分類方式分為許多種。如:正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳、編花兒、邊跑邊跳等。把這些跳法組合起來,又能玩兒出新的花樣,如:單腳正編花兒、雙腳反編花兒、單腳正跳……

  初學跳繩時,由于身體沒有經(jīng)驗,造成身體配合不協(xié)調(diào),常常造成不連貫,只能跳一下,多了就連不上。其實這并不難,只要肯練,不出半天,不連貫折毛病就會離你遠去。

  跳繩運動很簡單,只需要一根繩,且有小賣部里售價便宜,一般只售5角或1元。

  聽了我的介紹,你是不是動心了?趕快加入跳繩的.行列吧!

  “編花兒”:跳繩的一種跳法,與其它跳法不同的是搖繩時雙手要互相交叉,有單編和連編兩種。

跳繩小學作文 篇2

  每當我看見別人跳跳繩時,就非常羨慕,所以我開始學跳繩。

  我拿起跳繩一跳,可當跳繩碰到地面時,我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當跳繩還沒有碰到地面時,我就開始跳了,我被扳了一個大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩。”跳 繩似乎在說:“這不是我的事!蔽覜]有一點信心了。這時,我的同學鼓勵我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥猿志褪莿倮,我不能被一點小困難就嚇得放 棄。”在大家的'鼓勵下我恢復了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個又一個的跟頭,我終于 可以連跳了兩個了。

  你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅持就是勝利。

跳繩小學作文 篇3

  星期四下午,我寫完作業(yè),到操場上玩。

  在操場上看到了我的好朋友于湫也。于湫也說:“咱們跳繩子吧!”我說:“好呀!”他去媽媽的辦公室拿了兩根繩子,我們兩人每人一根繩,進行了跳小繩比賽:看誰先跳300下,結(jié)果,我竟然比于湫也先跳完了,我激動的跳了起來“我贏了”。

  這時,劉宸旭和孫若樸也來到操場上玩。我們幾個人玩起了跳大繩。首先,我們一個一個的跳,我從來沒有跳過大繩,嚇的都不敢往里進,于湫也一下跳了好幾個,都沒被絆著,玩著玩著,他就上癮了,哎,真是孰能生巧呀。接著,我們進行了三人跳,三人跳就是三個人同時跳,如果有一個人被繩子絆了,那么就等于全體被絆。第一次,劉宸旭被絆了,第二次,于湫也被絆了……三人跳還真難呀!

  孫若樸提議說:“咱們來玩卷心菜的游戲吧。前后兩頭各有一個人拽著繩子,在后面的人像釣魚收鉤一樣,卷呀卷,卷到頭,前面的人一拉,你就會像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來,可刺激了。我玩了兩次,頭都被轉(zhuǎn)暈了。接著,我們又玩了憤怒的`小鳥,就是把跳繩當彈弓,選一個人當豬,豬可以跑,其他人當小鳥,如果誰打住豬,誰就贏了。我們還玩了追繩子的游戲。我們先剪子、石頭、布,選出了一個人當拉繩子的,剩下的人當追繩子的,誰拿到繩子,誰就贏。如果拉繩子的人圍著操場跑三圈后沒人追上,拉繩子的人就贏。

  跳繩的玩法可真多。我們玩的可開心了,到了家還意猶未盡。

跳繩小學作文 篇4

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試。"果然,跟我所預料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:"30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!""預備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的`胡同學向我做了個"加油"的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。

跳繩小學作文 篇5

  過幾天,我們學校將舉行一場跳繩比賽。所以,我們?nèi)M瑢W都在抓緊時間練習跳繩。

  星期五第六節(jié)課,我們?nèi)嘣邳S老師帶領下,到操場上練習跳繩。我們來到操場上,看到操場上到處都是練習跳繩的同學。他們有的在老師組織下跳長繩,有的在獨自練習跳短繩,還有的在和同學進行跳繩比賽。

  我們十幾個同學在黃老師組織下練習跳長繩。負責搖長繩的是賴文博和謝可馨。黃老師把我們排成三隊,要求跳繩的.時候,三個人一起進繩,一起出繩。聽到長繩在地上“啪”的一響,我們就要不約而同地沖進去,起跳,然后迅速跑回來。

  輪到我和金萬祥、李雨涵了。我們一邊認真傾聽,一邊緊盯著長繩。當聽到長繩打地的聲音后,我們就不約而同地沖進去,看著長繩甩過來,我們馬上起跳,長繩從我們腳下溜過去,我們立刻向豹子一樣跑回來!耙∥覀兂晒!”

  最有趣的就數(shù)我和金萬祥、李雨涵了。進繩時,我比金萬祥快一拍,比李雨涵快兩拍。之后,我們就一連二,二連三地沖進去。我先沖進去,一不小心摔了一跤,腦袋砸在地上,爬起來不停地摸腦袋。金萬祥摔了一跤居然還哈哈大笑。李雨涵呢?趴在地上,半天才爬起來。

  那些跳短繩的同學也漸漸被我們吸引過來。他們一邊觀看我們跳繩,一邊為我們鼓掌加油。

  經(jīng)過這一次訓練,我覺得我們班一定會在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績!

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