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小學(xué)數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-20 10:10:57 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文

小學(xué)數(shù)學(xué)作文1

  上課鈴響了,我跑回教室等老師來,沒過多久數(shù)學(xué)老師就來了。我想到:怎么又是數(shù)學(xué)課?我還看見老師拿著試卷,不用說,又考試!吧洗慰嫉貌缓,再考一次!

  “又考試?”唉,沒辦法,考吧。不過老師會給我們講解一些,才沒讓我崩了。

  “零零”……

  太好了,終于結(jié)束這噩夢了。老師說:“沒寫玩也交,下節(jié)課再考”。

  嘻嘻,下節(jié)是語文老師的,哈哈。我心里暗暗想著。我小聲說:“終于過去了,哈哈,我自由咯!辈贿^希望不要考試了,煩死我了。玉皇大帝、菩薩啊,保佑以后沒那么多考試啊。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文2

  又要數(shù)學(xué)考試了,我每次考都是不下90分,可著次讓我難過。

  開始考試了,我漫不經(jīng)心的,想:“嘿嘿,這次老師還會夸我的!蔽衣掏痰南骱昧斯P,一會兒,我寫完了卷子,我很貪玩,立即交了上去。

  過了一天,老師念成績單當(dāng)說到我的.時(shí)候,老師立即變的嚴(yán)肅起來,難道會有“不測風(fēng)云?”老師說:“73分!”我驚呆了,居然是73分。

  一會兒,老師把我叫到辦公室去,說了我一頓。

  經(jīng)過這件事,讓我懂得了不能驕傲這個(gè)道理。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文3

  一、正反方辯論

  正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒有滿分,總之不認(rèn)真做就會出錯(cuò)。

  反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!作文

  正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺不到而已。

  反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文

  正3:難道你們不會嗎?

  反3:(無言以對)

  二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

  這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的.,另一個(gè)也是會做并且認(rèn)真對待考試的同學(xué)。

  三、自我反思

  我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會做+認(rèn)真做=能做對。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文4

  就快要過新年了,所以我和媽媽來到了廣百買衣服。經(jīng)過將近30分鐘的徒步行走終于走到了廣百門前。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷這個(gè)手段。

  我們來到一間店,看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的.風(fēng)衣,我看了看價(jià)錢原價(jià)469,打了9之后的價(jià)格是422。1元,便宜了46。9元。之后我們店里走了走,我又看上了一條褲子原價(jià)399,仍然是打了9折,現(xiàn)價(jià)是359.1元,便宜了39.9元。

  打折其實(shí)是商家賣出商品的一種小手段,他們不會虧本,都把折控制在7折9折。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文5

  1月18號那天,我陪媽媽上街買年貨。來到超市里,我們便開始采購。

  買完之后來到收銀臺,那兒早已排起了長龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動(dòng):凡是購買超過200元的`顧客可以只付總價(jià)的70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完后的結(jié)果是283.5元。媽媽問我:如果照這樣算,我們實(shí)際需要付多少錢?我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽:我們實(shí)際要付198.45元,對嗎?媽媽想了一會兒,就對我說:對了!真聰明,媽媽請你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你!

小學(xué)數(shù)學(xué)作文6

  我的數(shù)學(xué)老師姓牛,她有一雙烏黑的眼睛,小巧的鼻子上架著一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得她很有學(xué)問。她喜歡穿土色的衣服,黑色的長褲和高跟鞋。她雖然衣著樸素,但是對工作可認(rèn)真啦!

  她是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。她會把書上的.每個(gè)例題都給我們反復(fù)講上好幾遍,直到我們聽懂為止。她像一個(gè)魔術(shù)師一樣,能把枯燥乏味的數(shù)學(xué)題講得生動(dòng)有趣,我們都很喜歡上她的數(shù) 學(xué)課。她從不拖堂,下課了還把我們趕出教室,逼著我們鍛煉身體。

  我非常喜歡牛老師。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文7

  我們?nèi)ワ埖瓿燥,爸爸叫我去買飲料,我便爽快地答應(yīng)了。 我拿著20元,跑進(jìn)了商店,開始選我們最喜歡的飲料。首先我選了3瓶500毫升的飲料,一瓶6元9角,當(dāng)時(shí)我看成別的標(biāo)牌上的4元9角了,以為夠了,就急急忙忙地跑到付款臺去付賬了?上攵X是不夠的。.9(原先的數(shù))×3=20.7元!oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來了。我又去那里,看了看,居然還有一個(gè)1500毫升,一大瓶飲料,還附贈一個(gè)200毫升的`小瓶飲料,并且是同品牌的純果汁飲料,只用16.9元錢!太合適了!所以我立刻決定,該買大瓶飲料。而王宇康,白白地跑了一趟腿兒。 生活中的數(shù)學(xué)真的無處不在!

小學(xué)數(shù)學(xué)作文8

  我的數(shù)學(xué)老師對我們要求很嚴(yán)格,為了我們能夠?qū)W好習(xí)好,每次講課都很認(rèn)真,不厭其煩,為了讓我們弄清題意,經(jīng)常三番五次的講一道題,為了讓我們考出好成績每天都兢兢業(yè)業(yè)的.工作,盡職盡 責(zé),上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,但是對我們的照顧是比較和藹可親的。

  記得又一次考試的時(shí)候有一位同學(xué)生病了,老師安排別的同學(xué)把她送到醫(yī)務(wù)室去,張老師對待我們小孩子們是如此的和藹可親,雖然我的成績不好,但是老師每次都為我認(rèn)真的講解,為我付出了很多的 心血,我要改正我上課不認(rèn)真聽的壞毛病,虛心學(xué)習(xí),一定提高學(xué)習(xí)成績,感謝老師您對我辛勤培養(yǎng)。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文9

  這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,但我最感興趣還是“億”這個(gè)計(jì)數(shù)單位,大家都說它大,那到底有多大呢?我從收集的資料中,對“億”有了新的認(rèn)識。據(jù)資料顯示:面向二十一世紀(jì),我國人口將增到十六億。因此,城市水資源的`供需問題將會在目前的尖銳態(tài)勢下變的更加尖銳,農(nóng)業(yè)要滿足十六億人口的糧食需求。到20xx年,世界人口將增到八十三億,全世界將有三分之一的人口遭受“中高度到高度缺水的壓力!睆摹皟|”這個(gè)角度我們可以看出,世界人口在不斷急劇增加,而資源卻在不斷減少,如果我們不合理利用資源的話,幾十億人口難以生存。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文10

  今天下午,我們又上課一堂數(shù)學(xué)公開課,來到錄播教室,坐在了一個(gè)像舞臺的地方,后面有很多老師。

  今天的公開課上的是"擺棋子"。課前吳老師發(fā)了十顆棋子給我們。老師讓我們先用一顆棋子擺出不同的'數(shù),哈哈,大家都對了,是"1"和"10",然后老師問我們用三顆、四顆......大家又都對了!

  我們組還上講臺去匯報(bào),大家都說得很好,這真是一堂有收獲的數(shù)學(xué)課!

小學(xué)數(shù)學(xué)作文11

  今天,期中考試成績出來了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時(shí),我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。

  媽媽肯定會罵我的,因?yàn)槲铱剂?8分,可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力,爭取以后的考試能得到好成績。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文12

  數(shù)學(xué)老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,他講課繪聲繪色的,總會讓我們有一種很想上他的`課的感覺。上學(xué)的第一天,第一節(jié)上的課就是數(shù)學(xué)課。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師用十分生動(dòng)的語言給我們講課,我們 在下面津津有味的聽著。但是美好的時(shí)間就是那么短,下課了。真希望時(shí)間能停止啊。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文13

  今天,我做了兩道奧數(shù)題目。第一道題是這樣的:125×9×5=?用簡便方法計(jì)算。我就想應(yīng)該怎樣做呢?我想了一會,就想出來了。125×8=1000,9包含了一個(gè)8和一個(gè)1,所以125×9×5=125×8×5+125×5=5000+625=5625。

  另一道題是:有一個(gè)天平和一個(gè)50克砝碼,只準(zhǔn)稱兩次能稱出150克糖嗎?這道題看上去好象非常難,但細(xì)想也不難。

  先用50克砝碼稱出50克糖,再用50克糖和50克砝碼作為100克砝碼稱出100克糖,這樣只稱兩次就可以稱出150克糖。

  雖然奧數(shù)看上去很難,可是有信心就一定能做出來,自己要相信自己呀!

小學(xué)數(shù)學(xué)作文14

  國慶節(jié)我和爺爺奶奶去葡萄園。我們開了兩輛車,一輛車坐了5個(gè)人,一輛車坐了6個(gè)人,一共坐了11個(gè)人(5+6=11)。我們買了兩箱葡萄,每箱3串,一共6串(3+3=6)。

  每箱葡萄25元,爺爺一共花了50元(25+25=50)。我們吃著甜甜的葡萄,玩的很開心。

小學(xué)數(shù)學(xué)作文15

  我的數(shù)學(xué)老師是孟老師,她從一年級就開始教我數(shù)學(xué)了,每次上課都是一點(diǎn)一點(diǎn)地講,只要有同學(xué)聽不懂,她就會再講一遍,直到他聽懂為止,生怕他拉了班級的后腿,孟老師可真不愧得到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊揚(yáng)。

  那次,我和同學(xué)在體育課上玩,我一個(gè)不小心,摔了個(gè)小姆腳趾頭骨折,誰叫我這么不小心呢!我只好在家待了兩個(gè)星期,哪知道在這兩個(gè)星期里,孟老師還抽出星期六來看我,還帶來了同學(xué)的`問候,這已經(jīng)讓我激動(dòng)無比了,她還親切地詢問我的病情,我差點(diǎn)激動(dòng)地掉下淚來。

  十年樹木,百年樹人,我長大以后,一定要成為為一名合格的好老師,為祖國培養(yǎng)出一批批人才,成為人民認(rèn)可的老師。

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