【熱】螞蟻小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的螞蟻小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻小學(xué)作文1
一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)面的小攤上有一種螞蟻養(yǎng)殖器,它是蘋果形狀的容器里裝著一些蘭色的晶狀物質(zhì),螞蟻在里面可以生活,還會(huì)鉆洞,并且可以清楚地看到它們的鉆洞路線,非常有趣,于是我把它買了下來(lái)。
在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)螞蟻在爬行時(shí),觸角總是左右轉(zhuǎn)動(dòng),這是為什么呢?難道這是螞蟻的習(xí)慣?
為了弄清這到底是怎么回事,我進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
我抓來(lái)了四只比較大的螞蟻,將其中三只的觸角分別剪去二分之一、三分之一和全部,另一只一點(diǎn)也不剪。
我先將被剪掉二分之一的`觸角的螞蟻放在離巢三十厘米的地方,讓它爬回去。可是,它找不到回家的路線,只是在原地爬來(lái)爬去。于是,我又分兩次把它放在離巢十厘米、五厘米的地方。它照樣迷迷糊糊地東竄西竄,完全迷失了方向。
我又將剪去了三分之一觸角的螞蟻分別放在離巢三十厘米、十厘米的地方繼續(xù)觀察。它東聞聞,西嗅嗅,似乎在努力尋找“回家”的路,但畢竟少了三分之一的觸角,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還未能回到“家”,真為它著急。我又把它放在了離巢五厘米的地方,過(guò)了七鐘左右,它總算找到了自己的巢穴。
最后,我又將完全沒(méi)有了觸角的螞蟻放在了五厘米、十厘米和三十厘米的地方,結(jié)果它比第一只螞蟻的情況還要糟糕。
只有那只觸角完整的螞蟻,無(wú)論放在哪里,它都能非常順利地返回巢穴。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于明白了,螞蟻的觸角是用來(lái)識(shí)明方向、辨別氣味的。多有趣的小螞蟻!
螞蟻小學(xué)作文2
今天老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),就是讓我們觀察小動(dòng)物,我不知道要觀察什么小動(dòng)物,就找哥哥和我一起去觀察小動(dòng)物。
我們就去姥姥家的草叢里去觀察螞蟻,螞蟻全身黑黑的像是黑芝麻。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,要是它們見面了,就會(huì)用觸角你碰碰我,我碰碰你。要是一只螞蟻找到了食物,就會(huì)回到洞里用觸角告訴對(duì)方,它們就一起把食物搬回洞里。螞蟻長(zhǎng)著六條小腿,走起路來(lái)很快。螞蟻的肚子又圓又大,里面好像裝了很多好吃的。
我和哥哥來(lái)到山坡上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見黑糊糊的東西在流動(dòng),我和哥哥一起走到那兒,一看原來(lái)是一群螞蟻在搬家。它們的隊(duì)伍井然有序,像一列小火車,突然有一只螞蟻出隊(duì)了,好像想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)或者走累了,想休息一會(huì)兒。這時(shí)來(lái)了一只特大的螞蟻用觸角碰碰它,好像在說(shuō):“別偷懶,快插到隊(duì)伍中去。否則我會(huì)修理你的.。”它趕快插到隊(duì)伍中一起和它們搬家。
它們正在搬家的時(shí)候,突然有一只大青蟲跳到它們井然有序的隊(duì)伍中,這些螞蟻飛快的把這個(gè)大青蟲圍住,一只螞蟻一口咬住了大青蟲的腳,后來(lái)好幾只螞蟻沖上去把大青蟲咬死了。
這些螞蟻團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相幫助,我要向這些螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻小學(xué)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一只螞蟻正在尋找東西吃。眼看這小螞蟻已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了,突然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的大西瓜。這片西瓜又大又紅,感覺(jué)非常的可口和美味。
面對(duì)剛剛發(fā)現(xiàn)的美餐,這只螞蟻試著用自己的觸角用力的頂西瓜,可是西瓜紋絲不動(dòng)。它知道靠自己是搬不回去的。于是,它大聲呼喊自己的.同伴,離他不遠(yuǎn)的兄弟趕來(lái)了。它們又試著用“疊羅漢”的方法一起搬西瓜,可西瓜還是一動(dòng)不動(dòng),西瓜實(shí)在是太沉了!它們著急的圍著西瓜繞來(lái)繞去,最后決定,分頭去找更多的幫手。過(guò)了一會(huì)兒,許多螞蟻從四面八方趕來(lái),到了西瓜面前,一只只螞蟻爬上西瓜,你一口,我一口地咬起來(lái),漸漸地一片大西瓜被螞蟻分成了許多小塊,每只螞蟻都扛著被咬下來(lái)的西瓜準(zhǔn)備回家。
回家的路上,一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆顆紅豆在地上滾來(lái)滾去。它們來(lái)回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些螞蟻還停留在西瓜皮上盡情地享受著美食。吃啊,吃啊,直到紅紅的瓜肉消失了,綠色的瓜皮露出了“笑臉”。
螞蟻小學(xué)作文4
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我一想:“可以用餅干來(lái)喂螞蟻”。
于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,于是,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們快速地向放餅干的地方前進(jìn),它們有的拖著,有的拉著,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一小步一小步地移動(dòng),要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小石子大的'樹洞,那可不是一件容易的事,樹洞口太小,它們雖然費(fèi)了很大,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不放棄,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干弄碎,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼樱业呐d趣越來(lái)越濃,最后,我把水果核和吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明,因?yàn)榘釚|西的時(shí)候也不是硬搬的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻臨陣脫逃,所以它們最后一定能成功。
因?yàn)槔ハx王國(guó)很奇妙,所以我要多多留意,發(fā)現(xiàn)探索更多的昆蟲奧秘。
螞蟻小學(xué)作文5
一身堅(jiān)硬的鎧甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,像盲人的探路棒,這就是故事的主人公——螞蟻,在他的身上發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
一天,森林里搬來(lái)了兩位新鄰居,一個(gè)是螳螂,一個(gè)是蝗蟲。他們看見螞蟻不停地走來(lái)走去,就想捉弄捉弄他,不是踢他一腳,就是攔住他的去路。
這天,他快回家時(shí)發(fā)現(xiàn)螳螂和蝗蟲在偷吃自己的糧食,他雖然很生氣,但是無(wú)可奈何,因?yàn)樗麄兲珡?qiáng)大了,自己無(wú)法對(duì)抗。第二天糧食全沒(méi)了,他又渴又餓,渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。就在這時(shí),他看見旁邊有一瓶藥水,他還以為是果汁便一口氣全喝光了。漸漸的',他發(fā)現(xiàn)自己變大了,變強(qiáng)壯了,他高興得就像獨(dú)享了人參果的豬八戒,激動(dòng)地回了家。螳螂和蝗蟲被嚇壞了,腿直打顫,傻傻地看著眼前這個(gè)龐然大物,心想:這回我們死定了,他一定會(huì)把我們撕得粉碎。沒(méi)想到螞蟻卻說(shuō):“你們趕緊回家吧,以后不要欺負(fù)小伙伴,不然我饒不了你們!”螳螂和蝗蟲連滾帶爬地逃走了。
夏天到了,洪水大發(fā),蝗蟲和螳螂被洪水沖得七零八落,眼看就要被洪水淹沒(méi)了,螞蟻趕緊把他們撈起來(lái),放在自己的肩膀上。那一刻,蝗蟲和螳螂羞愧地低下了頭。
從此以后,大螞蟻就成了這里的守護(hù)神,蝗蟲和螳螂也成了一對(duì)樂(lè)于助人的好伙伴。
指導(dǎo)老師:xxxxx
螞蟻小學(xué)作文6
今天,我和朋友們出去野營(yíng)。我們吃完飯便玩了起來(lái):我們比誰(shuí)挖的寶藏——千奇百怪的`石頭多。
我剛剛開始挖石頭便停了下來(lái),咦,怎么地上有死螞蟻?為了找到答案,我在附近找來(lái)找去,不久便發(fā)現(xiàn)地面上有一團(tuán)黑壓壓的東西,走近一看,哦,原來(lái)旁邊正在“打仗”呀!一群紅螞蟻和黑螞蟻正打得不可開交。嘿,有一只小黑螞蟻爬到了兩個(gè)黑螞蟻身上,突然,在最高處的小黑螞蟻“縱身一躍”跳到了一個(gè)“紅蟻將軍”的背上,死死咬住它的要害——脖子,“紅蟻將軍”怎么掙扎也甩不掉小黑蟻,最后,“紅蟻將軍”就這樣“英勇犧牲”了。
這時(shí),我正看得入迷的時(shí)候,不知從哪兒又冒出了一只蜘蛛擾亂了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),它悄悄地、飛速地爬向螞蟻們,拼命地吸螞蟻的血?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩隊(duì)螞蟻競(jìng)會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái):他們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,一個(gè)一個(gè)“沖”去咬它,結(jié)果,這只蜘蛛被咬死了。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸平息,我看見他們兩隊(duì),黑蟻隊(duì)拿蜘蛛,紅蟻隊(duì)去不遠(yuǎn)處拿面包屑,各自回洞了。
我終于明白它們?yōu)槭裁匆按蛘獭绷耍瓉?lái)是因?yàn)槭澄锒鴳?zhàn)斗。
螞蟻小學(xué)作文7
讓我覺(jué)得很頑強(qiáng)的動(dòng)物有很多,有小魚、有蝴蝶,還有毛毛蟲。但是我更覺(jué)得看似弱小的螞蟻也很頑強(qiáng),它不管怎么樣,都不會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想,所以我認(rèn)為螞蟻是最頑強(qiáng)、最堅(jiān)持不懈的生命。
有一天,我到樓下公園里玩。發(fā)現(xiàn)有只螞蟻在爬來(lái)爬去,我把這只螞蟻放在手中,螞蟻似乎非常憤怒,一直在不停地西沖,想逃出去,可是無(wú)論怎樣,我都不會(huì)讓它逃出去的,這時(shí)我非常生氣,拿起圓珠筆截它,可是它還是沒(méi)有放棄,因?yàn)樗,只要走出我的手掌,就能重獲自由。而我因此氣急敗壞,急忙拿出曠泉水,把水倒在螞蟻身上,對(duì)于它來(lái)說(shuō),水就像流動(dòng)的瀑布一樣。當(dāng)它回過(guò)神后,快速地用腳劃動(dòng)并不停地掙扎,蜷曲身體往干的地方爬去,我看見它很努力地爬到其他地方,我又把水倒在它身上,螞蟻又被沖回水中。我想:“這只螞蟻應(yīng)該被我征服了吧”!不過(guò),它并沒(méi)有被我征服。它快速地劃動(dòng)雙腳,不停掙扎,終于,它劃回了干的地方,繼續(xù)往前爬,螞蟻那求生的欲望令我震驚。
螞蟻雖然渺小,但它卻擁有頑強(qiáng)的'生命力和對(duì)自由的渴望。這件事告訴我讓我懂得了雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。螞蟻這種永不放棄的精神更值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻小學(xué)作文8
有一次,教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓我們觀察螞蟻。于是在下雨前,我到外面觀察了螞蟻。
螞蟻是昆蟲類,有螞蟻類和白蟻類。螞蟻在北方生存,白蟻在南方生存。螞蟻類有蟻后、蟻王、工蟻、兵蟻。它們的最高地位是蟻后,壽命最長(zhǎng)的也是蟻后,它還是產(chǎn)卵最多的,它能夠生成千上萬(wàn)個(gè)寶寶。螞蟻們能夠升為“大力士”和“建筑師”。螞蟻長(zhǎng)的黑黝黝的。它們分為三個(gè)部分,有頭、胸、腹。我感覺(jué)摸起來(lái)很滑,它們用觸角對(duì)話。螞蟻們不會(huì)迷路,因?yàn)樗鼈兠康揭惶幎紩?huì)留下氣味。
下雨了,下雨了!我高興的喊著。我在樹下觀察螞蟻們搬家,它們有的搬著米粒,有的搬著紅豆,還有的搬著綠豆……它們排的'隊(duì)很整齊,就像整齊的士兵。忽然最終一個(gè)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,它用觸角叫前面所有的螞蟻們,它們有的咬毛毛蟲的頭,有的咬毛毛蟲的身體,還有的咬毛毛蟲的尾巴,把毛毛蟲疼的翻了個(gè)身,雖然很多螞蟻被它壓死了,可是螞蟻們不服,最終把毛毛蟲咬死了。螞蟻們高高興興的把大毛毛蟲抬回了新家,螞蟻們想太好了,這次能夠吃上一頓可口的大餐了!
螞蟻們讓我明白了什么是人心齊,泰山移。
螞蟻小學(xué)作文9
小螞蟻非常勤勞,他們每天黎明即起,灑掃庭院,找食物,蓋房子……進(jìn)進(jìn)出出,忙個(gè)不停,而且樂(lè)此不疲,房子被雨水沖壞了,他們馬上就蓋起來(lái);冬天還沒(méi)到,他們就準(zhǔn)備了充足的過(guò)冬食物,所以他們豐衣足食,從不挨餓受凍。
有一天,小螞蟻又去抬泥蓋房子了,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、汗流浹背。
一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)小螞蟻說(shuō):“朋友,你們?cè)趺催@么傻?每天從早忙到晚,一年忙到頭,沒(méi)有休息的時(shí)候。瞧我,不勞動(dòng),不流汗,一會(huì)兒從東飛到西,一會(huì)兒從南飛到北,哪里的美景我沒(méi)見過(guò)?哪里的美味我沒(méi)嘗過(guò)?我活得多么自在,多么瀟灑呀!”
小螞蟻笑著說(shuō):“朋友,不要圖一時(shí)快活,你有沒(méi)有聽過(guò)‘懶人沒(méi)有房子住,懶牛沒(méi)有青草吃’……”話還沒(méi)說(shuō)完,小蜻蜓便生氣地打斷說(shuō):“別說(shuō)了,別說(shuō)了,我不愛(ài)聽!”說(shuō)完,尾巴一擺飛走了,仍是到處玩耍。
秋天過(guò)去了,冬天來(lái)到了。北風(fēng)吹,雪花飄,天寒地凍。小蜻蜓連個(gè)遮風(fēng)擋雨的`地方都沒(méi)有,只好來(lái)找小螞蟻,說(shuō):“朋友,讓我來(lái)你們家躲躲風(fēng)雪吧!”
小螞蟻說(shuō):“朋友,我早跟你說(shuō)過(guò),勞動(dòng)才有幸福,可你當(dāng)時(shí)不聽。現(xiàn)在我們的房子只能夠自己住,對(duì)不起了!
小蜻蜓慚愧極了,只好到別處去找住所,找來(lái)找去,也沒(méi)有找到,最后在風(fēng)雪里凍死了
螞蟻小學(xué)作文10
一天,一對(duì)無(wú)所事事的螞蟻父子在一根柳藤上踏著方步,兒子望著前方的高山向爸爸問(wèn)道:“地球到底有多大呢?”
“我不知道。”螞蟻爸爸無(wú)趣地回答道。
“如果我有著像樹葉一般的翅膀那該有多好啊!”
“別癡心妄想了,這根本不可能!”螞蟻爸爸拍了拍螞蟻兒子的頭,“別做白日夢(mèng)了!”
“就算我沒(méi)有翅膀我也可以走遍天涯海角!”螞蟻兒子堅(jiān)定地說(shuō)。
“那好。如果你可以爬上前面這座高山,那么你想到什么地方就可以到什么地方去。我先做‘纜車’到山頂山等你!闭f(shuō)完,螞蟻爸爸坐著一條柳藤蕩到山頂上去了。
差點(diǎn)忘了告訴你,這座山叫做艱險(xiǎn)峰,至今沒(méi)有任何一只螞蟻可以爬上去,許多螞蟻探險(xiǎn)家嘗試攀爬,但都被強(qiáng)烈的`風(fēng)暴吹下山崖摔得粉身碎骨。螞蟻兒子堅(jiān)定地望著前方,他仿佛看見自己從山崖上掉下來(lái)的情景。他擦了擦自己的冷汗,勇敢地從樹上跳下來(lái),向山頂爬去。它爬著爬著,突然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),險(xiǎn)些把螞蟻兒子吹下山崖,螞蟻兒子小心地看了看下方,早已不見地面,螞蟻兒子全身都在顫抖,但它一想到走遍天海角這個(gè)理想它的膽子突然又壯了起來(lái),它的顫抖與恐懼都隨風(fēng)逝去,它加快了速度,一步并作兩步向上攀爬。終于,歷經(jīng)360天的日曬雨淋,當(dāng)柳藤再次飄起的時(shí)候,螞蟻兒子終于征服了艱難峰。
螞蟻小學(xué)作文11
下午,在碧沙崗公園玩的時(shí)候,我和老朋友金悅發(fā)現(xiàn)一片空地上有一個(gè)螞蟻樂(lè)園。我們悄悄地觀察起來(lái)。一只螞蟻正在往小草的葉子上爬,仿佛在爬一座高塔,它爬上“高塔”以后,在上面停了很久,像是在觀望四周,看看有沒(méi)有敵情;又像是在高處乘涼,享受著微風(fēng)的吹拂。
還有兩只螞蟻在捉迷藏:它們先是圍著一根小木棍轉(zhuǎn)圈,后來(lái),一只螞蟻悄悄地爬到木棍底下,而另一只螞蟻還在圍著木棍轉(zhuǎn),仿佛在尋找它的伙伴。沒(méi)過(guò)多久,藏在木棍底下的螞蟻待不住了,把頭悄悄地伸出來(lái),四處張望,沒(méi)想到被伙伴抓住了。
看到這兒,我們倆都被螞蟻樂(lè)園里的景象吸引了,就把一些餅干渣兒撒在里邊。一只螞蟻爬到一塊餅干渣兒旁邊,圍著轉(zhuǎn)了一圈,然后爬回洞里,叫上幾個(gè)伙伴,大家齊心協(xié)力,邁著整齊的步伐,把餅干渣兒馱到一個(gè)洞口?墒牵@個(gè)洞口太小,連這塊餅干渣兒的一半都容不下。螞蟻們很聰明,看到這種情況,它們就馱著向另一個(gè)大的'洞口爬了過(guò)去。
沒(méi)想到,螞蟻樂(lè)園這么熱鬧!這些小小的螞蟻用自己辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了樂(lè)園里快樂(lè)、幸福的生活。
螞蟻小學(xué)作文12
今天,我到山上去玩,忽然我發(fā)現(xiàn)三五成群的螞蟻把蜈蚣圍在中間。
他們先慢慢的走進(jìn)蜈蚣,其中有一只螞蟻碰了一下蜈蚣,蜈蚣轉(zhuǎn)了一個(gè)身,好像在說(shuō):“別碰我小東西!”然后就一口咬了一下螞蟻,這位先生就離我們而去了。螞蟻發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),就把蜈蚣圍了起來(lái),然后從四面八方進(jìn)攻了。結(jié)果不用想,它們都被可惡的蜈蚣一口一口地送往天堂了。螞蟻們于是換了種方法,原來(lái)它們要聲東擊西。只見它們平均分成兩群,一群在蜈蚣的前面,一群在蜈蚣的后面,一邊在吸引蜈蚣的注意力,一邊來(lái)攻擊它。后面的螞蟻都爬到蜈蚣的`背上,結(jié)果蜈蚣來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。把螞蟻都甩到地上了。螞蟻們又想了一個(gè)辦法,原來(lái)是天雨散花。螞蟻們都爬上樹,然后從樹上跳了下來(lái),它們就像花瓣一樣從樹上掉下來(lái),掉到蜈蚣的背上,結(jié)果都被蜈蚣從背上甩了下來(lái)。
我實(shí)在是看不下去了,拿起一塊石頭就往它身上砸。最后蜈蚣還是變成了僵尸,螞蟻們爬到我面前,好像在說(shuō):“謝謝你!”
我想:一只螞蟻雖然很弱小,但一大群螞蟻就非常強(qiáng)大!
螞蟻小學(xué)作文13
異常悶熱的天氣持續(xù)了兩三天,靜靜地坐在椅子上,汗水還是滴滴嗒嗒的落下來(lái),天氣實(shí)在太熱了,好像連呼吸和張嘴吃飯都成了劇烈運(yùn)動(dòng)。
今天的太陽(yáng)像是累了,躲在家中不肯出來(lái)。一陣涼風(fēng)帶來(lái)了一大片烏云,天陰了!雨也快要來(lái)到了吧?這樣的天氣給人們帶來(lái)舒爽的感覺(jué),贊嘆著,閑走著,這樣的天氣真舒服!
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻,它們聚成一大片,或成群結(jié)隊(duì)向另一個(gè)地方奔跑。雨天就要來(lái)到了,難道它們害怕下雨?仔細(xì)一看,原來(lái)它們家在低處,一下雨就會(huì)會(huì)聚成小水坑,這不就把家給淹了。想想下雨的時(shí)候,只要是處在低的地方,總有一個(gè)小水坑,水往低處流就是這樣的事實(shí)吧?磥(lái)它們非要搬家了。
只見螞蟻們都一股腦地向臺(tái)階上爬去,在墻角處,有一個(gè)小洞,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有的在搬運(yùn)小土粒,有的向窩口擠,在它們老家的門口,已經(jīng)堆起高高的城墻,咦!有了新家也不舍得丟棄老家啊,可能對(duì)老家也有深厚的感情吧,這畢竟也是它們辛辛苦苦建造起來(lái)的.家園。
螞蟻喜歡把家建造在向陽(yáng)的地方,方便陽(yáng)光的照射,讓家里經(jīng)常保持干燥、通風(fēng),坐落在低處的家,除了用土封住家門口外,搬家也是很理想的選擇,并照看好老家,等雨水退去,還要再次光臨老家。螞蟻是勤勞的動(dòng)物,平時(shí)都在尋找和儲(chǔ)存糧食,在寒冷的冬季,它們就躲在溫暖的家中享用美食。面對(duì)大雨,螞蟻們束手無(wú)策,螞蟻命也關(guān)天,先保命要緊,再保護(hù)好食物和家。雨過(guò)天晴,幸福生活也在向它們招手了。
螞蟻小學(xué)作文14
我們的生活中有許許多多的動(dòng)植物,帶給我們啟迪:麥苗是生生不息的,迎春花是不畏嚴(yán)寒的,螞蟻是團(tuán)結(jié)的,堅(jiān)持不懈的。
在小桔燈的后院有著一些螞蟻洞,春天到了,螞蟻們都出來(lái)活動(dòng)了。螞蟻的身體很小,但是,在她小小的'身體上有著一般人所沒(méi)有的品質(zhì)。
今天,我把我的沙琪瑪放在了螞蟻的家門口。也許是味道不太大吧,螞蟻們沒(méi)有反應(yīng)。無(wú)奈之下,我只好把吸引螞蟻的東西往它的家門口再移近一點(diǎn),這下好了,兩只螞蟻終于發(fā)現(xiàn)了沙琪瑪。
只見那兩只螞蟻又是拖又是拉,過(guò)了一會(huì)兒也許是累了吧,它們都回去了。我想:真沒(méi)勁,這么一會(huì)兒就不拉了嗎?仔細(xì)一想,那樣的小塊在我們看來(lái)是不堪一擊的,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那就像一座大山,休息一會(huì)兒也沒(méi)事兒。讓我出乎意料的是,它們并不是去休息了,而是搬救兵去了。
又過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們就把一大塊食物搬到了洞口,可是食物把洞口給堵住了。聰明的小螞蟻把食物分成小塊,搬進(jìn)了洞里。
通過(guò)這件事我明白了,做事要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈。只要我們團(tuán)結(jié)一致就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。俗語(yǔ)說(shuō),人心齊,泰山移呀。
螞蟻小學(xué)作文15
說(shuō)到螞蟻,大家都非常熟悉。它們雖然很小,但是他們有組織、非常團(tuán)結(jié),它們能搬動(dòng)比自己重好幾倍的東西,它們還可以預(yù)報(bào)天氣。
有一次我 正在玩,突然看見地上有一只大青蟲,我便把它放在螞蟻洞前。這時(shí)三只螞蟻從洞里出來(lái),它們一起撲上去咬它?墒谴笄嘞x太大了,大青蟲輕輕搖動(dòng)一下身體,三只小螞蟻就掉了下來(lái)。于是,它們決定,兩只螞蟻看住大青蟲,另一只去找“救兵”。過(guò)了一會(huì),一大群螞蟻來(lái)了,它們一起沖向大青蟲。不一會(huì),大青蟲就被小螞蟻們制服了,小螞蟻們一起抬著大青蟲回家了。
還有一次,我正準(zhǔn)備來(lái)看小螞蟻的時(shí)候,忽然看見小螞蟻們都在向高處移動(dòng)。這時(shí)我想起來(lái)了,老師 曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“螞蟻往高處搬家時(shí),天就要下雨!蔽彝蝗幌氲郊依镞有晾在外面的衣服沒(méi)收,我立即跑回家把衣服收完了。就在這時(shí),天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的`提示。
我喜歡這些螞蟻,雖然它們?cè)谑澜?上似乎顯得有些微不足道,但在它們身上卻有一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。
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