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老師不在的時候小學(xué)作文

時間:2022-01-20 15:15:32 小學(xué)作文 我要投稿

老師不在的時候小學(xué)作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師不在的時候小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師不在的時候小學(xué)作文(精選15篇)

老師不在的時候小學(xué)作文1

  星期四下午,我們迎來了討厭的作文課,“叮鈴鈴”上課了,語文老師來了,開始講今天的作文。

  講著講著,老師似乎有事,走了,坐在窗戶旁邊的張恒瑞湊在窗戶上看了幾眼,確定老師走了,立刻大聲喊道:“老師走了,老師走了!”教室里就像炸開了鍋一樣,變得喧鬧起來,鬧聲,吵聲,聊天聲,聲聲入耳,我見他們也在說話,便忍不住了,也加入了他們其中,不知道是誰起的哄,大家個個都拍起桌子,這聲音驚天動地,似乎都要把這棟樓震碎了。突然,孫龍暉悄悄把后門一關(guān),“撲通”一聲,門突然被關(guān)了,我們還以為老師回來了,頓時鴉雀無聲,我也停止了講話,我往后一瞧,只見孫龍暉在那哈哈大笑,頓時我們明白了,原來是他在搞鬼,明白了真相,教室里又像喧鬧的菜市場,過了一會兒,張恒瑞似乎忍不住了我們的喧鬧,抄起一本語文書,“啪啪啪”的敲了起來,張恒瑞如河?xùn)|獅吼般地吼道:“都不要吵了!”可是大家視張恒瑞的話如沒聽,還是像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論。突然,一只筆從天而降,不偏不倚的打中了張恒瑞的頭,張恒瑞氣憤的舉起筆,說:“誰扔的`!”原來是季成琦呀,不過他扔的太準了,就像喬丹投籃一樣居然正中了張恒瑞,突然,老師回來了,我們見勢,立刻封上了自己的嘴,變得乖巧起來。

老師不在的時候小學(xué)作文2

  同學(xué)們,你們一定有過“上課鈴打響了,老師還沒有來”的類似事情吧!我也有過。記得那是在三年級的下學(xué)期,是一節(jié)美術(shù)課,上課鈴大過好幾分鐘了,老師卻沒來。教室里熱鬧極了,有 的同學(xué)在看小書,有的同學(xué)溜到門口去看老師來了沒有,還有的在畫畫……

  我們班的調(diào)皮“大王”王吟秋同學(xué)見老師沒來,便溜到教室門口張望,突然,他喊到:“老師來了!”還急急忙忙地往座位跑,吵鬧的'班級立刻安靜下來。同學(xué)們等了好久,都沒看見老師來 ,同學(xué)恍然大悟,知道了他在騙我們。于是,班級有吵鬧起來,紀律委員怎么說我們我們都不聽他的話。

  只見,我們班的“幽默大師”孫彥文同學(xué)有開始演小品《小催說事》他說地可好了。他端來一個凳子,坐在凳子上翹起了“二郎腿”。我們都被他的幽默以及搞笑的動作逗笑得前俯后仰……

  班上太吵了,紀律委員實在忍不住了,說:“你們能不能安靜點,別的班都在上課,這樣你們會打擾他們的!”咚“、”咚“、”咚“隨著這個聲音,同學(xué)們都知道美術(shù)老師來了,同學(xué)們立刻 坐端正,把美術(shù)書、美術(shù)課上要準備的東西全部放好,瞧我們現(xiàn)在的樣子,真可以用四個字形容:裝模作樣。老師走進了班級,見我們各個表現(xiàn)的這么好,表揚了我們,我們都在底下偷偷地笑呢!隨后 ,便是一聲”上課“……

  當老師不在的時候,我們應(yīng)該坐好,等待老師的到來,不要吵鬧,應(yīng)表現(xiàn)好,不要讓老師操心。

老師不在的時候小學(xué)作文3

  老師不在班上的時候,我們總是隨心所欲的,可是經(jīng)常教室里剛沸騰起來,老師就繃著臉進來了,這次呢,卻不一樣。當老師不在時候,班上的同學(xué)究竟會發(fā)生什么?

  這天“叮鈴……”上課鈴響了,但老師卻遲遲沒有來,班長又請了病假,沒辦法了,我只好走上講臺,管起紀律來。

  “安靜!”頓時,教室安靜了,全班46雙眼睛齊刷刷地盯著我,才過一秒鐘左右,班上又沸騰了!只見班上學(xué)習(xí)差的幾個站起身來,玩起了在學(xué)校門口賣的玩具槍,有一個人還站到桌子上“轟轟”的開槍,我也真是服了他們!

  看!一位同學(xué)從書包里拿出一本很厚的'漫畫書,坐在椅子上,翹著二郎腿,津津有味地看起來,還時不時的哈哈大笑起來,弄得旁邊的同學(xué)也受了驚嚇,逃到拐角去聊天了。

  瞧!那位學(xué)生在干什么?還躲到桌子底下,恨不得把頭塞進去,我悄悄地走到他后面,偷偷一看!好你個高恒,在玩自己電話手表上的小游戲,真是……唉!

  之后,一位同學(xué)站在門口,好像看到了什么,趕緊對全班同學(xué)大叫著:“老師來了,快坐好!”頓時,教室里安靜了片刻,打槍的同學(xué)趕緊將槍收好,生怕老師沒收;看漫畫書的呢,將書塞到屁股底下,然后端正地坐好;聊天的也如風(fēng)一般的速度飛奔到自己座位上,拿著書胡亂地翻起來,有的把書拿倒了,有的把書撕破了;那位玩游戲的學(xué)生也受到了驚嚇,“砰”頭撞到了桌子上,手表也掉了,引起我們哄堂大笑。

  十秒過后,老師還沒來,那位放哨的人“撲哧”地笑了,我們才反應(yīng)過來,大家都被騙了,全班都開始扁他了。

  ……“呯呯”老師這次真的來了,我們迅速坐好,老師推開教室的門,看到我們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

老師不在的時候小學(xué)作文4

  今天學(xué)校召開全體教師會議。班主任在教室里嚴肅的宣布:“你們在教室里自習(xí),我會隨時來抽查!闭f完,班主任老師便“咚,咚,咚”地下樓了。他剛走不到一分鐘,同學(xué)們便歡呼起來。教室里頓時成了歡樂的海洋。

  此時此刻,教室里到處是一片吵鬧的聲音。你看,后排的幾個男生有的在打架、有的在掰手腕、一些女生圍在一起,手里拿著歌詞本,嘴里哼著小曲......簡直比春晚還熱鬧。

  當同學(xué)們玩得正歡時,外面?zhèn)鱽砹恕斑耍,咚”的腳步聲。有個女生喊道:“老師來了!”同學(xué)們連忙各自回到了座位上,隨手抓了一本書裝模作樣地“讀”了起來。教室門打開了,走進來的不是老師,而是一位小男生。原來,他趁同學(xué)們玩得起勁時,悄悄地溜了出去,學(xué)者班主任的腳步聲來嚇唬大家。

  同學(xué)們一看不是班主任,都拍了拍自己的胸脯,然后紛紛指責(zé)那位男生:“你什么時候跑出去的,怎么開這樣的.玩笑......”同學(xué)們覺得虛驚一場。

  又過了一會兒,不知是誰喊了一句:“來是來了!”同學(xué)們都毫無反應(yīng),認為:“誰還再次上你的當,沒門!”于是,同學(xué)仍然各自玩自己的,不把它當回事兒。

  教室的門忽然打開了,班主任悄無聲息地走進教室,他一言不發(fā),看著眼前教室里的狀況,眼里充滿了怒氣,那神情充滿了火藥味好像只要稍微一點火星就可能引爆。再看看同學(xué)們,丑態(tài)百出,一個個耷拉著腦袋,跟做賊似的神色慌張,一副楚楚可憐的樣子,真是搞笑極了。真搞不懂,同學(xué)們?nèi)饲叭撕髢蓚樣,到底是為啥?

  我想,當老師不在的時候,同學(xué)們仿佛變了一個人,讓我們看到了真正的自己。

老師不在的時候小學(xué)作文5

  “我去辦公室拿個東西,你們先寫作業(yè),不要講話!”這是語文老師對我們說的。然而,當老師剛走,班里就像炸了鍋一樣,完全不把語文老師的話放在心上。

  這時,李一航和于一鳴跳到講臺上表演,崔錦源在給他們當導(dǎo)演,一會兒讓他們學(xué)趙本山,一會兒讓他們裝死,逗得大家哄堂大笑。李振陽和沈子揚更是夸張,一只腳在地上,另一只腳踏在椅子上,大聲地歡呼

  女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦,一會講哪個電影好看,一會講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒有一點忌憚。

  還有一個圈子,是林海在講鬼故事,周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生,還把身子縮作一團,嚇了半天還是問:“然后呢?”

  這時語文老師進來了,全班立刻安靜下來,李一航和于一鳴頓時僵在講臺上。

  老師讓大家坐好,說:“剛才我看了一會兒,還挺不錯的,我公布一下獲獎名單,最佳表演獎:李一航,于一鳴;最佳導(dǎo)演獎:崔錦源;最佳觀眾獎:李振陽,沈子揚;最佳八卦獎:袁方;最佳故事獎:林海。請獲獎同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎。”但大家都知道這一定是一份大“獎”

  這就是我的班級,老師出門后的'亂時常發(fā)生,但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂!這些是同學(xué)們放飛自我,展現(xiàn)自己的方式。

老師不在的時候小學(xué)作文6

  “請所有老師去會議室開會……”午休課上,廣播室里突然傳出了緊急通告,“怎么回事!同學(xué)們自己寫作業(yè),不許吵鬧!”老師皺了皺眉頭,放下話,就急忙跑向會議室開會了。 老師剛走出教室,同學(xué)們都嘆了一口氣,有的同學(xué)大喊:“自由啦!”,隨即又有同學(xué)拍桌子叫好。這還真是老虎不在山,猴子稱大王。∮行┌辔驹谥v臺前,大聲地說:“保持安靜!誰講話我就記名字了,放學(xué)要留下來!”但講完這話,教室的動靜卻越來越大了,同學(xué)們都跑到了后面。這是怎么回事?大家怎么都聚在了一起呢?

  原來,是有一只“不識好歹”的馬蜂闖了進來。男同學(xué)興奮極了,女生們卻驚叫不已,生怕那可怕的馬蜂會傷害她們漂亮的臉蛋。馬蜂帶著它那鋒利的大刀,在教室里巡查,就像是老師派他來看住我們這群頑皮的小猴子。就在這時,馬蜂似乎“走”累了,停在了風(fēng)扇上。不知哪個貪玩的猴子打開了電風(fēng)扇的開關(guān)。我捂住眼睛,可目光卻悄悄地從手指縫里透出,心想:馬蜂!馬蜂?蓜e怪我不提醒你,撞到電風(fēng)扇你就死定了!可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,于是,悲劇發(fā)生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風(fēng)扇,被截成了兩半。它的身子隨風(fēng)飄蕩,最后落在了講臺右方,許多“小猴子”都圍過來看那只馬蜂,把講臺圍的水泄不通……

  突然,“哨兵”柳同學(xué)大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的.樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這么安靜、聽話,滿意的點了點頭,而我們卻在心里偷著笑呢! 呵呵,老師不在的時候。

老師不在的時候小學(xué)作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,午休鈴響了,老師還沒有來。天氣不錯,好像讓人覺得總該說幾句話似的,于是同學(xué)們便在教室里“侃侃而談”。

  這時,英語老師猛然從教室外推門進來,教室里的聲音戛然而止。可英語老師好像沒有要停下來的意思,從桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室門。老師前腳剛走,班里頓時便炸開了鍋,沸騰起來了。有的同學(xué)尖叫著;有的同學(xué)敲桌子起哄;有的串位講話;還有的依然安安靜靜地坐在位子上,好像地球爆炸都不關(guān)他的事……

  瞧,“淘氣鬼”又在惹“書呆子”了,他倆好像天生有仇似的。只見“淘氣鬼”悄悄走到“書呆子”座位邊,伸手打了“書呆子”一下,然后裝成路過的`,走了過去!皶糇印杯h(huán)顧了一周,沒有發(fā)現(xiàn)可疑目標!疤詺夤怼闭凑醋韵,又故伎重演。這回被“書呆子”逮個正著,“書呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顧自低下頭看起書來!疤詺夤怼辟\心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“書呆子”的頭上!皶糇印闭娴幕鹆,以迅雷不及掩耳之勢沖向“淘氣鬼”,便是一陣拳打腳踢,“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄,哭爹喊娘的份了。旁邊的同學(xué)們都笑作一團。

  再看看這邊,“調(diào)皮王”正站在講臺上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大蘿卜,不好吃不要錢,絕對正宗,全是實心的,如有空心的,假一罰十?靵碣I快來看,過了這個村就沒有這個店了!”

  突然,老師出現(xiàn)在了樓梯口,“調(diào)皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管來了,趕快收攤!”

  教室里頓時鴉雀無聲。老師進來后問“剛才沒有講話的站起來”,同學(xué)們你看看我,我看看你,不好意思地低下了頭。

老師不在的時候小學(xué)作文8

  當老師不在班上時,你也許會認為全班同學(xué)就會膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天?蛇@次你錯了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

  最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了?纱蠹蚁脲e了,還有班干部在。∩献粤(xí)課時,幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認真的,就連平時最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時,教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學(xué)握著粉筆,認認真真地在黑板上書寫起來。寫完后,“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當做老師一樣,認真聽講。剩下的.時間她把它搞成學(xué)習(xí)活動,讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個有趣的活動,勞逸結(jié)合嘛!會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長大了呢!

  怎么樣?這就是我們班老師不在的時候!我真高興,我們班是如此團結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團結(jié),將來也要團結(jié)。我相信,只要我們團結(jié)了,我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個老師不在卻能如此認真學(xué)習(xí)的一個班!

老師不在的時候小學(xué)作文9

  今天是星期五,是我最love的一天,因為明天就是星期六了;今天吃過午飯,組長白白白胖子吳皓煜讓我留下來值日--“杯具呀!”,我哭爹喊娘的叫了一聲,不過能怎么樣呢?只好值日啦!等我值完了以迅雷不及掩耳的速度跑回教室,剛進教室就聽見劉老師吩咐柯樂、陳逸飛管好紀律,說完就去開會了。我回到座位上,小屁屁剛碰到椅子,鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋,嚇的我又站了起來,同學(xué)們好似就等我這么一坐才會炸開鍋。

  班里有的人跑去柯樂的位置上play斗ruler,有的和我的冤家同桌--口水二弟蔣宇翔大戰(zhàn)三百回合……像我這樣的'職業(yè)K作業(yè)殺手當然是一言不發(fā)的坐在座位上K作業(yè)。因為班里炸開了鍋,所以very吵,這可急壞了管紀律的柯樂、陳逸飛,他們又喊又叫,可誰理呢!最后他們干脆罷工不管了。

  你瞧雙面人--陳星宇見他們不管了,便拿起直尺沖到柯樂的桌前,加入了play斗ruler的隊伍中。讓我們走近瞧一瞧、聽一聽,當我走近陳星宇背后時,只聽“啪”的一聲,只見一把熟悉的直尺掉在地上,原來這是Chen Xinyu’s ruler,只見他撿起直尺,用蠻不講理的語氣說:“這局不算,再來……”

  讓我們轉(zhuǎn)移一下目標--去看一看俞寶---俞一俊吧!哇喔!他也在奮筆疾書的寫作業(yè)呢!真讓人難以置信。等等,讓我看清楚點,哦!賣糕的。╫h! my gad。┧鞘窃诔鳂I(yè),難怪那么認真呢。。

  突然,哪個關(guān)鍵同學(xué)喊了聲:“劉老師駕到!”我們才回到座位上埋頭寫作業(yè),又從炸開鍋變回鴉雀無聲,老師走進教室,大吃一驚,說:“這么安靜,奇跡。 闭f完拿出獎品一人一個發(fā)完了!

  我們這個“雙面四(6)班”夠帥吧!

老師不在的時候小學(xué)作文10

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴的打響,教室里隨之安靜下來,時間一分一秒地過去了,老師還是遲遲沒有來,有些同學(xué)坐不住了,漸漸地,教室里開始騷動起來。

  教室里,同學(xué)們有些懈怠了,有的開始做起了游戲,燕昊禹、張錦望、洪佳怡、金宇澄四人開始了彈橡皮大戰(zhàn),規(guī)則很簡單,誰的橡皮被彈出“戰(zhàn)斗場地”就輸了。只見燕昊禹先發(fā)射了自己的橡皮,很不幸,被瞄準的'金宇澄還未出場就被燕吳禹干掉了,張錦望和洪佳怡知道燕昊禹很厲害,便聯(lián)手對抗燕昊禹,雙方開始了激烈的“戰(zhàn)爭”。把目光轉(zhuǎn)向程晗這邊,好為人師表的他正在講一個笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這時,只見“砰”一聲,大家都以為是老師從辦公室來了,都換一副模樣。有的同學(xué)總裝模作樣地寫起了作業(yè),有的假裝在讀書,卻把書拿反了,令人發(fā)笑,而席源動作不及時,慌慌張張收拾剛才游戲時的殘留物。

  過了一會,同學(xué)們見沒有人來,便繼續(xù)說起話來,這時,值日生鐵表著臉,大聲吼道:“安靜!”看到值日生管紀律,大多數(shù)同學(xué)安靜下來,可張子灝還是在不停地說話,也許是受他的影響,全班又能騷動起來,把目光轉(zhuǎn)向第一組,劉文正往水中加入色素——墨水、粉筆灰等,組成一杯黃色的“毒藥“,引來了不少人的觀摩。這時,我們班的”偵察員“朱驪安打開后窗,小心翼翼地伸出頭去,“不好,李老師來了!“隨著朱驪安的尖叫聲,同學(xué)們在3秒之內(nèi)由開心轉(zhuǎn)為嚴肅。

  隨著腳步聲越來越近,越來越清晰,老師推開了教室門:“今天表現(xiàn)不錯,開始上課!“

  當老師不在的時候……

老師不在的時候小學(xué)作文11

  走進教室,教室里死氣沉沉的。咦?真奇怪?老師呢?我環(huán)顧四周,沒有看見班主任洪老師的身影,也許是來晚了吧,我也沒多想,坐在位置上開始早讀。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,洪老師還是沒出現(xiàn),平時洪老師可是第一個來學(xué)校的!班里議論紛紛,都不知道是怎么一回事。這時,數(shù)學(xué)周老師走了進來:”今天洪老師有事請假一天,你們先自己交作業(yè),我要去上課了……”

  周老師急匆匆地走了出去之后,班級里靜了一下,可這安靜是短暫的,很快就被歡樂的笑聲取代了。瞧!李小龍站在椅子上,大聲喊著:”全國人民大解放啦!”冷昊天則把手卷成喇叭型,大聲唱:“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的`游戲。陳澤昊單腳跪地,瞇著一只眼睛,歪著頭,用手做成槍的形狀,嘴里不時發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著紅領(lǐng)巾,一只手做成拳頭狀,還踢起一只腳,嘴里還發(fā)出“吼吼”的聲音。別看女生平時很文靜,現(xiàn)在可也玩瘋了,有的女生追逐打鬧,還有的女生在翻花繩,只有郭美悅一個人靜靜地坐在位置上看書,一副“不關(guān)我事”的樣子。身為班長的我當然要管好紀律,沖著那些男生大喊:“喂,你們夠了,快回到座位上去!”可他們哪里聽的進去呀?我把嗓子喊破了,他們還是玩的玩,跑的跑,完全無視了我!我沒辦法,只好作罷,心想:“洪老師,您快回來,教室都亂成一鍋粥了!”

  哎!我希望當老師不在的時候,同學(xué)們能自律一點,因為這樣才是嚴以律己的好學(xué)生!

老師不在的時候小學(xué)作文12

  校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M入教室,安安靜靜的坐好,只見老師站在講臺上,向大家宣布:「今天早上,老師要去開會,同學(xué)們要自己安靜看書,不要聊天、玩鬧!共涣,老師叮嚀完,才踏出教室不久,原本鴉雀無聲的教室,一瞬間又聒噪了起來,彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。

  只見教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當同學(xué)鬧翻天時,坐在一旁生悶氣的班長,終于忍無可忍的站起來,使出她的「河?xùn)|獅吼」功,大聲的說:「大家安靜,你們再吵,我就把名字記下來,交給老師!」班長「不鳴則已,一鳴驚人」,把全班同學(xué)都嚇住了,我們心想:班長發(fā)起威來,真像一只可怕的母老虎呀!

  但是,好景不常,正當班長以為方法奏效時,同學(xué)們又開始嘰哩呱啦的說起話來。這時,班上的鬼靈精–林立人?,到處捉弄同學(xué),被整的人氣憤不平,于是展開了一場追逐大戰(zhàn)。還有人開始說笑話,精采的內(nèi)容,豐富的表情,真讓人拍案叫絕;于是,一個接一個的表演,讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧!漸漸的,同學(xué)們變本加厲,整個教室里吵鬧不休,把一些在安靜看書的同學(xué)給惹火了,不斷的要班長出來維持秩序,只是,班長也愛莫能助!

  正當大家玩得興高采烈時,只見老師站在門外,氣得面色鐵青、火冒三丈,我們心想:「這下可糟了!」全班頓時氣氛凝重,一點聲音也沒有。老師走到講臺上,十分生氣的`訓(xùn)了我們一頓,也把吵鬧的同學(xué)給予嚴厲的處罰,并警告大家下次不可以再「為非作歹」了!

  雖然我們班的風(fēng)云人物,搞笑的天份并不賴,但下次當老師不在教室的時候,我們還是好自為之,以免樂極生悲,也辜負了老師對我們的信賴!

老師不在的時候小學(xué)作文13

  俗話說“山中無老虎,猴子稱大王。”別看平時我們挺乖的,但老師不在時,你猜我們會怎么樣呢?今天,就在我們教室,就上演了一場好戲,請看詳細報道。

  今天下午第二節(jié)課是語文課,我們做完眼保健操后,發(fā)現(xiàn)老師還木有來,變開始討論起來!澳銈冋f,老師是不是生病了啊,上午還見到她呢!彼拇筇焱趵洗簏S俊杰說道。老二許佳東說:“那就太棒了!”說完,四大天王開始了玩橡皮陀螺大戰(zhàn)(所謂的橡皮陀螺,就是拿一根筆芯插在橡皮上轉(zhuǎn),我們班的`男生有點幼稚。)過了一會兒,偵查員老三錢奇峰回來了,他把知道的一切告訴了老大:“報告隊長,敵人正在開會中,我們可以狂——玩——了!”說完,全班沸騰起來。四大天王上講臺跳起了江南style,他們一邊跳還一邊唱著走調(diào)的歌曲,把全班逗都哈哈大笑。接下來,班花任靈芝上臺走起了貓步,全班拍起了熱烈的掌聲,有點吹口哨;有點為班花伴奏;還有的什么也不管,玩起了斗橡皮,總之,沒有一個人在寫作業(yè)了。我們哪知道,“敵人”正在墻后方偷聽呢。

  過了一會兒,老師趁我們不注意,悄悄走到了門口,沒有一個人發(fā)現(xiàn)了老師,我們依舊大吵大鬧。沒想到,老三看到了老師,馬上叫全班同學(xué)安靜了下來,老師馬上進了門。

  隨后,一場暴風(fēng)雨開始了。

老師不在的時候小學(xué)作文14

  這一天,我們正在上語文課,突然,一位老師推開門,走了進來,把班主任李老師叫了出去,兩個人輕聲交談了幾句,李老師對我們說:“我要去開會,馬上就來,你們安靜看書!”

  起先,教室里鴉雀無聲?蓻]過一會兒,教室里的寧靜被一陣打嗝聲打破了:“嗝兒,嗝兒,嗝——”引得全班哄堂大笑,原來是“調(diào)皮鬼”吳楠。在大笑聲中,十分響亮的噴嚏聲又傳出來,使笑聲更大了,教室里像炸開了鍋。大概過了十分鐘,我們終于安靜了下來。班長走上講臺,可他不是來管理秩序的`,而是來搗亂的,他在上面撅屁腿,做鬼臉,帶頭使壞,結(jié)果又引來一場大笑。

  忽然,有人大喊:“李老師來了!”大笑聲在不到一秒鐘就消失了,講臺上的人飛速回到座位,捧著一本書看,教室里又恢復(fù)了寧靜。大家等了半分鐘,老師還沒有出現(xiàn),許多人又自個鬧去了,教室里跟卡拉OK廳一樣吵。教室里所有的人都在說話,沒有一個人在安靜地看書,互相捉弄,膽子大的,還把頭探出來“偵察”。

  突然,門開了,教室頓時安靜了下來。可是還是沒有人,原來是后面的同學(xué)開門又關(guān)門。正當大家松了一口氣,準備繼續(xù)玩鬧的時候,李老師進來了,用嚴厲的目光掃視我們,結(jié)果那些吵鬧的人都受到了批評。

  通過這件事我們明白了要做到老師在與不在一個樣,要嚴以律己。

老師不在的時候小學(xué)作文15

  學(xué)校就如一座監(jiān)獄,監(jiān)固在學(xué)校的學(xué)生無一點兒自由?衫蠋煵辉诘臅r候,我們就像一些沒有鐵欄的犯人,自由自在地玩耍。

  記得有一次,這一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)課時語文老師總是捧著一本書站在講臺上,像警官一樣用犀利的眼神掃過我們每個人,嚇得我們不敢抬起頭,生怕與老師對視。可這時過了好幾分鐘了,語文老師遲遲不肯出現(xiàn),有幾位膽大的同學(xué)站在講臺上,圍著好多同學(xué)們跑來跑去。

  一會兒,老師仍遲遲不肯到來,同學(xué)們膽大、放肆了起來。一些同學(xué)倚在窗邊“勘測”老師的到來,幫同學(xué)們“放風(fēng)”;一些同學(xué)竟然拿出早晨沒有吃完的食物大吃特吃起來;一些同學(xué)伸長了頭,看著前面同學(xué),與他一起聊著體育新聞;還有一位同學(xué)不顧班長的控制,擅自站在了桌上,唱起了歌,周圍的同學(xué)連聲叫好,班長被他氣哭了,趴在桌上自己默默哭泣著。

  突然,“把風(fēng)”的同學(xué)大叫了一聲,“老師來了,老師來了!”這句話嚇得同學(xué)全部回到自己的座位上,教室里頓時靜得連根針掉在地上都聽得見?伞鞍扬L(fēng)”的同學(xué)見全班被嚇了,連忙哈哈大笑。同學(xué)們知道自己上了當,又趕忙回到了自己的“崗位”上了。

  只見,一些讀書的`同學(xué)也被這熱鬧的場面所感染了。他們雖然在裝作互相學(xué)習(xí),可他們卻聊起了八卦。一些前排的同學(xué)更加膽大妄為,他們有的把手機拿出來玩;有的同學(xué)拿著粉筆在黑板上亂涂亂畫;有的同學(xué)跑到外面打起了架。教室亂得像菜市場一般混亂。

  “老師來了,老師真來了……”只聽,皮鞋的“嗒嗒”聲越來越響。語文老師正怒心沖沖地瞪著全班同學(xué),他像一位警察管制了整座菜市場。一些調(diào)皮的同學(xué)像罪犯一般,低拉著頭。

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