【熱門(mén)】發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
自然界中有很多有趣的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的`問(wèn)號(hào)中，使我最開(kāi)心的就是我發(fā)現(xiàn)的螃蟹會(huì)“隱身”的秘密了。
去年夏天，我們?nèi)胰ト照章糜�。因�(yàn)槿照张R海，可以看日出，所以早上四點(diǎn)多我們就從床上爬了起來(lái)，來(lái)到海邊看日出。我們等呀等，慢慢地、慢慢地，漲潮了，這時(shí)太陽(yáng)公公也快起床了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)東西—螃蟹！我跳著，叫喊著，跑向螃蟹，想把它捉住�？刹恢缽氖裁磿r(shí)候起，螃蟹不見(jiàn)了，這下，我楞住了，難道螃蟹會(huì)隱身？
“媽媽?zhuān)◇π窞槭裁匆徽Ｑ蹧](méi)影了？”我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽�！斑@個(gè)……這個(gè)……可能它趁你不注意時(shí)，偷偷地跑進(jìn)海里了�！笨蓩寢尩幕卮鸩](méi)有滿足我的好奇心，我便去問(wèn)知識(shí)更淵博的爸爸。
爸爸的回答讓我驚喜不已。原來(lái)是小螃蟹在沙土里挖了個(gè)小坑，迅速鉆了進(jìn)去，等再次漲潮時(shí)就回到海里，這樣人們就發(fā)現(xiàn)不了它了。哦！原來(lái)是這樣！
大千世界，無(wú)奇不有。只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界上蘊(yùn)藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)吧！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，長(zhǎng)著許多千奇百怪的植物，但最引人注目的，還是那神奇非凡的捕蟲(chóng)大能手——豬籠草。
豬籠草的樣子十分奇特。它的全身都是那綠油油的草衣裳，但它的神奇的“大口袋”卻是紅的.，十分鮮艷，里面還有許多濃濃的“水”。
有一天，我在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進(jìn)了豬籠草的“大口袋”，于是我便跑了過(guò)去。一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蚊子被分解了。這是怎么一回事，我心中有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：這是什么情況？
我連忙翻開(kāi)《植物百科大全》。原來(lái)如此，這種名叫豬籠草的植物是一種食蟲(chóng)植物，那個(gè)“大口袋”就是一個(gè)捕蟲(chóng)器，造型十分獨(dú)特。它下面是個(gè)“大口袋”，上面是個(gè)“葉須蓋子”。捕蟲(chóng)的時(shí)候，它的“口袋”邊緣會(huì)分泌出一種蜜汁來(lái)吸引獵物。豬籠草的瓶口十分光滑，蜜汁吸引一半，昆蟲(chóng)就會(huì)掉下去，被瓶子底部的分泌液淹死，并將蟲(chóng)子分解，轉(zhuǎn)化成自己的養(yǎng)料。
原來(lái)，豬籠草是個(gè)為民除害的小英雄，我也要向它學(xué)習(xí)，學(xué)它為民除害的品質(zhì)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
今天早晨，我剛醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的響聲。我馬上走窗前一看，原來(lái)外面下起了綿綿秋雨，周?chē)木拔锒蓟\罩在雨霧之中。
我往高處一看，樓房上的瓦片從鮮紅色變成了暗紅色，顯得更加清晰了。我低頭一看，晾衣欄上露珠點(diǎn)點(diǎn)，亮晶晶的，猶如珍珠一樣閃亮。周?chē)幕ú輼?shù)木被雨淋后顯得更加清新了，樹(shù)葉上的露水，水靈靈的，被雨淋過(guò)的樹(shù)顯得更加明亮了，綠得很舒適。馬路上的行人有的騎著自行車(chē)披著雨披，有的`騎著自行車(chē)撐著傘，有的人撐著傘漫步在大街上。
我又從西邊窗往外看，紫荊河也沉靜在秋雨中，平時(shí)平靜的河面被雨滴打得高低不平。就在這條風(fēng)雨交加的河面上，我隱隱約約的看見(jiàn)一條小船在河面上漂移，我定晴一看，哦！原來(lái)是附近的漁民在河里捕魚(yú)，漸漸的，小船離我們?cè)絹?lái)越近，最后消失在雨霧中……
這次觀察真有趣。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
今年暑假我和爸爸媽媽去了住在海邊的奶奶家。每天，我們都拎著一個(gè)小水桶，拿著小鏟子在海邊玩兒，挖沙子、撿貝殼、捉螃蟹……每天玩兒得都很開(kāi)心！
記得有一天退大潮，我和爸爸媽媽早早地來(lái)到海邊趕海。陽(yáng)光照在沙灘上，金光閃閃的，一群海鷗落在沙灘上，東走西逛的偶爾還吃兩條小魚(yú)，有人過(guò)來(lái)就“哄”的一聲飛起來(lái)，美極了！
沙灘上到處是螃蟹挖的小洞，洞口旁邊堆著挖出來(lái)的沙子，我們很快就抓了許多小螃蟹，其中有一只長(zhǎng)的與其他螃蟹不一樣，我們就把它捉出來(lái)單獨(dú)觀察，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得很特別，顏色很鮮艷，別的`螃蟹都是灰黑色，而它卻是紫紅色，并且的殼特別圓，腿比其他螃蟹細(xì)、短，鉆沙子的時(shí)候，別的螃蟹都是向身體的一側(cè)鉆，整個(gè)身子都在沙子里，而這個(gè)螃蟹卻倒著鉆，最后留著頭在外面，最令人驚奇的是這個(gè)螃蟹是直著行走！別的螃蟹走路的時(shí)候鉗子是端著的，而這只螃蟹卻靠著鉗子和爪子一下一下地爬著向前。
這真是有趣的發(fā)現(xiàn)啊，我見(jiàn)到了會(huì)直著行走的螃蟹！
回到家，我和爸爸上網(wǎng)查了許多資料，驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種螃蟹叫“和尚蟹”。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
發(fā)現(xiàn)就好比一曲優(yōu)美的曲子，聽(tīng)起那首曲子就把我拉回到了上個(gè)星期的一天！
那是一次發(fā)生在下午的一件事，早上數(shù)學(xué)課，我也不知怎么的走了神一樣，可我昨天也沒(méi)怎么樣呀！這可怎么辦，那有什么辦法呢？我便將就的聽(tīng)了起來(lái)。這件事情沒(méi)人知道，可作業(yè)本像告了狀似地一塌糊涂，我跟沒(méi)了神似的做著，一下子6道題目，錯(cuò)了4道題，我想老師肯定會(huì)把我叫到辦公室里重罰的……
過(guò)了好一會(huì)兒，突然一名陌生的同學(xué)進(jìn)入我們的教室，叫我到老師辦公室里去，我嚇得冷汗全身，恨不得事情重來(lái)一遍，這樣至少我能聽(tīng)一點(diǎn)兒進(jìn)去！
我拿著文具和作業(yè)，低著頭悄悄進(jìn)入辦公室，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“超穎，過(guò)來(lái)！”這時(shí)我更加緊張了，走到老師身邊，你可知我們的數(shù)學(xué)老師很少上課叫到我，而且有時(shí)上課罵同學(xué)有時(shí)是一級(jí)的“母老虎”呀！我不知道老師會(huì)有怎么樣的懲罰。我在老師旁邊翻開(kāi)作業(yè)本。老師現(xiàn)在跟小兔子似的溫順的.給我講著，寫(xiě)下了答案！老師那聲音，一下子把我的冷汗淹沒(méi)了！今天我發(fā)現(xiàn)不一定所有的人都只有一個(gè)脾氣。
發(fā)現(xiàn)是一只優(yōu)美的曲子，動(dòng)人的曲子，聽(tīng)起來(lái)那首曲子我變的高興了！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽訂了很多作文書(shū)給我看，其中一本吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》，主要內(nèi)容是：“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候，‘我’發(fā)現(xiàn)大海是有浮力的。原來(lái)，‘我’以為是幻覺(jué)。經(jīng)過(guò)‘我’的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這是真的�！笨赐赀@篇文章，我媽還一邊回來(lái)一邊帶我去玩。我也是抱著實(shí)驗(yàn)的心去嘗試的，感覺(jué)海水的.浮力比淡水大�；氐郊�，我忍著疲憊開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先從客廳拿了一個(gè)大茶杯，然后從廚房拿了一個(gè)雞蛋，然后在杯子里放了3勺鹽，最后在杯子里放了雞蛋，當(dāng)然水是必不可少的。好的。準(zhǔn)備好了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。我仔細(xì)看了看雞蛋。咦？雞蛋為什么不動(dòng)？看著杯底，終于明白鹽沒(méi)有攪拌均勻，難怪！我拿來(lái)一根筷子，把鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒，杯底的鹽變稀了。蛋動(dòng)起來(lái)像剛醒的孩子。我興奮地看著雞蛋，坐車(chē)的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，蛋頑皮地露出它們的小腦袋。耶！我成功了。但是雞蛋會(huì)浮在清水里嗎？我覺(jué)得。為了證明這一點(diǎn)，我進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，把鹽水倒掉，換成清水就行了。我做了我想做的，用清水代替鹽水。我等了幾分鐘，雞蛋還在水里昏迷不醒。
啊！我成功了！我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
我的好伙伴隨著我走過(guò)9個(gè)夏天，他高高的個(gè)子，圓圓的身子，像迷你型的火箭筒。扇走了酷暑，帶來(lái)了涼爽。我對(duì)它愛(ài)不釋手。
一個(gè)周末的下午，我在家里顯得無(wú)聊，于是調(diào)皮的我拿著一枚一元錢(qián)的硬幣往上拋，哐當(dāng)一聲。硬幣剛好掉進(jìn)電風(fēng)扇里，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。嚇得我臉通紅，雙手微微顫抖，心砰砰地跳。心臟都要跳出似的。我不知道怎么辦才好，怕被媽媽知道，怕被挨罵。于是我拔掉電風(fēng)扇的`插頭，抱著電風(fēng)扇，左右、上下，不停地?fù)u晃。硬幣還是沒(méi)有出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)廚房間拿起螺絲刀，打算拆開(kāi)電風(fēng)扇。這個(gè)時(shí)候，媽媽走進(jìn)房間問(wèn)我！你在干嘛！我說(shuō)“我想給電風(fēng)扇洗一個(gè)澡”。我拿起螺絲刀費(fèi)了九牛二虎之力向右轉(zhuǎn)，可是螺絲卻紋絲不動(dòng)。我額頭上的汗水滴滴答答地往下流。然后我反方向一擰，螺絲輕松掉下來(lái)。我掀開(kāi)蓋頭，立馬拿出硬幣。忐忑不安的心情立刻平靜如水。
我?guī)峡谡郑魃鲜痔�，拿起抹布，打�?lái)一盆水。從上到下，從左到右，從里到外，擦了一遍又一遍。然后在太陽(yáng)底下曬一曬。電風(fēng)扇如同嶄新一般！
媽媽夸我是生活小能手！我心里高心極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我心里暗暗竊喜！媽媽還不知道里面的小秘密！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
一天，我正在樓下散步，并不時(shí)地看看四周有沒(méi)有我感興趣的事物。
這時(shí)，幾粒慢慢移動(dòng)的綠豆進(jìn)入了我的視線，我想：奇怪，綠豆怎么會(huì)移動(dòng)呢？再仔細(xì)一看，竟然是一群黑壓壓的螞蟻在搬綠豆！它們有的在正下方拖著綠豆，有的在側(cè)面幫著忙，還有的在旁邊為其他螞蟻鼓勁。就這樣，一顆顆綠豆隨著它們的努力在慢慢向前移動(dòng)。
我頓時(shí)大吃一驚，使勁晃了晃腦袋。沒(méi)錯(cuò)，這不是夢(mèng)！可螞蟻怎么會(huì)有那么大的勁呢？想到這兒，從我的心中升起一個(gè)疑團(tuán)。我再也顧不上玩了，急忙跑回家查資料。
過(guò)了一會(huì)兒，我查到了：螞蟻之所以有那么大的力氣，全都在于它的.腿部肌肉，螞蟻肌肉所耗的能量，是復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)。它的腿運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，引起這種原料的急劇變化，肌肉便迅速收縮，產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，能將比自己重幾十倍的東西舉起來(lái)。
哦！原來(lái)是這么一個(gè)道理呀！我說(shuō)螞蟻怎么那么大的力氣呢！
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)不僅讓我明白了科學(xué)道理，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
今天，我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。
通過(guò)全班56個(gè)豇豆的中子數(shù)統(tǒng)計(jì)，我知道這種豇豆一般有15個(gè)？19粒種子。干豇豆發(fā)育不良，而全豇豆發(fā)育良好。每個(gè)豇豆夾尾部的豇豆都很小。這也是因?yàn)榘l(fā)育不良嗎？不是，是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不容易輸送到尾部。我們還看到有些豇豆豆莢被昆蟲(chóng)光顧過(guò)，留下腳印變成褐色斑點(diǎn)，還有一些昆蟲(chóng)還在里面產(chǎn)卵…
剝掉豇豆，我們發(fā)現(xiàn)了一層白色的毛茸茸的'東西。實(shí)話告訴你！這些是保護(hù)種子免受損害的外皮。它們也可以向種子輸送營(yíng)養(yǎng)。我們發(fā)現(xiàn)豇豆果實(shí)成熟后顏色為紅色，成熟前為淺紅色和綠色。葉老師還告訴我們豇豆有長(zhǎng)有短。我們今天觀察到的很長(zhǎng)。這是為什么？因?yàn)轸沟钠贩N不同，產(chǎn)地不同，所以長(zhǎng)度也不同。
上完這個(gè)理科班，讓我知道以前豇豆知識(shí)那么多！真的不知道怎么學(xué)。我一學(xué)就驚呆了！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條在春風(fēng)的吹動(dòng)下，好像春姑娘在搖動(dòng)她的頭發(fā)。
我喜歡春天，因?yàn)槲覀兛梢苑棚L(fēng)箏呀！我最喜歡放風(fēng)箏了，去年我和爸爸一起去金明廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我一邊放，一邊說(shuō)：“爸爸，你給我買(mǎi)的風(fēng)箏飛的真高�。 卑职中α诵](méi)有說(shuō)話。
春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物都醒了。小青蛙從泥土里跳出來(lái)，清了清嗓子，呱呱呱地叫起來(lái)。小烏龜從殼里鉆出來(lái)，它伸了伸懶腰，快活地爬來(lái)爬去。小蛇從洞里爬出來(lái)，扭動(dòng)著身子，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨�！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，也是一年的`開(kāi)始，我們要珍惜春天的美好時(shí)光，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
春光真美好！我愛(ài)春天！作文
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
星期天，我在公園里玩耍，公園里有幾棵櫻花樹(shù)。我記得，冬天，它的葉子全掉光了，只剩下光禿禿的枝條，可它們不怕寒冬，在寒風(fēng)中搖晃，在等待春天的到來(lái)。春天到了，今天我看見(jiàn)光禿禿的`枝條上長(zhǎng)滿了米粒大的嫩綠的小芽，在小芽旁邊，長(zhǎng)滿了密密麻麻的紫紅色的花蕾，有的有黃豆粒那么大，有的更小。我發(fā)現(xiàn)有些花蕾開(kāi)出了淡紅色的花朵，看上去星星點(diǎn)點(diǎn)，每朵花都有5片花瓣，和梅花差不多，還有一些花骨朵正在準(zhǔn)備開(kāi)放，我想：要不了幾天，花骨朵就要全部開(kāi)放了，到那時(shí)候，滿樹(shù)的紅花就像一片紅云。
櫻花的香味引來(lái)了一群小蜜蜂，它們飛來(lái)飛去，有一只小蜜蜂從一朵花上飛到另一朵花上，好像在和花兒說(shuō)悄悄話。櫻花樹(shù)的不遠(yuǎn)處有一排冬青樹(shù)，春風(fēng)一吹，它顯得更翠了。地上的小草都探出了頭，披上了一件碧綠的大衣，在春風(fēng)的吹拂下，搖擺著身子，好像在翩翩起舞。
啊！公園可真美呀！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
【裝死的甲蟲(chóng)】
一天，我去公園玩，在路上走著走著我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，樹(shù)底下有一些奇怪的東西。
于是我好奇的走到了樹(shù)下。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來(lái)源。我定睛一看一只甲蟲(chóng)在我邊上，它的身體黑黑的，像一個(gè)黑色的球，殼黑黑的，它有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，六只粗壯的腳，上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的，就像黑寶石一樣。
我好奇地用手指去碰了一下它，它一動(dòng)不動(dòng)的。于是我又去碰一下它，結(jié)果它還是一動(dòng)不動(dòng)�！耙稽c(diǎn)也不好玩�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)完我的`目光又被其他的事物給吸引走了�？蓻](méi)想到過(guò)了幾分鐘，它又動(dòng)了。等我再去碰它，它又一動(dòng)不動(dòng)了。
回家的時(shí)候，我又往回看了它一眼，發(fā)現(xiàn)它又動(dòng)了，還在樹(shù)那里轉(zhuǎn)圈圈。我沒(méi)有再去動(dòng)它，而是回家了�；丶液蟮奈彝ㄟ^(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了為什么它一下動(dòng)又一下不動(dòng)的原因了。是因?yàn)樗惚軇e人的攻擊，裝死。我知道了這些知識(shí)之后，從此以后我就再在去碰甲蟲(chóng)了。我還跟媽媽說(shuō)了，媽媽還夸獎(jiǎng)我聰明。
我們要認(rèn)真觀察身邊的事務(wù)，就能發(fā)出許多有趣的現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
【會(huì)裝死的甲蟲(chóng)】
你們見(jiàn)過(guò)會(huì)裝死的動(dòng)物嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)就和我一起看看吧!
星期天，萬(wàn)里無(wú)云，我在我家院子里玩游戲。
玩著玩著，看見(jiàn)了一只小甲蟲(chóng)，身高只有2-3厘米，身長(zhǎng)有5-6厘米，很像小人國(guó)里的.“黑衣戰(zhàn)術(shù)”。眼睛雖然很小，但是像寶石一樣，陽(yáng)光照射在它身上亮晶晶的，兩只觸角在頭上搖晃著，它還有3對(duì)小小的腿。
這只甲蟲(chóng)真是太可愛(ài)了，我忍不住碰了小甲蟲(chóng)一下，之后它就一動(dòng)不動(dòng)了。我又碰一下它，它還是一動(dòng)不動(dòng)。我躲起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“黑大帥”動(dòng)了幾步。原來(lái)它是在裝死。
我回家翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，發(fā)現(xiàn)會(huì)裝死的動(dòng)物還有豬鼻蛇等。我把這些講給了媽媽聽(tīng)，媽媽還夸我聰明呢!
只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)出許多有趣的現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
每個(gè)人都有著自己愛(ài)吃的食物。有的愛(ài)吃蘿卜、有的愛(ài)吃竹筍、有的'愛(ài)吃玉米……我喜歡吃土豆。
我是個(gè)十足的土豆迷。每天放學(xué)，我就到媽媽那里去鬧著要吃土豆，所以我家的菜離不開(kāi)土豆。比如：土豆泥、炒土豆絲、蔥油土豆片……若一天不給我吃土豆。我就要吵著吃。
有一次，放學(xué)回家。見(jiàn)媽媽正在給我做炒土豆，我跑了過(guò)去發(fā)現(xiàn)有一些沒(méi)炒的土豆放在水盆里。我心里想：土豆為什么要放在水盆里呢？于是，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)炼篂槭裁匆旁谒枥铮俊眿寢屇槑⑿φf(shuō)：“自己去做實(shí)驗(yàn)，只有這樣你才能真正知道奧秘�！�
星期六那天，我打算做一次實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)土豆切好一部分放在盤(pán)子里，一部分放在水盆里。過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)；放在水里的土豆沒(méi)變色，而在盤(pán)子里的土豆變色了，變灰了；又過(guò)了一會(huì)兒，變黑了。于是，我的好奇心，忍不住了，心想：為什么會(huì)變黑？我開(kāi)始思考，可是我百思苦想還是想不出。最后，覺(jué)得我還是自己去查百度吧！我打開(kāi)電腦搜了“土豆變色的原因”幾個(gè)字，上面顯示：“因?yàn)橥炼怪泻械矸蹠?huì)發(fā)黑�！蔽业闹i就這樣解開(kāi)了。
從中我明白了一個(gè)道理，要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，這樣就可以理解得更好，能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
我在家里泡了一些綠豆，然后觀察它們的變化。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，它們沒(méi)有什么變化，后來(lái)幾個(gè)“小兄弟”陸陸續(xù)續(xù)地?fù)Q上了充氣的外衣，再后來(lái)就好像到了夏天似的'，只穿“背心”和“短褲”，“白外衣”全脫了。現(xiàn)在它們已經(jīng)進(jìn)入了成長(zhǎng)期了。綠豆的豆子變大了，而且變成了黃色，我一看，哦，我的綠豆變成黃豆了！
這幾天我一直沒(méi)忙過(guò)來(lái)，所以就沒(méi)看這幾個(gè)“小兄弟”，結(jié)果它們就生氣了。它們看我不在，就把腰吃的比皮球還粗呢！大的大約三五厘米，而小的卻只有一厘米，甚至不到一厘米，它們是不是得了“侏儒癥”了？要不，同樣的水，同樣的環(huán)境，為什么有些長(zhǎng)得那么高，有些卻長(zhǎng)得那么矮呢？也可能是這些矮得沒(méi)有高的吃得多的緣故吧！現(xiàn)在長(zhǎng)不高，說(shuō)不定以后會(huì)長(zhǎng)高呢！于是我把它們分成兩組，比比誰(shuí)長(zhǎng)得快！不幾天，它們就個(gè)個(gè)都變成了倒著的字母“Y”了，個(gè)頭嘛，也差不多了！
我以后還要繼續(xù)觀察這些可愛(ài)的豆兄弟們！
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