暖小學(xué)作文

時(shí)間：2022-03-15 15:21:19 小學(xué)作文我要投稿

【熱】暖小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暖小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】暖小學(xué)作文

暖小學(xué)作文1

　　天亮了，窗外陽光明媚，萬里無云，鳥兒在枝頭歡快的叫著，陽光透過樹梢落下斑駁的樹影。媽媽準(zhǔn)備在這好天氣的時(shí)候來一個(gè)說走就走的旅行，經(jīng)討論決定，我們就去摘草莓。

　　我們來到草莓園前，這里有一條“護(hù)城河”攔住了我們的去路，經(jīng)工作人員介紹這是為了保護(hù)草莓園，防止有人進(jìn)去破壞稚嫩的草莓。其實(shí)這條護(hù)城河是泥潭，好像踩進(jìn)去就會被立刻淹沒，又像流沙一樣柔軟無情。所以想進(jìn)入眼前的草莓園必須大刀闊斧的邁過去。我用了九牛二虎之力和媽媽一起跳過了“護(hù)城河”。當(dāng)我們跨過去的時(shí)候被眼前的一番景色吸引住了，有幾只忙碌的蜜蜂在圍著草莓翩翩起舞，它們好像是草莓園的守護(hù)者，誰要是靠近草莓，就用長矛攻擊對方，又像是招待客人的舞者一樣在揮手歡迎每位客人的到來。再看看一個(gè)個(gè)紅通通的草莓，身上掛著晶瑩剔透的水珠，頭上頂著一頂翠綠的帽子，就像人間天使一樣坐在葉子上乘涼。

　　看完美麗的景色，接下來開始了繁忙的工作，我們分為三組，看誰摘的'又大又好，我東看看西瞧瞧正在尋找最好的“獵物”，終于在不懈努力下發(fā)現(xiàn)了一大批又大又紅的草莓，心里不免高興的手舞足蹈，冠軍肯定非我莫屬。接下來一顆顆漂亮的草莓裝滿我的籃子，這時(shí)我又再次發(fā)現(xiàn)。

　　終于要宣布比賽結(jié)果了，草莓園老板一稱，我和他們的重量居然一樣都是20元！現(xiàn)在只能看質(zhì)量了，居然大小也差不多！吃一吃，味道也差不多�！疤彀。≡趺茨敲辞砂�！”我大叫。到最后我們支付60元人民幣滿載而歸了。

　　這是難忘的一天，我第一次體驗(yàn)農(nóng)家生活，第一次了解到一顆小小的草莓農(nóng)民伯伯需要付出很多，也讓我體會到，不管做什么事情只有付出了才能有回報(bào)，就像自己親手摘草莓一樣。

暖小學(xué)作文2

　　日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步的小丫頭，長成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛如冬日暖陽，給了我力量，伴隨著我快樂地成長。

　　還記的，小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的`前面，雖然并不知道目的地，并不知道岔路口該往哪走，但是總有媽媽在后面指引我向前走，指引我到達(dá)目的地。這時(shí)候，我會高興地嚷道：“媽媽，我領(lǐng)著你來了�！蹦鷦t會微笑著說：“女兒，真棒！”可是，孰不知，我領(lǐng)著你來也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢�，在后面的支持呀！真不敢想象沒有你的指引，我會走到哪里去？

　　我從小就非常固執(zhí)，有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無論對錯(cuò)，選擇后就不會更改，這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——

　　一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，小樹都在使勁的彎腰，天空一片灰�？墒�，我覺得在屋里很悶，就想出去玩。我非得拖著姐姐去，姐姐說外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去，媽媽可能有點(diǎn)煩了，就說：要去自己去，別這么煩人。就沖著你這句話，我自己跑了出去。

　　自己在外面玩了一會兒，覺著一點(diǎn)意思也沒有，再加上凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起，在原地跺腳。我想，這時(shí)候，媽媽出來把我叫回去也好啊，可是，媽媽終究沒來，我只好自己恨恨的回去了。

　　過后，姐姐告訴我，其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍，“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí)，還不回來，感冒了怎么辦？可不嘗點(diǎn)苦頭，又怎會改？”

　　我終于明白，媽媽是想讓我自己出去，嘗嘗苦頭后，讓自己的固執(zhí)而減少些，媽媽的愛一直都在！

　　母愛如冬日暖陽，溫暖照亮我前行的路，伴我一路健康成長。

暖小學(xué)作文3

　　那真是一個(gè)難忍的酷夏，班里的門窗都大開著，那一股股風(fēng)怎么也趕不走那悶熱的感覺，樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個(gè)不停！

　　血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣，手中捧著結(jié)冰的礦泉水，聽著老師在講課。那樣的天氣，好象太陽要掉在地上，我深刻地體會到了“像蒸爐一樣的天氣”了，扇扇子毫無作用，倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進(jìn)冰箱里，享受一瞬間愜意的涼！不知太陽是不是和誰吵了一架，把火氣發(fā)泄出來，我們就跟著被連累了？突然我覺得自己的頭好暈，接下來怎么了，我完全不知道了。當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，那悶熱已經(jīng)退去了一大半，一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，感覺清爽極了！仔細(xì)一看，自己躺在了一個(gè)用五六個(gè)椅子拼湊在一起的簡單的“床”上，頭上放著不知是哪位同學(xué)洗了多少次的涼毛巾，桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠(yuǎn)的路買回的葡萄糖，早已經(jīng)涼了，我端起杯子，剛要喝，她們說要重新沖一杯熱的，我說不必了，太麻煩了，可她們硬是不答應(yīng)，沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖，我覺得比蜜還甜，比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學(xué)習(xí)好的'同學(xué)，還爭著搶著補(bǔ)課給我，我覺得自己好幸福！站在窗邊，看著窗外夕陽與映照下的樹木，我覺得那陽光好暖，它照到了我的心里，頓時(shí)，我的淚水涌了出來，“朋友別哭，我是你真誠的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友？”我被同學(xué)們真摯的友誼和對我的幫助與關(guān)心所打動！

　　那天，陽光好暖！

暖小學(xué)作文4

　　秋天已經(jīng)過去了，在某個(gè)極其寒冷早晨開始，我就感受到了冬天的滋味。一股冷風(fēng)吹刮著我，不由得跺跺腳，迎著風(fēng)，走向前去。

　　冬天是一個(gè)特殊的季節(jié)，一個(gè)可以讓人靜靜思考人生的季節(jié)。一路走去，行人都穿上了厚厚的棉衣，偶然遇見幾個(gè)不怕冷的女人，滑稽地穿上絲襪像一只打翻油瓶的貓咪，畏畏縮縮前進(jìn)，還自鳴得意。盡力保持原有的身姿。

　　我路過一個(gè)舊報(bào)刊亭，就進(jìn)去瞧瞧，沒想到看到了一本《顏真卿書法技法》。費(fèi)勁九牛二虎之力，才僥幸買下了它。我把它捧在手里，像捧著一個(gè)寶貝，借此獲取溫暖，想象自己提筆寫字的樣子。

　　穿過禮縣“東牛”所在的街道，徑直走向畫室——一個(gè)編織夢想的地方。生了爐子，拿起筆。畫室在二樓，窗外就是街道，車鳴聲傳來，一個(gè)小縣城的早晨開始了。

　　我很是喜歡陽光，喜歡它撫摸我的臉頰，喜歡它沐浴我的雙手，喜歡與它直視，從我的`眼睛里看到新的光亮。

　　當(dāng)我畫完畫站起來，看向窗外時(shí)，陽光普照了，一整棟樓被它包圍，玻璃窗里暖暖的。我站在窗口，看著對面的建筑物上那暖暖的色澤發(fā)呆。一個(gè)畫面涌上心頭。

　　那是在三年前的黃昏。夕陽西下，教學(xué)樓的玻璃上反射著夕陽微光。那是我初三復(fù)讀，在這個(gè)陌生的小城市里，一個(gè)人站立在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓前，被行人沖刷，不斷的擦肩，卻沒有一丁點(diǎn)兒溫存，更談不上什么問候。那個(gè)時(shí)候，我覺得陽光就是最溫暖的東西，正是我感到陽光那么美麗的時(shí)候，天空飄下了幾朵雪花。

　　一刻留念，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光已經(jīng)逝去，我就想著，這個(gè)冬日，該有一片雪花，飄飄灑灑地落下，落在我的眼前，落在三年前的畫面里，落在我逝去歲月里。

　　于是我有拿起畫筆，添上幾筆顏色，畫板上，冬雪還沒有消融，暖陽已透過我全部的生活。

暖小學(xué)作文5

　　春日遲遲，卉木萋萋。

　　陽光多么溫暖，多么和煦，就像是父親的那雙大手搭在我的肩上。我在小區(qū)里的路上信步，耳邊傳來的鳥鳴聲，就如同春天那優(yōu)美動聽的旋律一般。

　　“啊——”我被一根巨大的藤條絆倒了，嘭的一聲重重地摔在了地上，柳梢頭的鳥兒被驚飛了，柳樹搖晃起來。

　　大樹的籠罩下，我無助的望著遠(yuǎn)處的家，又費(fèi)力地望望四周，一片寂靜，只聽得小溪流過時(shí)的嘩嘩聲。這時(shí)我聽到后面微微的腳步聲，轉(zhuǎn)過頭來，朝那望去，原來是鄰居家的王伯伯。

　　王伯伯一把將我抱起，帶到了一個(gè)小石墩旁。他把我扶上了那又高又寬的石墩，趕緊幫我拉開褲腿，細(xì)致地檢查著我的傷勢，然后輕輕的說道：“只是一點(diǎn)皮外傷，沒什么�！焙眯牡耐醪帜闷鹆艘徊科婆f的手機(jī)，給我母親打了個(gè)電話，便繼續(xù)安慰我說：“小伙子，別怕，挺一挺就過去了，以后，你可要看清腳下的路喲�！闭f著，還把自己的衣服脫下來，鋪在我的`身上，原本冰涼的石墩雖然使我的肌膚冰涼涼的，但是暖意卻傳遍身心。

　　已是正午時(shí)刻，頭頂上，火辣辣的太陽炙烤著大地，王伯伯端來了一碗面，又拿來了一些醫(yī)療用品，和當(dāng)年他兒子的一件皮夾克。我邊吃面邊任由思緒飛翔：聽大人們說，王伯伯有個(gè)生病的兒子，因?yàn)橐恢睅蛢鹤涌床�，家庭條件十分貧寒，但是王伯伯非常樂于助人。

　　王伯伯投來慈祥的目光，將皮夾克蓋在我的身上，熟練地用酒精給我擦拭著傷口。我感動極了，淚水緩緩地淌過我的面頰，浸濕了我的衣袖……

　　下午時(shí)刻，母親急匆匆的從單位趕到了王伯伯家，一把抱起我，在我的額頭上親了一口，再三向王伯伯道謝，一步三回頭地抱著我走了。體膚雖是微寒，心里卻倍感溫暖。

　　西窗鎖明月，明亮皎潔的月光灑在我的床上，眼已合，卻不能眠，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是覺得那一碗面一直在我的身心里洋溢著。

　　一碗面，一句問候，化作一泓濃濃的暖意。

暖小學(xué)作文6

　　大年初一這天，我與哥哥姐姐一起到廣場上去放炮。

　　我們買了五花八門的鞭炮，如“小黃蜂”、“火箭炮”、“糖果”等等。

　　“嘿!”哥哥大喝一聲，一只屁股后面亮瑩瑩、火光閃爍的“小黃蜂”（其實(shí)也就是一個(gè)紙筒,后面插根引線）騰空而起，“颼颼”亂竄一陣，引得我們仨四散奔逃，并很快墜落，就此結(jié)束自己的`一生�！罢嬗幸馑�！”我們又放了幾個(gè)。“嗖！”不知怎么了，姐姐的那只小黃蜂突然像長了眼似的，筆直地向哥哥飛去�！鞍�！”哥哥大叫一聲，一溜煙跑了。只留下我們倆在那哈哈大笑。

　　“哥哥，快來放這個(gè)！”我拿著“火箭炮”向他跑來。（一個(gè)書本高度的火箭模型，托著個(gè)引線）“ok！”哥哥把它放在一片開闊的平地上，小心翼翼地把打火機(jī)靠近引線，“茲啦茲啦”，引線一點(diǎn)點(diǎn)縮短，每個(gè)人心里都開始默默地倒計(jì)時(shí)�！斑�！”“火箭炮”一頭扎入漆黑的夜空中，已是若隱若現(xiàn)之時(shí)化為幾個(gè)閃亮的光點(diǎn)，“噼里啪啦”響一通，消失在大家的贊嘆聲中�！罢嫫涟�！”過了好半天，我才從漆黑的天幕中鉆出來，感嘆地說。

　　“讓你們來見識見識‘糖果’（與真糖果一模一樣，只不過多了根引線）的威力！”說著，姐姐將打火機(jī)湊近引線，然后飛速閃開，只聽“噼里啪啦”一通亂響，火光四濺，一片耀眼�！霸趺礃�？”姐姐走過去拍拍還在發(fā)愣的我，“這就叫‘炮不可貌相，我不可斗量’啊!”過了一會兒，我們又開始嘗試著把三個(gè)“糖果”放在一起，三人各點(diǎn)一個(gè)，同時(shí)點(diǎn)，同時(shí)閃，以此考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)與合作能力。一開始，我們總會因?yàn)榫o張，怕別人先點(diǎn)而燙著自己，爭先恐后地點(diǎn)燃，慢慢的，我們會一起數(shù)“一，二，三”，配合得越來越默契了，動作也越來越熟練，敏捷了，最后成功了好幾次呢。

　　放鞭炮！真有趣！

暖小學(xué)作文7

　　離期末考試只有幾天了，大家都很緊張。不知是誰發(fā)起的，大家下課都在玩紙飛機(jī)。一到下課，學(xué)校里到處飛飛機(jī)，大的、小的、花的、黑的，啥樣的都有。

　　下課了，我找出一張白紙，把它折成飛機(jī)，然后來到操場，用力往天上一扔，它在空中飛了很久，又轉(zhuǎn)著圈飛了下來，我很滿意，我要的就是這樣的飛機(jī)。這時(shí)，我聽見有人在叫我：“喂！歐陽弘，你的`飛機(jī)能飛過來嗎？”我回頭一看，原來是吳瑞哲，它的飛機(jī)正從宣傳欄上飛過。我不服，心想：“這有什么了不起，我也能！”我走過去，用力一扔，飛機(jī)騰空而起，直奔宣傳欄的上方，它在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈正準(zhǔn)備完美的落地，突然起了一陣風(fēng)，飛機(jī)在風(fēng)中左搖右晃，似乎想掙脫風(fēng)的纏繞，可飛機(jī)還是落在了宣傳欄的頂棚上。吳瑞哲哈哈大笑，揚(yáng)長而去。我看著上面的飛機(jī)，真是哭笑不得，沒了一點(diǎn)主意。

　　正在我發(fā)呆的時(shí)候，王羽騏走到我的身邊問道：“歐陽弘，怎么了？”我指了指上面的飛機(jī)，王羽騏笑著說：“這小事能難倒你？”“要是我有辦法，飛機(jī)早就下來了�！薄拔矣修k法�！彼孕艥M滿地說完，便徑直向宣傳欄撞去，連著好幾次，可是飛機(jī)就是不落下來。快上課了，我們回到教室，他說：“我從上面往下飛我的飛機(jī)，說不定能把你的飛機(jī)打下來�！笨墒俏业娘w機(jī)沒下來，他的飛機(jī)也好險(xiǎn)沒上去。他又安慰我說：“放學(xué)了我們再去看看吧！”

　　放學(xué)了，我們下來一看，飛機(jī)已經(jīng)不見了。他說：“別傷心，我給你個(gè)飛機(jī)。”他的話讓我感覺很溫暖。

　　雷鋒精神無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。王羽騏就是一個(gè)小雷鋒。能扶起摔跤的同學(xué)，并說一聲“你沒事吧”，也是雷鋒精神。幫助別人、溫暖同學(xué)，也是雷鋒精神。

暖小學(xué)作文8

　　微笑著，虎牙露了出來；微笑著，貓紋顯了出來；微笑著，字從嘴里羞澀地吐了出來。沒錯(cuò)，他就是那個(gè)虎牙少年——王俊凱。

　　小小年紀(jì)就出道，無論是在心理還是在生理上，都必須忍受著比同年人更加劇烈的痛苦。壓腿、劈叉是他每周都必須經(jīng)歷的難關(guān)，他沒有什么舞蹈基礎(chǔ)，在十歲時(shí)就被爸爸媽媽送進(jìn)了公司。記得有一次，一位舞蹈教練直接就坐在了他的背上，嘴里不停的喊著“加油，還有一點(diǎn)就下去了。”，而王俊凱，早已被淚水濕潤了雙眼，他咬著牙，面部猙獰著，仿佛在接受什么嚴(yán)重的刑法似的。劈叉完成后，他無助地趴在了地板上，而那位教練卻不顧一切地拉著他的手，活生生地把他拖到了門邊……我只想說：他只是一個(gè)少年，一個(gè)普普通通的少年，他本應(yīng)有快樂、悠閑的童年時(shí)光，為什么要這樣對待他？這樣不公平！真的不公平！

　　他曾經(jīng)說過：“不想被別人否定，就需要自己更努力。”，是啊，在十個(gè)人當(dāng)中，不可能每一個(gè)人都喜歡你，而你如果因?yàn)檫@樣而頹廢，而自暴自棄，只會惹更多的人討厭你。反之，如果他們看到了你的努力、你的堅(jiān)強(qiáng)、你的倔強(qiáng)，相信，他們終有一天會認(rèn)可你，響亮的向全世界宣布：“你真的很努力！”。

　　王俊凱是一個(gè)暖心的.少年。他會在舞蹈訓(xùn)練后，帶著疲憊的身軀發(fā)微博，給大家說晚安；他會在粉絲擁擠的時(shí)候，提醒大家要小心別摔倒；他會在錄制MV完成后，給工作人員撿起地上的廢紙；他會在粉絲的手機(jī)掉落后，冒著摔倒的風(fēng)險(xiǎn)，撿起手機(jī)。他，真的是一個(gè)好少年！

　　王俊凱，我會陪伴你度過一個(gè)又一個(gè)十年。無論你是否再年輕，是否再純真，是否再羞澀，我仍會記住那個(gè)“有時(shí)冷靜，有時(shí)不冷靜”的暖心少年——王俊凱。

暖小學(xué)作文9

　　暖是雪天里的火堆，暖是饑餓時(shí)媽媽做的飯菜，暖是需要幫助時(shí)朋友的援助之手……

　　其實(shí)，在我們身邊時(shí)刻充滿著溫暖，下面讓我為大家講講發(fā)生在我身上的事情。

　　記得是在去年的暑假里，我急急忙忙地下樓去參加同學(xué)的生日聚會，由于興奮過頭了，下樓梯的時(shí)候不小心摔了下來，小腿受傷了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不來。這時(shí)樓上的鄰居剛好也下樓，看見我后，關(guān)心的非要送我去醫(yī)院，我說沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的.我一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地背上了樓。此時(shí)，我好像感覺不到腿疼了，因?yàn)槲业男睦锖軠嘏?/p>

　　還有一件事是一個(gè)下著大雪刮著大風(fēng)的冬天清晨，我拿著錢出去吃早點(diǎn)，沒有什么是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想著，突然一陣風(fēng)把我手中的錢刮跑了，我看見錢在天空中飄著，我就跟著跑，但是卻摸不著，我的心像被刀割一樣，不知所措。風(fēng)越來越大，我的錢越飛越遠(yuǎn)，一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找著，這時(shí)候有個(gè)小男孩朝我走過來，問我：“哥哥，這是你的錢嗎？”我一看小男孩手里拿著我丟的那10元錢，我激動地接過錢說：“是我的錢，謝謝你小弟弟！”多么拾金不昧的小男孩啊，這時(shí)我的心里充滿了溫暖。

　　俗話說“禮到人心暖”，其實(shí)我們身邊很多看似平凡的小事，其實(shí)就能給我們帶來溫暖，因?yàn)槲覀兊纳鐣總€(gè)角落都充滿著陽光，充滿著愛。我們應(yīng)該為今天的幸福生活感到驕傲，從我做起，幫助他人，溫暖他人，將愛傳遞下去，溫暖就會永遠(yuǎn)包圍著我們。

暖小學(xué)作文10

　　轉(zhuǎn)眼又步入寒冬，一年時(shí)間過去，已改變太多太多。我站在大街上，尋覓著那黑乎乎的身影，卻再也找不著了，但是，他曾帶給我的溫暖，我至今都難以忘卻……

　　凜冽的風(fēng)不羈的馳騁著，撞到人的臉上生疼。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上灑落，堆起厚厚的積雪。路邊人家的窗戶上爬上了幾片窗花，檐下也垂下了許多的冰柱，晨跑的人帶著的寵物也都套上了厚厚的棉衣，每一個(gè)腳步踩下去，都發(fā)出“吱吱”的聲響。一陣風(fēng)撲來，我打了一個(gè)冷顫，加快了腳步。

　　漸漸地，空氣中飄來一抹甜香，帶著讓我此刻夢寐以求的'溫暖，我深吸一口氣，循著香味來到街角一個(gè)攤位前。

　　“爺爺，我……我要買兩個(gè)烤紅薯。”我凍得話都說不利索了，“好嘞！”說罷，便忙活起來了。我搓了搓凍紅了的手，在原地不住的蹦跳著，順帶打量起了眼前的這個(gè)老爺爺。他十分蒼老，大約六七十歲的樣子，不難看出他已飽經(jīng)風(fēng)霜。讓我意外的是，那雙眼睛卻很是有神，不似這個(gè)年齡慣有的那樣混濁。一會兒工夫，紅薯已經(jīng)烤好了，我回過神來，付了錢，拿過紅薯就立刻往家里趕。邊走邊打起了噴嚏，我不由得緊了緊衣服，忽然，身后傳來“小伙子，等等，小伙子……”的喊聲，我停下腳步，扭頭只見那個(gè)老爺爺一瘸一拐地跑到跟前，喘著粗氣，笑了笑說：“傻小子，錢都沒找就跑得沒影了�！蔽疫B忙笑著道了謝，他擺擺手，便走了。

　　回到家，看著手里的紅薯，那一片黑乎乎的外皮，恰似老人滄桑的臉，而它還熱乎著的溫度裹挾著濃郁的甜香，不僅暖著我的雙手，更暖在我的心頭。

暖小學(xué)作文11

　　坐在窗邊，感受著陽光溫柔的灑滿全身，呆呆地坐著，癡癡地回憶著……

　　那天，我去上學(xué)時(shí)，不慎扭到了腳。疼痛從腳腕處開始蔓延，我不禁皺起了眉。緩慢地站起來后，原地跳了幾下才保持好平衡。心中原想，跟在后面的爸爸會立刻跑過來，將我扶起來，再詢問下傷勢。然而，現(xiàn)實(shí)卻與之相反，爸爸似乎什么都沒有看見一般，淡然地說：“還呆在那兒干嘛？等會兒可就要遲到了�。　�

　　那一刻我呆愣在原地，這還是那個(gè)曾經(jīng)疼我的爸爸嗎？耳邊充斥著呼呼的風(fēng)聲，看到葉子被風(fēng)卷起又落下，無助而凄涼。我有些賭氣地背上書包，一瘸一拐地往學(xué)校走去，全然不看身后的父親。

　　放學(xué)回到家，母親溫柔地?fù)崦沂軅哪_，輕輕地嘆了一口氣，給我消過毒后，我便回屋了。正在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸下班回來了。想起早上的事，我還是有點(diǎn)小埋怨的，便沒有去和父親說話，自顧自地看著書。

　　過了一會兒，媽媽推開門，走了進(jìn)來。“有一件事，我想和你聊聊�！眿寢屳p輕地說。我放下手中的`書，有些疑惑媽媽的鄭重其事。“今天早上你爸在你摔倒的時(shí)候沒有扶你對吧？其實(shí)，他也是為了你好�。∷麨榱俗屇銓W(xué)會自立和自強(qiáng)吶！寶貝，你知道嗎？你爸跟了你一路，害怕你再有什么事呀……”

　　霎時(shí)，我的眼前一片朦朧，手邊的溫水騰起裊裊水霧，將感動織上天空。臉頰似乎有東西滑過，一摸，是淚。淚珠滾進(jìn)了嘴中，澀澀的，卻令人心醉。

　　從記憶中恍過神來，窗外的陽光依舊。暖陽被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在額頭上，像神秘的文字，神秘的敘述著親情……

　　那天，陽光好暖，我卻哭了。

暖小學(xué)作文12

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是甜又甜······”今天，我也想像小二哥那樣燒碗湯圓做早餐。

　　我來到廚房，揭開鍋蓋，倒上兩碗清水，又蒙上鍋蓋，擰開煤氣灶開關(guān)，只聽得“哧” 一聲，火苗突然躥了出來，深紅的火焰舔著鍋底，我趕緊松開手，免得小手“遭殃”。

　　趁著燒水的時(shí)間，我打開電冰箱門，拿出昨晚剛買的花生湯圓，沿著包裝袋邊兒，用力撕開，放在一邊待用。

　　過了三四分種，鍋蓋邊上冒出了一縷縷白氣，聽媽媽說，這就是水沸騰的景象。我小心揭開蓋子一看，鍋底不住地冒泡泡，一個(gè)個(gè)小泡泡迅速地浮出水面，然后在水面炸開，底下又有一串串泡泡緊接著升騰上來。我把等待已久的'湯圓沿著鍋邊兒滑下去，這樣就不會濺出水花，否則會燙傷我的手。等湯圓全部下鍋后，我拿起木頭飯鏟攪一下，免得湯圓粘在一起。接著我又蓋上鍋蓋，靜靜地等待在一邊。

　　又過了一會兒，鍋蓋上又冒出了水蒸氣，比剛才的還要猛烈，鍋蓋上下抖動，發(fā)出“達(dá)達(dá)達(dá)”的聲音。我又倒入半碗清水，重新蓋上蓋子，等待湯圓熟透。

　　大約過了兩分鐘，鍋邊上出現(xiàn)了許多小泡沫，我知道湯圓已經(jīng)熟了。我小心打開鍋蓋，一個(gè)個(gè)湯圓像吸足了水似的圓溜溜、白花花地浮在水面上，就像一只只白鴨子在水面上游動。我把湯圓盛在大碗中，用小湯勺舀了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，哇塞，一股花生的濃香充滿了我的口腔，直達(dá)胸腔、腹腔。不一會兒，滿碗的湯圓就全被我“消滅”了。

　　這時(shí)，媽媽走過來說：“寶貝，你燒的湯圓在哪兒呢?讓我也來嘗一嘗，怎么樣?”我聽后，連忙奔向我的房間，背貼在門上偷偷地笑了，還得意地哼起了小曲：“燒湯圓，燒湯圓，我燒的湯圓是甜又甜。吃個(gè)精光舔舔嘴，摸摸肚子圓又圓。湯圓，湯圓，賣湯圓，我燒的湯圓最好吃······”

暖小學(xué)作文13

　　時(shí)間如流水，幾年過去了，很多事已漸漸模糊，但三年前徐老師鼓勵的笑容卻一直浮現(xiàn)在我眼前，讓我銘記不忘。

　　一年級的時(shí)候，我是一個(gè)膽小、文靜的小女孩。我不敢舉手發(fā)言，是我的啟蒙老師——徐老師改變了我。

　　我學(xué)習(xí)成績雖然名列前茅，但因?yàn)椴桓野l(fā)言，我經(jīng)常得不到表揚(yáng)，一直到下學(xué)期，我也沒有發(fā)言過。有一次，老師讓我和她通電話，她說：“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生，如果再大膽一些，就會更完美。”我聽了，暗暗下定決心要發(fā)言。第二天上語文課，我依然不敢發(fā)言，盡管我對自己說一百遍要勇敢。記得那是最后一個(gè)問題了，徐老師的目光在教室里搜索著，好像在等待什么，最后她把目光落在我身上，那眼神分明告訴我：“你答應(yīng)過老師的，不可以反悔哦，加油！老師相信你。”徐老師沖著我笑了笑，頓時(shí)一股暖流涌上我心頭。于是我鼓起勇氣將手緩緩舉起，又輕輕地把手貼在耳邊，我掃視了周圍的同學(xué)，竟然沒有一個(gè)人舉手。我的心怦怦直跳，剛想縮回手，徐老師微笑地叫著“婧涵”。我唰地站了起來，腿撞了椅子，發(fā)出很亮的響聲，同學(xué)們哄堂大笑，我臉紅耳赤，怯生生地回答。徐老師興奮地說：“回答得很好，婧涵，你真棒，請坐下！”我一坐下，教室里響起了悅耳的掌聲，掌聲一波又一波。剛下課，徐老師要我到辦公室。到了辦公室，徐老師給我一個(gè)燦爛的笑容，說：“婧涵，你今天表現(xiàn)很好，有什么感受嗎？”我興奮地說：“非常高興，我終于敢舉手發(fā)言了，謝謝徐老師給我的鼓勵。”上課鈴聲響了，我剛要回教室，徐老師又給了我一個(gè)微笑。我知道，這笑容是和風(fēng)，吹醒了我本封閉的心；這微笑是細(xì)雨，滋潤著我本脆弱的心。從那以后，我的'手越舉越高，表現(xiàn)也越來越出色，課外活動也常有我忙碌的身影。我要感謝徐老師，是她改變了膽小、文靜的我。

　　看著墻上的一張張獎狀，我的心頭總是勇氣一股暖流，徐老師鼓勵的笑容將伴隨著我一路自信前行。

暖小學(xué)作文14

　　我是一只來自南極的帝企鵝，名叫企鵝妹。我身后跟著的兩只饑腸轆轆的小企鵝是我的孩子。老大叫丁丁，是男生；老二叫當(dāng)當(dāng)，是女生。我已記不清這是第幾次搬家了，我與孩子們早已麻木了。今天我們準(zhǔn)備從腳下這片融化的冰川搬到另一塊冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中為了保護(hù)丁丁和當(dāng)當(dāng)而成為了饑餓的北極熊的晚餐。

　　“媽媽。”當(dāng)當(dāng)?shù)脑挻驍嗔宋业乃悸�，“北極熊為什么要傷害爸爸，他真可惡！”我輕輕地?fù)崦《　?dāng)當(dāng)?shù)念^，傷心地說：“北極熊的確很可惡，但最可惡的不是他�！薄澳鞘钦l？”丁丁和當(dāng)當(dāng)異口同聲地問�！笆侨祟悺１睒O熊是為了生存才吃我們的。可是人類他們不為生存，就為了一種叫‘錢’的.東西，就為了自己活得更舒適，而傷害了千千萬萬的動物。我們之所以要不停地搬家，就是因?yàn)樗麄儾粩嗟乜撤ド�，排放廢氣讓全球氣候變暖，使得冰川融化。”我憤憤不平地說。丁丁的臉上寫滿了憤怒。當(dāng)當(dāng)搖了搖我，可憐巴巴地說：“媽媽，我好餓。”“乖，媽媽這就給你們抓魚去�！闭f完，我跳入冰冷刺骨的水里，四處尋找著魚兒。我找了許久，才瞄見兩只一分米長的小魚。我攢足了勁，如箭一般飛快地游了過去，準(zhǔn)確無誤地抓住了一只，另一只小魚則倉惶地逃走了�？磥磉@只小魚就是今天我們一家三口的晚餐了。我一出水，丁丁和當(dāng)當(dāng)就迫不及待地跑了過來。我感到很慚愧，吞吞吐吐地說：“對不起啊，媽媽”“沒關(guān)系�！焙⒆觽兌己芏拢蚪蛴形兜爻云饋�。

　　夜幕降臨，丁丁當(dāng)當(dāng)躲在我懷里聊天。在晚風(fēng)中，丁丁、當(dāng)當(dāng)輕輕地唱起了他們自己改編的歌《企鵝丁當(dāng)》：冰川融化啰喂，丁當(dāng)躺在媽媽的懷里數(shù)星星，星星呀星星多美麗，明天的早餐在哪里

　　聽到這兒，我淚如雨下，感慨萬分，全球氣候變暖的第一個(gè)代價(jià)是冰川融化，下一個(gè)呢？

暖小學(xué)作文15

　　窗外不再有飛雪來襲，只因春天已回大地。萬物復(fù)蘇，溫暖了被凍僵的小苗，我的心頭不復(fù)有寒冷相伴，只因有您傳信而來，諄諄教誨，融化了積在我心頭的傷。那一段日子已是我心靈深處最美好的回憶……

　　那是一個(gè)寒冷的午后，冷風(fēng)吹在大地的每一個(gè)角落。走在鄉(xiāng)間路上的人寥寥無幾，我忍著寒風(fēng)，獨(dú)自將期末語文考砸的痛苦憋在心頭。在默默里啜泣，我的心已迷失方向，不知道該怎樣支撐，心中隱隱作痛，眼前是一片迷茫。也許，這就是我心靈無依無靠的冷冬！

　　我不知道我是該放棄我前進(jìn)的.目標(biāo)，還是該迎難而上。心靈的彷徨，意志的消沉，不再煥發(fā)出我原有的榮光�！疤�，這冷冬何時(shí)能度過！”我的喉嚨接近嘶吼，嘶吼的背后是那顆無助的心。

　　就在我最無助的日子里，您寄來了一封不長卻沉甸甸的信。我不看署名就知道是您——我敬愛的陳老師。信中有這樣一段話使我刻骨銘心：

　　我能想象你的痛苦，因?yàn)橹滥愕那趭^，知道你的聰慧，知道你的執(zhí)著，知道你的夢想！但，你知道嗎？這就是人生，他會給你不同的體驗(yàn)，他會讓你經(jīng)歷很多的不確定。考試是一個(gè)人的戰(zhàn)爭，沒有人可以幫你。因?yàn)楣陋?dú)，所以要更加清醒，更加自信。馳騁過后，你會看到春的希望。既然如此，你何不痛痛快快地接受這一次的失利呢？

　　是呀，我怎么可以放棄我追逐已久的夢想？該醒醒了，我不能再無休止地痛苦和后悔了。我要重新站起來，去尋找那屬于我自己的明媚春天！看完整封信，我的心靈像是注入了一股暖流，它恰似一陣徐徐的春風(fēng)，解開了我“剪不斷，理還亂”的愁緒。我覺得自己的心靈已經(jīng)在失敗與孤獨(dú)中逐漸成長，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　徐徐的春風(fēng)溫暖了我的心田，我好像已經(jīng)度過了那看似不可戰(zhàn)勝的冷冬，回到了我所向往的暖春，心頭一片萬紫千紅。我終于找回了失散的意志，重新走向往前的路……

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