我的本領(lǐng)小學(xué)作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的本領(lǐng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文1
我有一個(gè)本領(lǐng)就是做飯。
我還記得上次:媽媽出去了,我和妹妹兩個(gè)人在家里看電視。突然,妹妹對(duì)我說(shuō):哥哥,我餓了你給我做飯行嗎?我說(shuō):我不會(huì)做飯呀!你等一下吧,一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了,給你做飯行嗎?妹妹說(shuō)了一聲:嗯。過(guò)了好大一會(huì),媽媽還沒(méi)有回來(lái),妹妹又對(duì)我說(shuō)她餓了,我想:我真的不會(huì)做飯呀,算了算了。媽媽常常做,我都在旁邊看媽媽是怎么做的。我終于可以大顯身手了,于是,我就給她煎雞蛋,第一步是把電飯鍋插上電,第二步是把雞蛋刻在上面,變成一個(gè)煎蛋,就這樣煎蛋就煎好了。我就和她一起吃起來(lái)了,我們吃得津津有味。
雖然我做的煎蛋沒(méi)有媽媽做的好,但我很高興。因?yàn)椋視?huì)做飯了!過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我煎的雞蛋上沒(méi)有倒油,就對(duì)我說(shuō):以后記得倒油。我說(shuō):嗯。
這就是我的一個(gè)本領(lǐng),是個(gè)做飯的'本領(lǐng),也是一個(gè)不怕挨餓的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文2
你知道我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是什么嗎?讓我告訴你吧!我最擅長(zhǎng)打羽毛球。
記得我還很小的`時(shí)候,每當(dāng)看到別人打羽毛球,我都會(huì)羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球,奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。
剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)侯,并不順利,我不會(huì)發(fā)球,接球也總接不住,幾輪下來(lái),胳膊又酸又痛,還總是被大家笑話。我不想學(xué)了,奶奶說(shuō)我“做事半途而廢,這樣太沒(méi)出息了"。我不服氣,不停地練習(xí)發(fā)球。過(guò)了一段時(shí)間,我終于成功的發(fā)出了一個(gè)球,奶奶把球接了過(guò)來(lái),我怕打到自己,迅速躲開(kāi)了羽毛球。接球又失敗了!一個(gè)小時(shí)后我終于沒(méi)有再躲開(kāi)羽毛球了,還可以成功接到兩三個(gè)球。這時(shí)候奶奶又鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蔽以谀棠痰闹笇(dǎo)下,練了將近一個(gè)上午,終于可以接到十來(lái)個(gè)球了。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了!欣喜若狂的我一回到家就把這個(gè)好消息告訴大家,全家人都為我點(diǎn)贊呢。
通過(guò)練習(xí)打羽毛球我明白了:堅(jiān)持就是勝利。不管做什么事情,只要堅(jiān)持下去,就一定能取得成功。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文3
我的本領(lǐng)有許許多多,其中有跳繩、騎自行車、炒雞蛋,但我最喜歡騎自行車了。
記得有一天,我和媽媽一起到廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車。媽媽給我做了一個(gè)示范,首先在自行車上坐穩(wěn),接著雙手握著車頭,最后腳瞪著踏板就可以了。看到媽媽輕松地騎著自行車,我心想:哇!原來(lái)騎自行車是多么簡(jiǎn)單啊!
我興奮極了,迫不及待地接過(guò)自行車開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,車頭像和我作對(duì)一樣,根本控制不了方向,結(jié)果我被摔了一跤。媽媽心痛地說(shuō):寶貝兒子,你沒(méi)事吧?我垂頭喪氣地說(shuō):騎自行車真難,我不學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):做事不能半途而廢,再堅(jiān)持一下吧。我按著媽媽的方法練習(xí)了幾次,最后我終于可以輕松地騎著自行車了。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的'本領(lǐng)小學(xué)作文4
這個(gè)假期,我跟爸爸媽媽完完全全的學(xué)會(huì)了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米,學(xué)自由泳的第一天爸爸媽媽教我怎樣學(xué)會(huì)換氣,爸爸媽媽在水中做示范,每當(dāng)爸爸媽媽換氣時(shí),只見(jiàn)她一只手重重的往下打水,同時(shí)身子一側(cè),頭微微的一抬,伸出水面,我認(rèn)真看著爸爸媽媽的動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試,爸爸媽媽做完了動(dòng)作,便讓我試一下,可是頭一伸出去,手腳亂了,身子往下沉,回到家,我不停在床上打著水、蹬腳、換氣。連續(xù)練了一個(gè)星期。
一星期后的一天,爸爸媽媽讓我大膽的試一下,盡量游完泳道,只聽(tīng)爸爸媽媽一聲哨響,我深吸一口氣,憋不住了,試著一只手用力打水,哇,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了換氣,我心里暗暗高興,我手腳協(xié)調(diào)的打著水,繼續(xù)向前游,直到游玩泳道,我竟然一口氣游了二十五米,我好興奮。恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴我的同學(xué)、朋友。
學(xué)游泳真是一件快樂(lè)的`事呀!在學(xué)的過(guò)程中,我體會(huì)到了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”!
我的本領(lǐng)小學(xué)作文5
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,別看我的年級(jí)低,在我的爸爸、媽媽和和老師的指導(dǎo)下,我的本領(lǐng)可多了,我是五子棋高手,又會(huì)下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真,連鄰居的叔叔阿姨都夸我呢。要說(shuō)我最拿手的,那就是打乒乓球了。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我跟乒乓球教練學(xué)習(xí)了扣球,就是把乒乓球扣到對(duì)方的'案子上。還學(xué)習(xí)了橫握拍,也就是把拍橫著拿。我學(xué)習(xí)了很多乒乓球招數(shù),有一次,我和爸爸在學(xué)校里打球,一下打了三百多個(gè)回合。不錯(cuò)吧,那可是我的最高水平了。
今年暑假,在我奶奶家旁邊的乒乓球室里,我和一個(gè)自認(rèn)為高手的大哥哥比賽,我來(lái)了一個(gè)扣球,球扣在案子上,又反彈到墻上,他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我以一分的優(yōu)勢(shì)打敗了大哥哥。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的本領(lǐng)怎么樣?要想給我比一比,就拿拍子來(lái)找我吧。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文6
前一段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),這個(gè)新本領(lǐng)就是騎自行車。
騎自行對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難學(xué),因?yàn)槲颐看尉毩?xí)的時(shí)候都摔倒了很多次。在前面的`練習(xí)中,媽媽總是扶著我。于是,我就想:如果媽媽一直扶著我,那我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車。想到這,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你松手吧,要不我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車的!痹捯魟偮洌瑡寢尵退砷_(kāi)了手?墒菋寢屢凰墒,我就摔倒了。這時(shí),我下了個(gè)決心:不管摔得有多疼,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔倒,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在我學(xué)會(huì)自行車的那一刻,我恨不得拿一個(gè)巨型話筒向全世界宣告:“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!”不過(guò),我雖然學(xué)會(huì)騎自行車了,但是如果不通過(guò)認(rèn)真的練習(xí),我可能永遠(yuǎn)享受不到騎自行車的樂(lè)趣!
通過(guò)這次練習(xí),我明白了一個(gè)道理:只有你努力了,才會(huì)有收獲。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文7
我的本領(lǐng)有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。
爸爸跟我說(shuō):“滑冰的第一步驟是走路!蔽倚南耄翰痪褪亲呗穯,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場(chǎng),沒(méi)想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來(lái),讓我繼續(xù)走,爸媽各拉著我的一只胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,。∥揖谷粵](méi)摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒(méi)有摔倒,之后,我又走了幾步,我越走越快,我對(duì)爸爸說(shuō):“我學(xué)會(huì)了在冰上走路了!
爸爸說(shuō):“那我們來(lái)學(xué)第二步驟——滑行!卑职纸又f(shuō):“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬!蔽野凑瞻职值腵要求做,慢慢地我滑了起來(lái)。
我和爸爸來(lái)了一個(gè)比賽,看誰(shuí)先滑完一圈,由于爸爸練習(xí)了兩個(gè)月,我才練習(xí)了一天,結(jié)果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈?墒俏以僖膊凰さ沽,“學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!我終于學(xué)會(huì)了滑冰!”我高聲歡呼起來(lái)!
我的本領(lǐng)小學(xué)作文8
我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球,我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對(duì)我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來(lái)他才會(huì)把羽毛球打的遠(yuǎn)?這些都是我小時(shí)候想的,媽媽和顏悅色的跟我說(shuō):“我們開(kāi)始練習(xí)打羽毛球吧,”我問(wèn)媽媽:“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說(shuō):“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體,”聽(tīng)了這句話,我開(kāi)始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍,拋起羽毛球,往媽媽打過(guò)去,手卻不聽(tīng)指揮,明明球往左,我卻往右打,媽媽把羽毛球輕輕打回來(lái)了,可以我就不能打回去,媽媽微笑的`對(duì)我說(shuō):“你第一次打,沒(méi)有接住球,沒(méi)關(guān)系,你多加練習(xí),就可以打回來(lái)了。”
雖然我照媽媽的樣子練習(xí),我拿起球拍,拋起羽毛球,往墻打過(guò)去,我練習(xí)了很久,終于有一天,我可以打回去了,我和媽媽一起打羽毛球,媽媽看到我的成績(jī),開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),要加油哦!
這就是我拿手本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文9
我有很多愛(ài)好,可沒(méi)耐心,什么也學(xué)不成。
我媽媽總是勸告我說(shuō):“做任何事情,必須刻苦學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)彩虹呢?”
一次考試,我考了好成績(jī),小姨買了滑板車做為獎(jiǎng)勵(lì)。粉色的把手上有個(gè)銀色的`按鈕,按一下就發(fā)出“叮鈴”聲。一個(gè)綠色的滑板上有一張米奇貼紙,下面有四個(gè)一樣大小的藍(lán)輪子。這輛車色彩斑斕,我十分喜歡。這時(shí),我有個(gè)念頭:“以前那些大姐姐玩很容易,我也要學(xué)會(huì)!本徟_(tái)上,我踩著滑板,“呵呵”地笑著。我右腳向后一瞪,滑板車動(dòng)了!罢婧猛妗蔽艺f(shuō)“繼續(xù)”。忽然滑板車停了,我沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)屁股墩,受到教訓(xùn)了。以后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論寒冬還是酷暑,我從不間斷。我最終練成了本領(lǐng)。
從這里,我明白,世上無(wú)難事,只要有肯登攀的真正含意。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文10
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng),那就是玩滑輪,這是我最拿手的把戲。
滑輪的規(guī)則要遵守,不能胡亂的滑一下就行了。滑輪的規(guī)則是腰要彎曲,碰到斜坡要拱著背,不要太急,要不然就會(huì)摔了四腳朝天,也會(huì)笑死人的。當(dāng)我碰到斜坡時(shí),我就會(huì)慢慢地把腰拱起來(lái),向斜坡沖去。碰到障礙物就要縱身一跳,可千萬(wàn)別忘記還要拱著背噢!要不也會(huì)摔個(gè)牙齒光光。如果遇到無(wú)法減速,那該怎么辦?我們不要慌張,看看鞋低是不是有一個(gè)凸出來(lái)呈三角形的東西,只要讓它落地,就會(huì)減慢速度。
有一次,我和朋友比賽,朋友說(shuō):“我們?nèi)I江公園的魚池旁邊的'斜坡玩!蔽掖饝(yīng)了。于是,我們來(lái)到斜坡,我數(shù):“1、2、3,沖!”我和朋友向魚池沖去,差點(diǎn)掉進(jìn)河里,幸虧我及時(shí)轉(zhuǎn)彎,要不我就喝河水了。再回頭看看我的朋友,他摔了個(gè)四腳朝天。我跟朋友說(shuō)道理,朋友明白得點(diǎn)點(diǎn)頭。以后,朋友跟我一起滑冰,按著我的方法去做,果然連下樓梯也會(huì)了。
玩滑輪是個(gè)運(yùn)動(dòng),也是快樂(lè)的事!
我的本領(lǐng)小學(xué)作文11
我的最大本領(lǐng)就是繪畫。但是我經(jīng)常畫的畫都是我一個(gè)人來(lái)完成的,并沒(méi)有得到家長(zhǎng)的幫助,小時(shí)候,在上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們畫連環(huán)畫。我不會(huì),就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎(chǔ)上,慢慢我學(xué)會(huì)了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來(lái)越漂亮!并且我的姐姐從來(lái)也沒(méi)有學(xué)過(guò)一天的畫,她也是自學(xué)成才的,F(xiàn)在畫的厲害極了!姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報(bào)自己喜愛(ài)的小隊(duì),我報(bào)的'是美術(shù)小隊(duì)。我們?cè)诿總(gè)星期三的第二節(jié)課和第三節(jié)課比賽畫畫。我畫的是動(dòng)物世界,動(dòng)物有多種的,有兩只大熊貓、兩只小狗、熊貓哥哥托著生病的小狗去醫(yī)院,有一只花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐,也跟了上去。最后我和李思彤獲得了一等獎(jiǎng)。
這就是我的本領(lǐng),我的畫獨(dú)一無(wú)二的,畫的好的同學(xué)我還會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文12
說(shuō)起來(lái)我的本領(lǐng),可真是五花八門,其中最令我自豪的是游泳。
剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),我都不敢沾水,所以總是以旱鴨子的形象出現(xiàn)。后來(lái),我開(kāi)始小試牛刀,帶上游泳鏡,套上游泳圈,笨拙地跟爸爸學(xué)劃水。一下、兩下,唉,我迫不及待地想進(jìn)入那種一下就游好幾米的高手狀態(tài),趁爸爸不注意,我悄悄地將游泳圈一脫,嘩——,啊,這不是我在跳水,而是我沉底了。
不過(guò),雖然沉底了,我卻從中學(xué)會(huì)了一種新的游泳方式,那就是潛泳。
后來(lái),我看了《海洋歷險(xiǎn)記》,我從中學(xué)會(huì)了水母漂。啊,現(xiàn)在我終于感受到水的強(qiáng)大浮力,我會(huì)游泳了。我以前以為想沉底很容易,不動(dòng)不就慢慢沉底了嗎?現(xiàn)在我知道并不是這樣,對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),原來(lái)想沉底竟然還是一件不容易的.事。
”嘩啦“,”嘩啦“,你可千萬(wàn)不要以為我又沉底了,這是我以狗刨的姿勢(shì)帶領(lǐng)你向游泳池的對(duì)岸前進(jìn)呢。
我的本領(lǐng)小學(xué)作文13
我有很多本領(lǐng),比如打羽毛球、踢足球但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開(kāi)始跑田徑興趣班第一天的時(shí)候,老師讓我們分成四列,一列站三人。當(dāng)時(shí)我們有人提問(wèn)說(shuō):老師,今天是做什么訓(xùn)練。坷蠋熁卮鹫f(shuō):今天我們不訓(xùn)練,但是要舉行一場(chǎng)五十米的短跑比賽。老師沒(méi)吹哨子的時(shí)候原地高抬腿,吹哨子之后第一排的人就沖刺,第二排的人就開(kāi)始原地高抬腿。
只聽(tīng)老師一聲哨令下,我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當(dāng)我在跑出去的時(shí)候,有兩個(gè)人早就跑過(guò)了終點(diǎn)線,而我得了最后一名。我非常灰心。
從那天開(kāi)始,我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿,圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢!跑起來(lái)真的不容易。
經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,老師又一次舉行了一場(chǎng)五十米短跑比賽,規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響,我嗖的'一聲跑了出去,跑了第一名。令我更不敢相信的是,我跑得比一個(gè)四年級(jí)的大男生還快,剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)四年級(jí)的大男生最少甩了我十米遠(yuǎn)。
通過(guò)我這個(gè)本領(lǐng),我知道每個(gè)人的本領(lǐng)不是天生就有的,而是要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉才有的!
我的本領(lǐng)小學(xué)作文14
我的本領(lǐng)是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花,我們?nèi)胰司托袆?dòng)了起來(lái)。正好媽媽的朋友也來(lái)了我家,我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明,不一會(huì)就學(xué)回了,而我卻學(xué)了好一會(huì)才會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒,我終于做出了一個(gè)很漂亮的麻花。之后我又做出了幾個(gè)長(zhǎng)的長(zhǎng)、短的短的'麻花。不像爸爸做的都是固定的長(zhǎng)麻花。那更不用說(shuō)阿姨做的麻花,個(gè)個(gè)都是小巧玲瓏、等長(zhǎng)的麻花,就像用尺子量過(guò)似的。讓我羨慕的很,而且動(dòng)作也非常麻利。
做麻花看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)還不是很容易。做時(shí),雙手一定要協(xié)調(diào),不然就做不好了。首先要將事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)搓成均勻的長(zhǎng)條對(duì)折,左手拿著一端右手拿著另一端邊搓邊交換,就這樣來(lái)回做。然后兩只手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓,如果手干了或面團(tuán)干了還可以沾點(diǎn)油。最后一步就是把兩頭對(duì)折抓住頂頭,它就會(huì)自動(dòng)的轉(zhuǎn)在一起了,就這樣一個(gè)麻花就大功告成了!
我的本領(lǐng)小學(xué)作文15
我有許多本領(lǐng):打籃球、踢足球、吹黑管,還有滑蛇板。其中我最拿手的本領(lǐng)是滑蛇板。
一個(gè)星期六的早晨八點(diǎn),我和爸爸、媽媽在爺爺和奶奶家門口的大坡上練滑板。我爸爸先扶我滑蛇板,然后,教會(huì)我怎么滑后,最后把我的.蛇板放在下坡上,把我扶上了滑板,把我一推,“唰”的一下子,我不見(jiàn)了,是因?yàn)槠绿罅,而且我也在用力滑蛇板,速度越?lái)越快,我有些害怕了,最后心臟病都要出來(lái)了。忽然我自己控制不了我的蛇板了,不好!我摔了個(gè)大馬趴!一個(gè)牙齒被磕掉了,右手也蹭破了,可疼了。爸爸媽媽一看,趕緊跑下來(lái)把我扶起來(lái),要回家,可我不回,要繼續(xù)練習(xí)蛇板。不一會(huì)兒,我終于練會(huì)了,我又開(kāi)始練花樣,有翹板、跳板、蛇形劃、轉(zhuǎn)圈……
看!這就是我的絕招!
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