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【推薦】彩虹小學作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的彩虹小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彩虹小學作文1
今天，天空特別的晴朗，溫度足可以達到30°左右了。
因為天氣溫度太高，所以清潔工人開著噴水車在馬路殺上灑水，正好我從那個路口經(jīng)過。灑水車后部是一個大圓筒狀的蓄水裝置，水霧是向上噴的，可那噴出的水霧怎么在一瞬間就變成了彩虹�。课业男闹袧M是好奇，一邊觀察一邊拿出手機，快速騎著車跑到灑水車跟前拍彩虹。
可是當我跑到后彩就沒了，難道它在和我捉迷藏？還是我的眼睛花了？我不甘心，馬上圍著灑水車轉(zhuǎn)了一圈，想找一找那個頑皮的“孩子”，可找了一兩圈，卻再沒看到彩虹，我只好撓撓頭悻悻離開，拋棄了那個跟我捉迷藏的“孩子”。
可走了一段路，我又看見了一輛灑水車，居然再一次看到了彩虹，我飛快拿起手機興高采烈地拍照。忽然，一陣風吹了過來，沒想到那彩虹隨著風飄動起來，像小姑娘舞動著自己的裙子一樣，美麗極了，我邊拍視頻邊欣賞著那在空中翩翩起舞的“小姑娘”，一時間竟忘了自己身在何處。
那個時刻，灑水車的司機在透過倒車鏡觀看，正在洗衣服的婦女在觀看，正在買花和賣花的人在觀看，就連路邊精神異常的人也在欣賞著這特殊的美景……的確，這樣的場面可是我第一次看見��！
那一刻，我原本郁悶的'心情變得愉快了許多，一路上我還不時地唱著歌。會跳舞的彩虹是我第一次見到，真的讓我難以忘懷。
生活中，美好的事物總是可望而不可求，然而今天我卻有幸看到了會跳舞的“彩虹”。
彩虹小學作文2
兔子看見彩虹那么美麗
心想
彩虹做果汁味道一定不錯
兔子就追著彩虹
追著追著，彩虹不見了
月亮升起來了
兔子睡著了
在夢里夢見彩虹做了許多許多的果汁
她美美地喝著
剩下的果汁往空中一拋
又成了一條彩虹掛在天上
南昌市東湖區(qū)南林小學二年級郭夢婷
（指導(dǎo)老師：陶勇）
點評：孩子總是那樣好奇，總是那樣有想象力�？匆娞焐系牟屎缒菢佣嗖拭利悾胫屎缱龉兜酪欢ú诲e。這就是來源于生活的好奇想象，我由此可以想象我們的夢婷是一個特愛美食的孩子。愛美食愛生活，多好。正因為這份熱愛，才去追彩虹，彩虹不見，月亮升起，到了晚上，兔子睡著了。夢里還是夢見彩虹做了許多的果汁，真是一個美好的夢呀。難能可貴的是，把剩下的果汁往空中一拋，又成了一條彩虹。這就是孩子的思維，這就是孩子的想象。美好純真。
童詩富有童話般的故事性，這是一顆靈動的童心在跳躍，這是一對想象的翅膀在飛呀飛。我們唯有保護這顆童心，呵護這份想象才是最應(yīng)該做的。同時，她帶給我們的`是純凈的美麗。
孩子的童詩無意識地抵達了一點點文學的內(nèi)質(zhì)。虛實結(jié)合，呼應(yīng)與升華�？床屎�，追彩虹是實寫，夢彩虹，吃彩虹，拋彩虹是虛寫，虛實結(jié)合得是那樣自然巧妙。真的不得不說孩子是天生的詩人。彩虹開始出現(xiàn)，最后拋出成彩虹，呼應(yīng)，更是一個情感的升華，這是一條夢想的彩虹，是實現(xiàn)的夢想借著彩虹而展現(xiàn)，繼續(xù)在夢想里生活。多美好的表達呀。
彩虹小學作文3
獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝，向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動物和它們的寶貝，但它們還是沒有找到自已想要的寶藏。所以，它們決定繼續(xù)前進。
獾和狐貍一直向著彩虹的盡頭前進。累了，就坐在石頭上休息一會，然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰，打著哈欠，瞇著眼睛問：“獾老弟，你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道：“狐貍老兄，我也不確定彩虹的盡頭會不會有寶藏，但我敢肯定，這一路一定會給我們留下美好的回憶�！闭f完，它們繼續(xù)趕路。
走著走著，它們發(fā)現(xiàn)遠處有一個人正站在那里，不禁打了一個冷戰(zhàn)，畢竟人是動物的天敵。但它們看見那個人滿臉笑容、和藹可親，害怕便一掃而空了。它們向那個人走去，那個人也發(fā)現(xiàn)了它們，便自我介紹道：“你們好，我是一名科學家。”“我是獾，它是狐貍�！扁捣潘傻卣f，“我們在尋找彩虹盡頭的`寶貝�！笨茖W家聽后大吃一驚：“彩虹盡頭的寶貝……”還沒等科學家說完，狐貍就插嘴道：“是的，就是彩虹盡頭的寶貝�！薄安皇俏乙獟吣銈兊呐d，只是彩虹是沒有盡頭的�！笨茖W家同情地答道�！安皇前�!”狐貍說，“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來�！皠e哭了狐貍，我們不是早就預(yù)料到了嗎?”獾說，“我們不是學到了許多知識，這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止：“是啊!”說完，它們倆相視一笑，快樂地笑了起來。
彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒，草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。
彩虹小學作文4
在美麗的彩虹山谷中，住著一群可愛的動物，他們同其他地方的動物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與丑，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的'的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂的生活在彩虹森林里。這天早上，他們住的房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，在藍天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說：“快把彩虹拉下來，要不然一會兒就消失了�！�
鼠妙妙說：“就是，那多可惜呀！”
鼠奇奇說：“沒錯，好東西是不能浪費的，再說了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！”
三兄妹點點頭，爬上房頂，把彩虹拉進了一口大桶里�？墒亲鍪裁春媚兀空敶蠹乙换I莫展的時候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。
“加點牛奶�！笔竺烂勒f。
“加點糖�！笔竺蠲钫f。
“加點果汁�！笔笃嫫嬲f。
“拌一拌�！笔竺烂勒f。
“用根兒小木棍�！笔竺蠲钫f。
“拉出來�！笔笃嫫嬲f。
大家齊心協(xié)力，不一會兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根，給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧，插到最后一家時，棒棒糖卻沒了，于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。
“大家問的時候就說我們吃了�！�
“嗯，很好看。”
“甜甜的�！薄�
彩虹小學作文5
在一場狂風暴雨后，迎來了美麗的彩虹，人們看見了，都紛紛拿起手機拍照，就連花草樹木也贊嘆道。彩虹得意極了，說：“看來，我是自然界最美的了！”即將要走的風雨兄弟聽見了，風生氣地說：“彩虹妹妹你別得意，是我還有雨和太陽創(chuàng)造了你�！辈屎缫喌赖卣f：“哼！說你呀，你倆給我走得越遠越好！”雨憤怒地說：“我們也是做出過貢獻的呀！”彩虹一聲不吭。
過了幾個星期，因為一直沒下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已應(yīng)該聽風雨的`話，哭著去找太陽爺爺，太陽爺爺和氣地說：“不用哭，風雨兄弟一定會原諒你的。”于是，她去找風雨兄弟，最后在非洲找到了，風雨兄弟正在為非洲人民造福呢！彩虹慚愧地說：“風雨兄弟，我不該得意忘形，對不起�！憋L和雨和藹可親地說：“其實我們也有錯，不該對你這么兇，對不起�！�
最后，他們?yōu)榉侵奕嗣窀闪嗽S多好事，雨為人們送去了水，風為人們帶來了涼快，彩虹讓人們看到了美景……
正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有傷心，才有快樂。
彩虹小學作文6
周六下午，剛下完一場大雨，我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。
我剛下樓，就看到一片淡淡的、彩色的東西，就像一片薄薄的面紗正照襯著藍天白云，朦朦朧朧的一片。
慢慢地，那朦朧的一片變成了一座五顏六色的'天橋。那美麗的弧線，那絢麗的顏色，真讓人過目不忘呀！人們都紛紛稱贊道：“哇，彩虹真美呀！漂亮極了！”說完還拿起手機照相呢！
后來，我看到天空中云朵、彩虹和小鳥在開演唱會呢。小鳥來唱歌，白云來跳舞，而彩虹來當觀眾。激動的藍天也沒閑著，給它們提供了免費的舞臺，好和諧的畫面��！
再瞧瞧這彩虹，簡直就是一座美不勝數(shù)的天橋，彎彎的，細細的，長長的，十分美麗。
接著那彩虹漸漸地消失了，好像在與我們告別呢。慢慢地，彩虹越來越朦朦朧朧，我也不禁陶醉在這朦朦朧朧的美之中，一刻也舍不得眨眼睛，生怕錯過了什么！
看到眼前消失的彩虹，我若有所思地想：只要努力了，一定有收獲。你看，這道彩虹也是一樣，也是需要大風大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。所以我們做人做事一定要努力，努力地付出了才能取得更大、更多、更好的收獲。
彩虹小學作文7
一場大雨過后，太陽公公又露出了他那既和藹又紅彤彤的臉出來。
這時，天空多了一樣?xùn)|西，那就是彩虹，彩虹嬌氣地看著自己，七色的彩裙多么的鮮艷，多么地好看。她有意的露出自己的美麗，來到小草的身邊，輕蔑的看了看小草，說：“小草呀小草，我們兩個來比比美吧！”小草擺動著她那柔軟的，綠綠的身軀，謙虛地說：“我這么丑，怎么比得上你呢！我建議你去找其他的花兒比吧，正好我知道前面有一棵石榴樹，她正在開花呢！”
彩虹來到石榴樹的身邊，看了看她的衣著，一身紅，土死了，怎么比得上我的`裙子呢？哼。彩虹問石榴樹：“哪里還有漂亮的花兒�！薄扒懊妗笔駱渎卣f。
彩虹懶洋洋的又來到向日葵的身邊，說：“喂，丑花兒，要不要來和我比美呀？”向日葵可沒那個閑心，說：“去去去，不要打擾我曬太陽浴，你去找月季花吧！”
彩虹又來到月季花身旁，月季花就象一個知識分子，給彩虹說了一堆大道理：“最后，月季花講太陽公公的工勞是最大的，叫彩虹去找太陽公公比美�！�
彩虹來到太陽公公的身邊，太陽身上的熱氣把彩虹烤得火辣辣的。可是，彩虹并沒有泄氣，就說：“大火球，想不想和我比比美呀！。”
太陽公公笑了笑，說：“我不想和你比美，不過，我不得不告訴你，美是在心靈深處和行動中，并不是在外表，只有那些為地球，為世界，為人類做出貢獻的事物才是美的，你說是不是呢？”
聽了太陽公公的話，彩虹羞愧的底下了頭，潛入云里，慢慢的消失了。
彩虹小學作文8
清晨，剛下了雨，露珠殘留在葉瓣上，在太陽的照射下發(fā)出耀眼的光芒，看起來超美。
我又來到那個地方，那是我的秘密——一片被綠萌遮住的小屋。
起先，我認為那一片綠萌很普通，可并不是，以后我經(jīng)常去觀察，那天，我看到了一個薔薇編織的圍欄，帶著暗鎖；后來，我又看到了一個小屋，一個鑲滿彩色寶石的小屋。
這僅僅是一個童話吧？怎么有這么好的事兒讓我遇上？
我不再來了，因為和童兒吵架了，童兒是我最好的`朋友，我甚至相信她相信到連秘密小屋的暗鎖都告訴她了，我也不敢相信這是事實。
在我心情低落時，并沒有忘記秘密小屋，“不如……帶上嬌兒去吧！”
“小艾，這就是你說的秘密小屋？看起來很普通嘛�！眿蓛褐钢⒚孛苄∥萦腥拿椎母邩菃栁�，滿臉疑惑的樣子。
我瞪了她一眼，喊著：“哪里，大樹里面�！�
我們踏著濕淋淋的草葉繼續(xù)往里走，不知不覺撞上了一個人。
“呃……那個……對不起！對、對不起！”我彎著腰不停鞠躬，然后睜開眼打量了一番這個人。
好、好帥的大哥哥！我心里暗暗想著。
“小妹妹？”那個人在向我招手，“你沒事吧，小妹妹？”
“唔……嗯……我沒事啦”
可是……嬌兒去哪里了？
彩虹小學作文9
雨后初霽，悠遠天邊呈現(xiàn)一道七彩繽紛的艷麗彩虹，每一個色彩就像一位小精靈，在湛藍的天空輕捷的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿著拱橋跳到那端，招引觀眾的雙眼緊緊盯著，一刻也不愿脫離。
彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們在溜滑梯上，玩得不亦樂乎，從互不知道變成了好朋友。
每個人的'心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋梁，連系人與人之間的愛情，拉近彼此的間隔，樹立杰出的關(guān)係，它是使咱們心靈相通、永久存在的橋梁。
艷麗奪目的彩虹，呈現(xiàn)的時間總是時間短、帶著夢境氣味，雖然霎那間就煙消云散、無影無蹤，但這樣的時間短之美，就算支付再多的價值只為驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對咱們來說，是可遇而不可求，這告訴咱們應(yīng)該愛惜各樣的時間短之美。所以咱們要掌握周圍夸姣的人、事、物，避免所有夸姣的事物在彈指之間消逝，讓 “剎那間成為永恆”。面對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中；湛藍的天空、艷麗的彩紅、碧綠的草原，已浮現(xiàn)在我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。
每當我看到耀眼的彩虹，就會想著瑰麗彩虹的另一端有什么？或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個充溢歡笑的小國家�？墒�，每次我看見彩虹就覺得它在對我淺笑，我也淺笑著，以天使鉆石般燦爛的笑臉等待，等待一次又一次美麗的邂逅。
彩虹小學作文10
說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”
那是一個星期天，父母帶著我到新寧出城看書，就要回家時，不料，天空灰沉沉的，烏云密布，霎時間，就下起了瓢潑大雨，彩虹橋。過了一會兒，雨晴了，太陽掛在天邊，露出了勝利的笑容，好像是凱旋而歸。
父親開著車子，就在那拐彎處時，我眼前一亮，一道紅橙黃綠青藍紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾，我們?nèi)瞬患s而同地“哇”了一聲。爸爸把車子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起來，心中的問號蕩漾著，只見爸爸從腰帶里掏出一部手機，噢，原來他是想照相呀！是啊，彩虹如此美麗，誰不愿再看多一眼，何況再來照幾張相片呢？路過的人們看著這道彩虹，也來照相，把這一張張照相作為心中最美好的回憶。
我想：彩虹這樣美麗，那她是怎么樣形成的呢？
爸爸告訴我，一旦下雨完畢后，天空中總會呈現(xiàn)出光芒，把這些光芒折射在一起，就變成一道美麗的“彩虹天使”啦！
哦，原來是這樣。父親照的相已有十幾張，又繼續(xù)開著車子。一路上，我都仰望著彩虹，我發(fā)現(xiàn)，彩虹在我的`背后跟著我，好像不想離開我似的，我又發(fā)現(xiàn)她好像越變越美，旁邊的樹被風吹得大搖大擺，好像不�？滟澆屎缑�。微風吹著彩虹，她似乎也在動，在變……
時間過的真快，彩虹一眨眼間就消失得無影無蹤，可她永遠永遠在我的心目中最美的東西，因為她讓我明白：
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”
彩虹小學作文11
一場大雨過后，太陽公公終于露出了笑臉，小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去，這時，天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。
在小河這邊，有一座古老的石拱橋，他在這兒有80多年了吧。
這時，彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋：“呦！你這個東西，你被人們踩的有彎有臟，好難看。哼！不像我，美麗動人，人人愛！”“我……我……唉！”老石拱橋沒說什么，只是深深的嘆了口氣，它們的對話被一位正在回家的農(nóng)民聽見了，他走到老石拱橋邊，安慰老石拱橋：“你每天為人民服務(wù)，人民永遠記住你，而且狂風吹不倒你，洪水沖不毀你，你無私奉獻，每天讓我們從你身上踏過去。你看看你多偉大呀！而彩虹呢！只是借助太陽的七彩光芒而已啊。還有，彩虹雖然好看，不過只是在天空上炫耀一會罷了�！辈屎鐨鈶嵉恼f：“你們……你們……！”一下子，氣的消失了。
老石拱橋感動地說：“謝謝你！聽了你說的話，我更有信心了，我一定要好好、努力的為人民服務(wù)，讓的`人平安過橋！”
聽了這個故事，我們就懂得了，評價一個人是否好壞，不要看他的外表，而是要看他的心靈是否好壞，有些人的表面功夫做得很好，但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實際相結(jié)合。
彩虹小學作文12
一天，下雨后，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，幾個玩耍的孩子看見了彩虹就夸到：“估計世界上最美麗的就是彩虹了�！辈屎缏犃撕茯湴�，連太陽公公也瞧不起了。 一只小鳥飛過來對彩虹說：“不要太驕傲。”彩虹聽了很生氣的說：“不就是我比你長得好看，你羨慕我嗎？”正好又有幾個人看見了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊，這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。
這時，一個斷了線的風箏聽見了彩虹和小鳥的對話，也說小鳥說得對。風箏確定完自己的觀點就被一陣風刮走了。彩虹看見一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說她很難看，連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。
彩虹到不以為然的想著：不和我玩，就不和我玩，有什么了不起。一次，太陽公公幫住一片花園讓花園里的花開了。白云看見了太陽公公幫助花園里的花開了的過程就夸太陽公公；"說太陽公公是最美的'�！辈屎缯寐愤^又聽到花園的小主人夸太陽公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏云來了，他對彩虹說：“只有心里美，才算美�！辈屎缁腥淮笪�。他連忙道謝說：“謝謝你，要不是你我還執(zhí)迷不悟呢！”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂于助人，大家都和她玩。同學們你們可不要驕傲，你要是驕傲了就快點改吧！這樣你還是個好孩子！
彩虹小學作文13
去年暑假，我回老家探望爺爺、奶奶�；氐嚼霞业牡诙欤鞖夂懿诲e，我就和哥哥、表姐一起到外面玩。
我們從午后一直玩到傍晚。正當我們玩得起勁時，天空卻不知什么時候蹦出了幾塊烏云。緊接著，烏云越來越多，越來越密，相互擠壓著。不一會兒，烏云覆蓋了天空，大地霎時陰沉了下來。俗話說：六月天，孩子臉，說變就變。真沒錯。
我們還沒有來得及跑回家，豆大的雨珠從天而降，毫不留情地打在我們身上。我們只好冒著大雨跑回了家。
雨來得快，去得也快。不久，雨停了。我打開窗戶，清新的空氣向我迎面撲來，感覺好清爽，舒服極了！一抬頭，我看見一條彩色的綢緞，懸掛在空中。我仔細一看，��！原來是一道美麗的彩虹！我從來沒有見過這么優(yōu)美，又這么奇麗的彩虹。它和書中介紹的一樣，有著七種色彩，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。它像一座彩色的拱橋橫跨在空中。我被那道美麗的.彩虹深深地迷住了。這時，爸爸不知什么時候來到我的身邊，意味深長地說：“我們的生活就像這道雨后的彩虹，總得經(jīng)歷風雨，風雨越大，彩虹煥發(fā)的光彩也就越大……”我若有所思地點了點頭。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我更加陶醉于這道亮麗的風景線上了。
過了一會兒，彩虹模糊了，慢慢地消失了。我回想那道絢麗多彩的彩虹，感到絲絲的懷念。那道美麗的彩虹雖然消失了，但它會永遠留在我心中。
彩虹小學作文14
一個天氣晴朗的早晨，我和媽媽去公園散步。
我們來到一個噴水的地方，但覺得沒什么意思，轉(zhuǎn)身就要走，眼前卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我想起了媽媽告訴過我彩虹是怎么形成的：一般情況下彩虹都在下雨后出現(xiàn)，因為下雨后空氣中有水珠，太陽照在水珠上，形成了七種顏色，也就是彩虹。彩虹是那么漂亮，我真想把彩虹抓回家，隨時都能看到它。我伸出手朝彩虹的方向抓去，可是，什么也沒抓到。媽媽笑了笑，對我說：“彩虹不是物體，抓不到，它就像空氣一樣�！辈屎缇拖褚蛔�、黃、藍、綠、青、藍、紫七種顏色的橋，我真希望能走到這座橋上。不一會兒，太陽被白云擋住了，彩虹立刻消失了，我難過極了！媽媽想了一下，從包里拿出一面鏡子，對準太陽露出來的.一小部分。鏡子把陽光反射到噴水的地方，那里馬上就有了一道彩虹，我高興得又蹦又跳。太陽好像為我們賀彩，很快就從云里走出來了。這道彩虹被陽光照著，變得像無數(shù)顆鉆石那樣閃閃發(fā)光。
這是一道美麗的彩虹，我非常喜歡它。
老師評語：雖然只是一道彩虹，但有知識，有彩虹的變化，有你和媽媽生活的樂趣，這讓文章吸引讀者。
彩虹小學作文15
在我的心中有一個絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會真理，雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口，也許會到與世無爭的世外桃源，也許會遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn)，一步步的向前走。
在一個火傘高張的.夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當我們玩得正高興時，妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了，一開始我很憤怒，但聽到爸爸說：“做人要寬宏大量，原諒無心傷害和做錯事的人。”在這次體驗里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的心， 那么世界會是多么美好呀！
我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數(shù)學考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家，當 媽媽問分數(shù)時，我才結(jié)結(jié)巴巴的說出，這時我心想媽媽一定會大發(fā)雷霆的，沒想到媽媽沒有責罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣，經(jīng)過了這件事，讓我知道了遇到問題要勇敢面對，不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長，它教了我許多道理和擴大我的視野，我相信彩虹永遠都不會消失的。
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