春小學(xué)作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的春小學(xué)作文,歡迎大家分享。
春小學(xué)作文1
春,是希望,是生機(jī)。在寒冬里,我們像朱自清一樣“盼望著,盼望著”。
直到那個(gè)陽(yáng)光明媚的午間,我才發(fā)現(xiàn)——她真的來(lái)了。在荒蕪的草坪上,星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,在風(fēng)中驕傲的昂著頭,這才聽(tīng)到,那些怕冷的鳥(niǎo)兒,又開(kāi)始啼囀起來(lái)。
春天的氣溫是溫暖的。沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽,也沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,有的,只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中,但這也是春的特有的特點(diǎn)。比起春夏秋冬,人們可能會(huì)多偏向春天一點(diǎn),因?yàn),春天有著它那不可抗拒的“魅力”?/p>
瞧!那棵正長(zhǎng)得茂盛的大樹(shù)旁,有一根愈發(fā)向上的小草?此菉^發(fā)向上的樣子,好像正在和旁邊的伙伴們比賽似的,一點(diǎn)也不示弱。不過(guò),他還是超越不了他身旁的參天大樹(shù)。
春天的正午,太陽(yáng)公公向我說(shuō)明了一切一切。太陽(yáng)已經(jīng)升到了我的.正上方,絲絲的甜意流露出來(lái)了。它不像夏日里火辣辣的驕陽(yáng),也不像冬日里那冷冰冰的太陽(yáng)散發(fā)不出來(lái)一絲絲溫暖。而春天的太陽(yáng)是溫暖的,是舒服的……太陽(yáng)——一個(gè)大火球。不,至少春天的太陽(yáng)是溫暖的,至少照在身上,就像躺在祖國(guó)母親溫暖的懷抱中……我抬頭仰望著那仿佛充滿(mǎn)著母愛(ài)的太陽(yáng),它仿佛流淌著溫柔而又剪不斷的深情,仿佛一潭深深的水……
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。雨隨風(fēng)飄灑。如煙、如紗、如絲……飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的。啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著呢,飛升著呢,多么使人心曠神怡的景象。
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!春風(fēng)繼續(xù)傳播著消息,可能明天在南方,更可能在北方冷的地方,它要將春的到來(lái)的消息給所有的人,讓所有的人充滿(mǎn)希望、快樂(lè)。
“一年之計(jì)在于春”,不錯(cuò)的,我們要趁著這春天做好每一件事。
春小學(xué)作文2
春天來(lái)了。一陣溫暖的微風(fēng)從我身邊掠過(guò)。樹(shù)枝上總是有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的喧鬧著,叼著樹(shù)枝做窩。陽(yáng)光明媚,綠芽也漸漸地探出了頭。望著遠(yuǎn)處的樹(shù),萬(wàn)樹(shù)發(fā)芽是多么美麗的場(chǎng)景!聞到新鮮的青草味,春天散發(fā)著一種生機(jī)勃勃的味道。即使我們?cè)谀睦锒寄芨惺艿酱猴L(fēng)的溫暖,已經(jīng)春風(fēng)飄過(guò)所帶來(lái)的淡淡的花香。
天空明朗,陽(yáng)光燦爛。春姑娘邁著輕盈的腳步輕輕的到來(lái)了。新的葉子是綠色的,田野的.煙霧像她的衣服一樣。她與春的腳步,綠色的小草破土而出,幾乎到了腳上脫穎而出。春天愉快地降臨了,春雨又出現(xiàn)了,如汗毛,從天而降。她的到來(lái)使人們非常高興。春雨似萬(wàn)行,大地密縫,打在地上,濺起朵朵美麗的水花。時(shí)間的車(chē)輪。秋天結(jié)束了。冬天結(jié)束了。春天的精靈如此爽快。蜜蜂和蝴蝶舞群,鳥(niǎo)兒開(kāi)始唱歌,雜花裹在樹(shù)梢上。氟化氟的南方,現(xiàn)在已經(jīng)充滿(mǎn)了活力的頭發(fā)。
爬上梯田,穿梭在金黃色油菜花上。幾乎各種各樣的油菜在地上,四處張望,一大片,大的,滿(mǎn)是金黃的。陽(yáng)臺(tái)是分層的,金黃色的油菜花是自然分層的。偶爾,有幾只飛蛾在油菜花上空飛舞,在風(fēng)中飛舞。雖然沒(méi)有蝴蝶也五顏六色的,很漂亮,迷人的身材,為花朵帶來(lái)很多樂(lè)趣。因?yàn)榛▋汉苊,我的頭在一大堆菜花花瓣的邊緣,袋子還觸及菜花粉白色,讓我想起了傳說(shuō)中的華賢子,我突然覺(jué)得腳步輕盈……
有一種微風(fēng),自然有“沖”的水,正如俗話(huà)所說(shuō),“涼風(fēng)流水”好。走在山上的溪流,從上到下,不時(shí)被潑水。水濺得晶瑩剔透,上面有一絲涼意。但還是很舒服!我躺下,試圖用清澈的泉水洗臉。但我停了下來(lái),看見(jiàn)一片綠葉漂浮在水中。
幾條調(diào)皮的小魚(yú),我不知道什么是害羞,或者什么,藏在葉子下面,玩弄它。更有趣的是,有一些螞蟻葉子,大概是從爬樹(shù)到樹(shù)葉!他坐在樹(shù)葉上,跳舞,帶著樹(shù)葉,隨著潮流走。在現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)我的衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水,我不想醒來(lái)的春山寧?kù)o的美麗。
春小學(xué)作文3
春天,本當(dāng)是一個(gè)爛漫快樂(lè)的季節(jié),但我的心里幾乎沒(méi)有這樣的感覺(jué),我的內(nèi)心還是停留在寒冷的冬天。
曾幾何時(shí),呆呆的望著路邊幾只黃色的迎春花。它們正在怒放著,但我知道,它們總有一天會(huì)敗落下去,化作春泥更護(hù)花。
拾起一片冬青樹(shù)葉,我想看出春天的到來(lái),卻什么也看不到。它只是一個(gè)落葉,它只是一個(gè)普普通通的冬青樹(shù)葉。我是多么希望看到春天的彩色,只是,我什么也沒(méi)有看到,什么也沒(méi)有。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那稍稍變綠的草地,感到了孤獨(dú)和無(wú)助。草兒們都是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的。到了春天,草兒都開(kāi)始變綠了。太多的事情沒(méi)法及時(shí)處理,使我非常難受,我發(fā)現(xiàn),春天不但是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),也是一個(gè)使人傷心的季節(jié)。
我走在清明節(jié)的路上,雖然只走了一半路,但已感到了清明時(shí)的傷心。這幾年,庭前的花開(kāi)花落,親人的去世和同學(xué)的誤會(huì)市場(chǎng)會(huì)使我傷心。只是我很不理解的是:春天到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)?
小時(shí)候,我一直以為春天是一個(gè)使人快樂(lè),沒(méi)有煩惱的'季節(jié)。現(xiàn)在,我認(rèn)為,春天是一個(gè)使人傷心的節(jié)氣。如果世界上只有快樂(lè),那么大家都會(huì)認(rèn)為春天會(huì)使人快樂(lè)。如果大家都認(rèn)為春天是傷心的,那么每天的生活都會(huì)充滿(mǎn)悲傷。我認(rèn)為春天是悲傷的也是快樂(lè)的,我們要快樂(lè)地面對(duì)生活。因?yàn)檫@樣可以使我們有一個(gè)好心情,生活和春天一樣有時(shí)多快樂(lè),有時(shí)也會(huì)多一些悲傷。
雖然春天能使人傷心,也會(huì)有些快樂(lè)在里面。所以不要只看到傷心的一面,也要看到使人快樂(lè)的一面。如果你看到的只是春天的快樂(lè),那你只是看到了它的一面,如果你只看到春天的悲傷,那也只是它的另一面。
春天需要溫暖,生活也需要溫暖。
春小學(xué)作文4
在這里,只有一條清澈的小溪,映出藍(lán)天,映出碧草,映出百年的古樹(shù);在這里,只有一條青綠色的小溪,水藻附在溪底的石頭,似把它一生的碧都獻(xiàn)給了小溪;在這里,只有一條春天的小溪,記錄著每一片新葉冒出腦袋,描繪著每一棵小草探出土壤。一群鴨子游在水中,感受著春天的溫度,幾個(gè)孩子光著腳丫,跑在溪邊的淺灘上,給小溪增添了不少生機(jī)。
岸邊,棵棵古樹(shù)參天,點(diǎn)點(diǎn)綠意在那布滿(mǎn)歲月滄桑的枝干上尤為顯眼。我摸了摸樹(shù)皮,它就像一雙粗糙、滿(mǎn)是老繭的大手,守護(hù)著新葉的誕生。
我們往靜謐的山中走去,“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴著滿(mǎn)目的蔥蘢而來(lái)。走進(jìn)山中,似乎就走進(jìn)了一個(gè)世外桃源,兩旁都是陡峭的山坡,向上的一邊長(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù),寬大的葉子遮擋住初春燦爛的陽(yáng)光,山腳下的溪水蜿蜒曲折,靜靜地流淌。
腳下踏著的青石板,有些已被埋進(jìn)土里,訴說(shuō)著年代的久遠(yuǎn)。青草是如此濃綠茂密,一蓬蓬地生長(zhǎng)著,不知名的白色小花點(diǎn)綴其間,在微風(fēng)中輕輕搖曳。這時(shí),我們走過(guò)一座天然的石橋,石橋的底部拱起來(lái),乍一看還以為是人工鑿成的`,這讓人不得不贊嘆大自然的高超技藝。
一路上我這兒瞧瞧,那兒看看,研究著各種春天的植物,也不知走了多少路,眼前豁然開(kāi)朗——小溪寬闊起來(lái),藍(lán)綠色的水仍是那么平靜,偶爾閃過(guò)幾朵白云的影子,一座橋架在小溪上,金色的陽(yáng)光灑在橋上,灑在小溪上,小溪波光粼粼,金光閃閃,宛如一顆顆星落入小溪里,三個(gè)如癡如醉的游客站在山腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀(guān)望。
走過(guò)橋,我們來(lái)到小溪的另一邊,春風(fēng)涼絲絲的,鉆進(jìn)我的懷里。前方的大樹(shù)下出現(xiàn)了幾只溫馴的小羊,正在埋頭吃草,見(jiàn)到我們,“咩咩”地叫著,一點(diǎn)兒也不怕人。我摸了摸其中一只可愛(ài)的小羊,聽(tīng)著它不舍的“咩咩咩”,悄悄地離去。
佇立在岸邊,我忽然有了一個(gè)念頭:跳進(jìn)小溪中,掬起一捧水灑向天空,讓歡笑聲伴著水花四濺聲響起來(lái)。是啊,還有什么能比春天的大自然更能給人帶來(lái)慰籍,帶來(lái)快樂(lè)呢?
春小學(xué)作文5
大自然充盈著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣。走進(jìn)大自然,那美麗的風(fēng)景會(huì)讓人陶醉,那盎然的生機(jī)會(huì)讓人激動(dòng)。去聆聽(tīng)春風(fēng)陣陣,感受春雨綿綿,嗅嗅春的氣息,看看迷人的景色。
春之聲韻含在大自然中,比如:風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,小鳥(niǎo)歌唱的“啾啾”聲和小河流水的潺潺聲。都有著美一般的春之氣息,小鳥(niǎo)的歌唱能使我們想到春天無(wú)處不在的美。所有的聲音融合在一起,就合成了一個(gè)春天的奏鳴曲,使小朋友們?cè)诖褐懈惺芸鞓?lè),體驗(yàn)美,在這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界里打滾,玩鬧,嬉戲。
春雨更是讓人有無(wú)盡的品味,淅淅瀝瀝的小雨襯托著春天的'美好,更讓春中的大地?zé)ㄈ灰恍,春雨濕?rùn)了萬(wàn)物,使花兒綻開(kāi)笑臉,使小草迎風(fēng)擺動(dòng),使鳥(niǎo)兒開(kāi)心歡樂(lè)。春雨的到來(lái)更是人們無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)樗箍諝飧迈r,使天氣更涼爽。它是春的使者,帶來(lái)春的音訊,更帶來(lái)春的優(yōu)雅與氣韻。
春色裝飾著大地,春天,不管走到哪里都是一望無(wú)際的綠色,小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑。哪里都是一種美,五顏六色,多得讓我們看不過(guò)來(lái),眼花繚亂;ǘ涫谴禾毂夭豢缮俚摹4禾煲坏,迎春花,牡丹花,古桐花都競(jìng)相開(kāi)放,像一場(chǎng)亮麗的時(shí)裝晚會(huì),又像一個(gè)比美擂臺(tái),每一朵花都展示著自己最美的一面,都想獲得比美比賽的第一名。
“啾啾”鳥(niǎo)兒在向我們?cè)V說(shuō)著春天的美麗,大雁從南方飛回來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰河解凍,春天的到來(lái)展示了萬(wàn)物的所在,更讓我們覺(jué)得春天是四季中最美好的。
春來(lái)來(lái)了,它的短暫讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,如火如荼,但卻給人留下無(wú)限的瞎想,永恒的思念,以及不滅的回憶。
春小學(xué)作文6
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的';也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。 于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春小學(xué)作文7
你是否留意過(guò)生活呢?當(dāng)樹(shù)梢上露出第一縷嫩芽;當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情;當(dāng)小鳥(niǎo)的歌聲又重返大地;你是否會(huì)如夢(mèng)初醒地意識(shí)到:春天回來(lái)了!
春姑娘雖說(shuō)只在人間停留短短一會(huì)兒,但整個(gè)世界都演繹著絢麗,田野上裝點(diǎn)著的是靚麗的黃色,雖比不上姹紫嫣紅,但比起冬的寂靜來(lái)說(shuō),這沁人的香味使人心曠神怡。我家對(duì)面就是菜花地,每天早晨一開(kāi)窗,那片片明艷的黃色讓人精神一振,一陣清新的晨風(fēng)吹來(lái),深吸一口氣,大自然的味道是那么普通,卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線(xiàn),輕盈的`。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛(ài)的小精靈一般在風(fēng)中舞動(dòng),再緩緩落入小溪水中,與一尾尾金魚(yú)玩耍。多么美!
“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”雨絲淅淅瀝瀝的下著,可農(nóng)民們的耕種絕對(duì)少不了。如詩(shī)中寫(xiě)的一樣:它們戴著草帽,彎腰在田野里播種,插秧,那認(rèn)真勁兒,就像小學(xué)生對(duì)待他的功課一樣。希望他們能有個(gè)好收成!被春雨困住的不只有農(nóng)民,還有孩子們,他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來(lái),好出去放風(fēng)箏,踏青,盡情感受春的魅力……
蝴蝶又飛回來(lái)了,這些美麗的小精靈在花間縈繞,在花間載歌載舞,向春天播下勤勞的種子……
小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影,在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長(zhǎng)發(fā)。這是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!
我喜歡春,它給人帶來(lái)了新的希望。
我喜歡春,它讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。
我喜歡春,它朝氣蓬勃,十分精神。
讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聆聽(tīng)春天的絮語(yǔ)……
春小學(xué)作文8
清晨,拉開(kāi)紗簾,打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣撲鼻而來(lái),帶著草的清香,帶著花的芬芳,帶著濃濃的春意,吸引著我。我知道,是春在向我招手了!
我不禁跑下樓去,去感受春天:那是多么美。『影杜狭嗣兹椎木G毯,小花們仰起純潔、可愛(ài)的笑臉,天真可愛(ài)的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,看著金色的太陽(yáng);挺立在路旁的大楊樹(shù),棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色,梢頭上吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng);看,湖邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了,它飄起長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞,輕輕地拂過(guò)人們的肩頭,好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿;而在路邊的空地上,一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái),它們從土壤里輕輕地探出頭來(lái),舒展著它那幼小嫩綠的葉子,呼吸著新鮮的.空氣,老園丁正忙著給它們澆水呢......看到這,我?guī)缀跆兆碓谶@春風(fēng)中。
再上屋頂?shù)幕▓@一看,一簇簇迎春花的枝頭綴滿(mǎn)了淡黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下,長(zhǎng)出來(lái)柔嫩美麗的小草,隨著春風(fēng)輕輕地晃著頭。在一盆美麗的杜鵑花前,我站住了,我久久地凝視著,那綠綠的葉子,襯托著那粉紅的、薄薄的花瓣,它多像玫瑰花呀!再一看旁邊,櫻桃樹(shù)的“枯枝”上也已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,看樣子是在準(zhǔn)備結(jié)出又大又好的果子呢!
再往另一面望去,小河里的雪水融化了,河水清澈見(jiàn)底,歡快地向前流著。房檐下,一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,我感覺(jué)它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇了!真美麗!”是啊,小鳥(niǎo),春天真的很美麗,她美得異乎尋常,美得不可言語(yǔ),美得夏、秋、冬避而遠(yuǎn)之,自愧不如。
春姑娘啊,我仿佛看見(jiàn)你對(duì)大地,對(duì)田野,對(duì)河岸,在甜蜜蜜地笑著呢……
春小學(xué)作文9
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一顆也不得停息,便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容 貌,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
這幾天,陽(yáng)光燦爛,碧空萬(wàn)里,真的讓我感覺(jué)到了春天的氣息。今天是星期六,起床后,媽媽對(duì)我說(shuō),讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧。我高興極了,于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。
我們首先來(lái)到了樹(shù)林里,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木都冒出了新芽,有了一點(diǎn)淡淡的綠色,柳樹(shù)碧綠的枝條隨風(fēng)搖擺,就像小姑娘可愛(ài)的小辮子,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想:等到夏天,這里一定是 綠樹(shù)成蔭,還會(huì)有成群的人在這兒打牌,下棋,乘涼吧!
我們又來(lái)到了花園里,一片片的小花都長(zhǎng)出了花骨朵,含苞待放,花骨朵也有了顏色,有紅色,有粉色,有白色,還有金子一般的黃色,這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來(lái)來(lái)往往 的.路人。我心想:等到夏天,這些花骨朵會(huì)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,把自己的美統(tǒng)統(tǒng)的都展現(xiàn)給欣賞她們的人吧!
接著,我們又來(lái)到了廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上的迎春花已經(jīng)全部都展開(kāi)了笑臉,好像在迎接到廣場(chǎng)上玩耍的人們。草兒也都好奇地鉆出地面,挺著小腦袋,打量著人間的春景。廣場(chǎng)上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑著玩耍。我心想:等到夏天,這里一定是一片綠色的海洋,花的世界!
我們又來(lái)到了……
哦,我終于明白了,春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個(gè)角落,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這鳥(niǎo)鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。更何況,“一年之計(jì)在于春”,我一定會(huì)在 這美好的春日里,奮發(fā)學(xué)習(xí)的。
春小學(xué)作文10
瞧!春姑娘正小心翼翼地提著她那五顏六色的裙裾,踮起腳尖,邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。她經(jīng)過(guò)的每一處地方都春意濃濃,柔柔的風(fēng)兒、吐著新綠的芽?jī)、泛著?xì)浪的河水,她經(jīng)過(guò)的每一處地方都充滿(mǎn)著色彩。
她先來(lái)到了花園。一根根花藤繞著花園里的木柵欄纏哪,纏哪,纏滿(mǎn)了木柵欄,綻出密密的花苞,開(kāi)出密密的花兒,引得蜜蜂來(lái),引得蝴蝶來(lái)。在松軟的泥土中,撒滿(mǎn)了種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),開(kāi)出兩片碧綠的葉子,漂亮極了。過(guò)了幾天,小嫩芽上長(zhǎng)出了更多的葉子,不知不覺(jué)中,開(kāi)出了鮮艷的花朵。紅的、粉的、黃的、紫的、還有藍(lán)的`;▋簜儬(zhēng)香斗艷,數(shù)不勝數(shù)。在我們一個(gè)不經(jīng)意間,綠油油的小草鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園的土地,美麗極了。在這里,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,鮮艷美麗的花朵,毛茸茸的草地,這一切啊,多么美麗!
他又來(lái)到了森林里。小樹(shù)苗在清馨的泥土上迅速長(zhǎng)大。幾天以后,莖葉變粗了,還分出了小枝丫,漸漸的長(zhǎng)成了小樹(shù),小樹(shù)沐浴著陽(yáng)關(guān)雨露,長(zhǎng)的更快了。不久,它就長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花苞,小花苞像星星一樣微笑。到了最后,樹(shù)上的小花苞綻放出了自己最美的微笑。此時(shí),這里一變成了一片茂盛的樹(shù)林。大樹(shù)們貪婪的享受著陽(yáng)光和春雨,但愿它們能長(zhǎng)成一棵棵參天大!鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢,濃密的樹(shù)葉為它們遮風(fēng)擋雨。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),林中的葉子沙沙、沙沙沙……地響著,好像是為這和諧的景色贊嘆呢。在林子的上空,有許多鳥(niǎo)兒在自由地飛翔,情不自禁地唱起歡快的歌謠。
春姑娘也來(lái)到過(guò)許多地方,每一處地方都留下了她的足跡,她的身影。春姑娘為我們帶來(lái)了和諧、美好的景象和美麗、迷人的景色。愿春姑娘停下腳步,永遠(yuǎn)地留下來(lái),愿春天永駐人間!
春小學(xué)作文11
四季猶如人的一生:春季猶如童年;夏季猶如青年;秋季猶如中年;冬季猶如老年。
“喂,太陽(yáng)都曬屁股了,你怎么還不起來(lái)”睡蓮朦朧的睜開(kāi)眼睛,迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她,并指指天上耀眼的陽(yáng)光。她先是一驚,之后又一伸懶腰,醒了……我們一起嬉戲、玩耍,她就像雪花一樣純潔,“出淤泥而不染”真應(yīng)了那句老話(huà)。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭(zhēng)開(kāi)不待葉,真令人羨慕”我說(shuō)道,只見(jiàn)桃花羞紅了臉“扭扭她那動(dòng)人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍,她的笑聲那么明朗、動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)過(guò)她笑聲的人我想一定也會(huì)被她那明朗、動(dòng)聽(tīng)的笑聲所感染,也變得像她一樣…… “葡萄,你這上哪去”只見(jiàn)葡萄穿一身紫衣服帶一個(gè)綠色帽子,“我要去看金黃色的麥子,你去嗎?””“嗯”我興致勃勃的.答應(yīng)了,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間,忽然,一片金黃色的世界映入眼簾,“這就是金黃色的麥子,好看吧!啊蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅、興奮,只見(jiàn)葡萄也深深凝望著遠(yuǎn)方…… “梅花姐姐,別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這!”我疑惑問(wèn)道,“因?yàn)榻憬憔褪窃谶@個(gè)時(shí)候出來(lái)呀!”梅花姐姐溫柔對(duì)我說(shuō)道,“那姐姐不怕冷嗎?”梅花姐姐想了一會(huì)對(duì)我說(shuō)“姐姐要讓人們?cè)诙煲材芸吹绞彝饣,所以不冷”“哦,我知道了,姐姐真?jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大也要向姐姐一樣”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都有他們自己的角色,在每一個(gè)季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因,所以:必須重視每一種植物。
春小學(xué)作文12
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的.景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
六年級(jí):selena510
春小學(xué)作文13
始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未知之也。行走在春天里,踏的卻不一定是春風(fēng)。時(shí)而余寒猶厲,凍風(fēng)時(shí)作。而時(shí)而又汗流浹背,更讓春多了幾分耐人尋味的氣息。
春,一個(gè)輕柔的字眼,撫綠了柳葉,撫紅了桃花;春,一個(gè)強(qiáng)悍的字眼,趕跑了嚴(yán)寒,驅(qū)走了酷暑;春,一個(gè)偉大的字眼,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇;而春,又是一個(gè)不起眼的字眼,總在人們的不經(jīng)意間度過(guò)。
對(duì)于春的華麗,我的拙筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二,更寫(xiě)不出袁宏道那樣生機(jī)盎然的滿(mǎn)井游記。但是我的心中也有一個(gè)春,是一個(gè)與眾不同的春。
散步郊田,側(cè)耳傾聽(tīng)河水融化的聲音,是那樣悅耳,沒(méi)有夏天時(shí)的洶涌澎湃,沒(méi)有冬天時(shí)的凄神寒骨,多的卻是幾分活躍的春意。叮叮——叮!6!
俯身大地之間,是否感到一絲絲愜意,山青了,草綠了,花開(kāi)了,而你就是營(yíng)造這繁華世界的一員。
郊田的春色固然美不勝收,而我眼中的春又多了幾分堅(jiān)毅;氐匠抢,并非沒(méi)有春的'腳步,街市上琳瑯滿(mǎn)目的紙鳶,店鋪門(mén)口擺設(shè)的金燦燦的迎春花,而是我就歡喜的,還是墻角,屋頂那一點(diǎn)淡淡的綠。它并不粗壯,并不妖嬈,卻略顯幾分春意,它瘦小、平淡,卻充滿(mǎn)生機(jī)。它卑微,卻努力成長(zhǎng)著。生在冷冰冰的沙石瓦礫中,也許土壤并不肥沃,水分并不充足,空間并不寬闊,它,卻在掙扎著,拼搏著。也許你只認(rèn)為它在無(wú)畏的抵抗著,可是,無(wú)論草,或人還是任何生物,生在世上,不就應(yīng)拼搏、奮斗么?
春,該來(lái)還是來(lái)了。帶來(lái)了花枝招展的,帶來(lái)了淡妝濃抹的,也帶來(lái)了頑強(qiáng)的,不屈不撓的新生。
這新生就是我眼中的春,也是最美的春。
春小學(xué)作文14
春,愛(ài)唱歌,唱醒了小河,豪邁奔放,歌聲嘹亮;春,愛(ài)跳舞,驚醒了小草,大大方方,姿態(tài)優(yōu)雅。記起寒假一次……
我們下鄉(xiāng)去玩,雨中的鄉(xiāng)村美極了,空氣清新。忽然,我在細(xì)沙般的雨絲中,發(fā)現(xiàn)了一縷煙絲,分明透著春的氣息!我高興的捉住她,誰(shuí)知,她又飄然拂去。這時(shí),高大的樹(shù)貪婪的吮吸著水,顯得格外興奮。
雨后,我上了泥濘的山路,在綠樹(shù)紅花之間,忽然,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,打破了滿(mǎn)山的寂靜。接著,是許多聲?shū)B(niǎo)鳴,仿佛在說(shuō):“山,快醒來(lái)!”頓時(shí),山,平野,布滿(mǎn)了春的味道,綠的顏色。抬頭仰望天空,早已被染成了綠色。鳥(niǎo)鳴,喚醒了如夢(mèng)初醒的小草;喚醒了沉沉睡去的花朵;喚醒了長(zhǎng)眠的動(dòng)物,春,已來(lái)到!我高興得又呼又叫,春的力量,竟會(huì)這樣巨大,這樣燦爛!它把一冬天蘊(yùn)藏的力量,都盡情釋放出來(lái)了!春光,竟會(huì)這樣飽滿(mǎn),這樣燦爛。在含苞欲放的花朵中,春影閃過(guò)。春,在山上的一大片一大片的樹(shù)林里!啊!濕潤(rùn)的土地又鉆出了沉睡的小草。春的氣息,無(wú)處不在!香香的,夾雜著一種淡淡的甜味。這時(shí),大樹(shù)舒展出厚實(shí)而純綠的'手臂。
我高興的沖下山去,全然不顧腳下,忽的被石塊絆倒,摔進(jìn)了菜地,竟一點(diǎn)兒也不疼。我拍打樂(lè)一下身上的塵土,眼睛還沒(méi)到,微風(fēng)就送來(lái)一陣陣清香,眼睛剛到,就使我“大飽眼!卑!多美的油菜花地!漫山遍野,全是金黃金黃的美麗的油菜花!你看,到處都擠滿(mǎn)了油菜花,根本沒(méi)有空隙。一眼望去,除了是黃色還是黃色,美極了!到時(shí)候你若來(lái)欣賞一下,定叫你心曠神怡,流連忘返。看,一陣微風(fēng)正帶著油菜花做柔軟體操呢!啊,春,在油菜地里!
這時(shí),溪邊,一根根紗巾給柳樹(shù)蒙上了眼,急得柳樹(shù)臉直發(fā)青,手上長(zhǎng)出了綠綠的青刺。這時(shí),雨下了起來(lái),薄薄的紗巾已彌漫了溪水……
春小學(xué)作文15
翹首盼望春天,是因?yàn)榭梢悦撊ズ裰氐拿抟\,擺脫寒冷的困擾,是為了享受那春天的桃紅柳綠,現(xiàn)在,春已經(jīng)來(lái)了。
我愛(ài)那春天的櫻花,我從未看過(guò)那么團(tuán)結(jié)的花,它們開(kāi)的一團(tuán)團(tuán)一簇簇,你挨著我,我挨著你,原先潔白無(wú)暇的櫻花已經(jīng)被春雨打落一地,夢(mèng)幻般的消失了,不過(guò)取而代之的是淡粉色的櫻花,遠(yuǎn)看,櫻花猶如粉云,悄悄飄來(lái),又悄悄地飄去,有好似一段從天女手中掉下來(lái)的'錦緞,在萬(wàn)翠之中,巧妙地點(diǎn)上了一筆。
近看,櫻花并不大,反而小巧玲瓏,由四~六片花瓣組成,那幾片花瓣簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)小小的繡球,它們懸掛在枝頭上,像是飛泉,一陣風(fēng)吹過(guò),浮起陣陣清香,縈繞在我的鼻子周?chē)?/p>
櫻花全身都精致無(wú)比,像是花了十幾年的時(shí)間制作而成的,當(dāng)然,它的葉子也不例外。櫻花的葉子雖少,卻像閃亮的綠祖母,圓潤(rùn)光滑,剛出來(lái)的新葉是非常薄的,在陽(yáng)光下,都能看清葉脈,淡雅,清新,舒心,看著那櫻花,仿佛自己的煩惱也拒之門(mén)外。
我愛(ài)那春天不知名的小花。在馬路兩旁,經(jīng)常開(kāi)著紫紅色的小花,雖然它們的顏色就像大公雞頭上的冠一樣,但畢竟開(kāi)在馬路兩旁,行人們匆匆而去,來(lái)不及看上幾眼,也許是嫌它們不美,然而它們卻十分可愛(ài),不貪求贊嘆,不貪求高傲,凡來(lái)塵往,莫不如此。不過(guò),我卻注意到了,它們?cè)S多花都聚集在一根綠桿子上,但桿子并不低頭,而是挺直腰板接受風(fēng)吹雨打,烈日酷曬。一陣微風(fēng)拂過(guò),那紫紅色的小花仿佛一只只夢(mèng)幻的精靈,虛幻不定,留下一絲絲淡雅的感覺(jué)。
我還愛(ài)那春天的柳樹(shù)。它雖然給人以弱不禁風(fēng)的感覺(jué),但它那并不是弱不禁風(fēng),而是柔美,在二月份,寒意還未褪去的時(shí)候,柳樹(shù)就已經(jīng)抽出了新葉,嫩嫩的,滑滑的,像剛出生的嬰兒,富有蓬勃的生機(jī),你瞧,它們正整整齊齊的在湖面上搖擺,柳條隨風(fēng)飄起,仿佛正在跳春天的芭蕾。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”。
春,是那么富有詩(shī)意,富有激情!
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