無(wú)小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的無(wú)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)小學(xué)作文1
一張長(zhǎng)長(zhǎng)微肥的臉，淡淡的寬眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，這個(gè)姑娘就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，與別人不一樣的我。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，也學(xué)過(guò)各種各樣的畫(huà)。從素描到水彩，從國(guó)畫(huà)到油畫(huà)，樣樣都會(huì)。畫(huà)畫(huà)是我的百種語(yǔ)言，我從心底知道不管是誰(shuí)作的畫(huà)，都抒發(fā)著一種情感。以冷色為主調(diào)時(shí)內(nèi)心是平靜的，以暖色為主調(diào)時(shí)內(nèi)心是陽(yáng)光的；筆法細(xì)膩時(shí)心情是快樂(lè)的'，而筆法粗狂時(shí)心情是狂野的。同學(xué)們都說(shuō)，只要一談到畫(huà)畫(huà)，可睿就立馬與大家高談闊論，要是說(shuō)到審美方面，可睿更能眉飛色舞地長(zhǎng)篇大論�？上胛覍�(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情。
平時(shí)文靜的我，在看到同學(xué)遇到困難時(shí)，必定會(huì)拔刀相助。一次，我在操場(chǎng)上看到一位同學(xué)一副難受的樣子，我便上前問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么了呀？是身體不舒服嗎？”她一見(jiàn)我，就哭腔地說(shuō)：“我，我好像中暑了�！蔽伊ⅠR扶著她到醫(yī)務(wù)室，并幫她聯(lián)系班主任和家長(zhǎng)，上樓下樓我跑了五六次，累得我氣喘吁吁。又沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室，她一見(jiàn)我，就直說(shuō)謝謝。我只是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)我很開(kāi)心的，就當(dāng)鍛煉身體，多跑跑�！�
這就是我，一個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的我。
無(wú)小學(xué)作文2
我就是我，不一樣的煙火。
我這個(gè)人吧，頭發(fā)不算長(zhǎng)，個(gè)子也中等，鼻子大大的，耳朵圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，它還會(huì)說(shuō)話呢！
我呢，是一個(gè)典型的馬大哈，每次考試，不是把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，就是把5寫成了8�？墒怯袝r(shí)，我做事情非常非常專心。
我也是一個(gè)音樂(lè)迷。每次只要一放音樂(lè)，我就會(huì)像兔子一樣連蹦三尺，再像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我就會(huì)情不自禁地跟唱起來(lái)，有時(shí)甚至還會(huì)跳起來(lái)，盡管那跳得很像拔蘿卜的舞步。
我還喜歡幻想，總是天馬行空的想象，尤其是到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我腦袋里想的都是什么地球毀滅了需要我去拯救、像鳥(niǎo)兒一樣在蔚藍(lán)的天空上展翅高飛……這些亂七八糟的'事物。
但是我最愛(ài)夢(mèng)到的就是在海里自由自在地和小魚(yú)兒一起玩耍。雖然這是我的夢(mèng)，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我要做到不達(dá)目的不罷休！
我還非常喜歡閱讀，每當(dāng)看到那嶄新的人物情節(jié)時(shí)，我不會(huì)囫圇吞棗地去讀它們，而是在知識(shí)的海洋里遨游盡情享受那些美好的時(shí)光。
我們不一樣，相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧。盡管渺小，也有自己的個(gè)性。這就是我，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、想象力異常豐富、愛(ài)閱讀的女孩——張欣怡。
無(wú)小學(xué)作文3
俗話說(shuō)好，玩是小孩子性的天性，可對(duì)于我們這些四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，玩開(kāi)始遙不可及。課堂作業(yè)有很多，回家作業(yè)也不少，家庭作業(yè)怎么也寫不完！寫完各種作業(yè)，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘了，我本來(lái)還想玩一會(huì)兒，可玩的時(shí)間都被作業(yè)奪去了。我班還比其他班多一門功課——管樂(lè)。我們每天還要練半小時(shí)樂(lè)器。這些作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我心中的一個(gè)念頭油然而生：要是有個(gè)無(wú)作業(yè)節(jié)該多好呀！
在無(wú)作業(yè)節(jié)那天，我的時(shí)間就由我來(lái)做主。我們把課堂搬到大自然里，和大自然做親密接觸:看一看從未見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物；聞一聞八月的桂花香；聽(tīng)一聽(tīng)大自然內(nèi)心的聲音......我還可以去圖書(shū)館看看書(shū)，然后去博物館感受一下現(xiàn)代的'高科技，和古代人物打聲招呼。中午了，我就回家?guī)湍棠滔床耍侔衙牢兜募央榷松喜妥�。開(kāi)飯了，我們一家人圍在桌前，品嘗著人間美味，談笑風(fēng)生。下午，我會(huì)約幾個(gè)人一起去看場(chǎng)電影。晚上，吃完晚飯后，我要和家人一起去散步，躺在草地上，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，仰望星空，聞著沁人心脾的桂花香，多愜意呀！
如果有無(wú)作業(yè)節(jié)，玩就不會(huì)是遙不可及的奢望了。我期盼著無(wú)作業(yè)節(jié)的到來(lái)，把我們孩子心中的燈點(diǎn)亮！
無(wú)小學(xué)作文4
四（1）班，是個(gè)勤奮向上、熱愛(ài)讀書(shū)、互相幫助、樂(lè)于助人的班級(jí)，我可以很自豪地告訴大家：我們四（1）班的好名聲可是數(shù)一數(shù)二的！
在校園里，每當(dāng)你看到敬禮敬得最好，最標(biāo)準(zhǔn)的，向老師問(wèn)好問(wèn)得最多的，往往都是我們班的好學(xué)生。每天早上，當(dāng)你經(jīng)過(guò)我們四（1）班的'時(shí)候，你總聽(tīng)不到任何聲音，因?yàn)樵诎嗉?jí)里，大家都在安靜看書(shū)。就是因?yàn)槲覀儼嗄敲从卸Y貌，那么安靜，得到了許多星級(jí)獎(jiǎng)牌。
班級(jí)后面的書(shū)柜里，有許多好看的新書(shū)，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)總是爭(zhēng)先恐后的去書(shū)柜拿書(shū)，可同學(xué)們又是那么的愛(ài)惜書(shū)本，沒(méi)有一本書(shū)被撕壞了的。
在同學(xué)們的博客上，珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章，就像一個(gè)作文的大花園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)們更是生氣勃勃，別看它們個(gè)子矮小，瞧！他們的動(dòng)作是多么的熟練、靈活呀！
這就是我們獨(dú)一無(wú)二的四（1）班，是不是讓你們聽(tīng)了有些驚訝不已呢？
無(wú)小學(xué)作文5
人們都說(shuō)：“昆崳山，山好，水好，風(fēng)景好！”今天，我和爸爸媽媽游覽了昆崳山的無(wú)染寺。
一路上，大片的果園里，果子掛滿了枝頭，把樹(shù)都?jí)簭澚搜�，玉米露出了金燦燦的牙齒，石榴姐姐咧開(kāi)大大的嘴巴，仿佛在訴說(shuō)著豐收的喜悅。
你瞧，那威峰兀立、怪石嶙峋的大山就是昆崳山了，無(wú)染寺就在山的南面。
無(wú)染寺里最漂亮的景點(diǎn)是“王母娘娘洗腳池”，里面的水清得能看到水底。她嵌在山澗里，像一塊嵌在山間的碧玉。水里有很多魚(yú)兒游來(lái)游去，游客三三兩兩圍坐在水邊，欣賞著大自然的美景。也有膽大的游客，會(huì)沿著光滑的池邊走動(dòng)，有人會(huì)不留神滑落水中，濕滑的池底讓人很難站起來(lái)。所以大家去游玩的時(shí)候，千萬(wàn)別離水太近呀！
逆流而上，會(huì)看到山體上有個(gè)大石頭縫，高約1米，深約2米，洞內(nèi)的石壁上掛滿水珠，洞內(nèi)陰暗潮濕。這個(gè)石洞是革命戰(zhàn)士養(yǎng)傷躲避敵人圍剿的地方，被稱為“帷幄洞”。昆崳山不但風(fēng)景秀美，而且物種豐富。在溪流里有渾身透明的小蝦，一蹦一跳的青蛙，一群一群的'小魚(yú)。在樹(shù)林里有渾身翠綠的蜻蜓，長(zhǎng)著大大翅膀的美麗蝴蝶，如果夠幸運(yùn)的話，還會(huì)看到可愛(ài)的松鼠。
這里的風(fēng)景是不是很美呢？如果你有機(jī)會(huì)，一定要到這里來(lái)旅游啊。
無(wú)小學(xué)作文6
今天，老師和我們玩了一個(gè)猜寶貝的游戲，真是太開(kāi)心了！
老師先拿出一個(gè)牛奶盒，說(shuō)：“盒子里裝著獨(dú)一無(wú)二的寶貝，你們來(lái)猜猜看是什么？”有的同學(xué)說(shuō)是珍珠，有的說(shuō)是金子，有的說(shuō)是財(cái)寶，還有的說(shuō)是銀子�？衫蠋熣f(shuō)我們都猜錯(cuò)了。然后老師就讓我們每個(gè)人都上來(lái)看一下。并要求我們只準(zhǔn)看不能說(shuō)出里邊東西的名字。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去看了，看完的同學(xué)都是捂著嘴笑著下來(lái)的。里面究竟藏的是什么？終于輪到我了，我迫不及待地大步奔上講臺(tái)，拿起盒子，把頭湊近盒子向里一看。噢，里面盡然躺著一面藍(lán)色的普普通通的鏡子。“鏡子怎么是獨(dú)一無(wú)二的呢？”可又轉(zhuǎn)念一想，“是不是鏡子里的我呢？對(duì)呀，我自己才是世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝�！彼型瑢W(xué)都看完了。老師就問(wèn)：“你們現(xiàn)在知道是什么寶貝吧？”大家爭(zhēng)著說(shuō)：“是鏡子�！薄安粚�(duì)，不對(duì)，是我們自己！”我立即站起來(lái)大聲回答道。
老師聽(tīng)了我的.話，笑著說(shuō)：“對(duì)了，是你們自己！世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，你們也各有特色，你們的長(zhǎng)相與別人不同，你們的笑容與淚水也與別人不同，所以你們每一個(gè)人才都是世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝！因此，我們都要好好珍愛(ài)自己，讓自己健康獨(dú)立地成長(zhǎng)！”
同學(xué)們都若有所思……
無(wú)小學(xué)作文7
大家好，我叫陳xx。我今年九歲了�，F(xiàn)在在xx小學(xué)三（8）班讀書(shū)。
瞧，我圓圓的腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛，和一個(gè)精致的小蒜鼻。下方還有一張大嘴，吃飯很慢而且還愛(ài)挑食，但是當(dāng)我餓了的時(shí)候卻能分分鐘搞定食物。我有很多愛(ài)好：看書(shū)、吹笛子、唱歌、下圍棋、踢足球等等。我平時(shí)特別喜歡看書(shū)。我們家有兩個(gè)書(shū)架，其中一個(gè)就是我的。書(shū)架上擺滿了各種文學(xué)書(shū)和科普書(shū)。里面有我喜愛(ài)的魯濱孫漂流記，有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品全集，有中國(guó)四大名著，還有羅德達(dá)爾的全套書(shū)籍等等。這些書(shū)我全都看過(guò)好幾遍！周末的時(shí)候，我還會(huì)跟著爸爸媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，那里的書(shū)更多，我每次都會(huì)借幾本書(shū)回家看。我不但愛(ài)看書(shū)。而且還愛(ài)臭美呢！有一天放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后開(kāi)始吹笛子。那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)，吹得并不好。爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我，一直夸我吹的`好。我的心里美滋滋的，就自以為水平高超，就想著加上一些動(dòng)作。于是我一邊吹笛子，一邊在客廳中跳起舞來(lái)，還在爸爸媽媽身邊飄過(guò)來(lái)、飄過(guò)去�？粗夷亲晕姨兆淼臉幼樱职謰寢寣�(shí)在忍不住了，嚴(yán)厲地制止我：“你不要再臭美了！”
哈哈！這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。你愿意和我做朋友嗎？
無(wú)小學(xué)作文8
期中考試那天下午，我們等待著老師來(lái)布置那該死的作業(yè)。等呀等，老師終于來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“今天是期中考試，所以沒(méi)作業(yè)。”聽(tīng)了這句話，我們仿佛得救了似的歡呼“我們解放啦！”“終于沒(méi)有作業(yè)了！”我也十分高興，心想：要是每天都這樣該多好��！我那灰色的世界一下子變成了彩色的。
回到家，我扔下書(shū)包，拿起了最喜歡的`《查理的巧克力工廠》看了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還不趕緊寫作業(yè)去！”“今天沒(méi)作業(yè)！”我得意的回答道�！疤昧�！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)，“那我們來(lái)玩?zhèn)�‘語(yǔ)文大魔考’怎么樣？”說(shuō)完，拿出了三張卷子拍到了我的桌上，說(shuō)：“快把這卷子做完，做不完不準(zhǔn)吃飯！”沒(méi)辦法，我只好服從媽媽的命令，寫起了卷子。
終于寫完了，我趕緊拿出《查理的巧克力工廠》看了起來(lái)，可一頁(yè)還沒(méi)看完，爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門便問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”我回答：“學(xué)校沒(méi)作業(yè)，剛做完媽媽留得作業(yè)�！敝灰�(jiàn)爸爸眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“那還等什么，快來(lái)！爸爸的奧數(shù)課開(kāi)始啦！”說(shuō)完一把把我拉進(jìn)房間，一直講到九點(diǎn)。
終于到了該睡覺(jué)的時(shí)間，我疲憊的爬上床，心想：這樣的還不如老師布置作業(yè)呢！
無(wú)小學(xué)作文9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。兩個(gè)水汪汪的.小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我的個(gè)子雖然不是很高，但腿一點(diǎn)也不短。你想知道我是誰(shuí)嗎？那就猜一猜吧！
猜不出來(lái)了吧，我叫劉**，今年9歲了。如果你到我們班找我，就找皮膚最白，頭最大的就可以了。
我有許多愛(ài)好比如：籃球、乒乓球、和書(shū)法等。我最喜歡書(shū)法了，在書(shū)法課上我學(xué)到了很多知識(shí)，比如：永字八法、楷書(shū)四大家等許多知識(shí)。每天，我寫完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)毛筆書(shū)法，通常都練到兩個(gè)小時(shí)，要是練不好我就不吃飯，有時(shí)練到10點(diǎn)也不睡覺(jué)。媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，一張寫不好就寫兩張，兩張寫不好就寫三張，三張?jiān)賹懖缓茫蛯懸话購(gòu)垺m然練書(shū)法很辛苦，但也有快樂(lè)，當(dāng)我寫的有進(jìn)步時(shí)，會(huì)被大人稱贊，我寫的字也被貼在教師，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
這就是我！一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、小眼睛、學(xué)書(shū)法的小男孩！
無(wú)小學(xué)作文10
光，它究竟是什么顏色呢？是薄霧中，緩緩掠來(lái)的帶著清新氣息的暖橘光線嗎？是夏日午后，和著長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴，虛晃進(jìn)玻璃，洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的亮光嗎？是西山間，那半輪殘陽(yáng)前，歸z飛鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎？
一個(gè)人看盡花開(kāi)花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想長(zhǎng)眠待春，仍是帶著情感色彩的那些年。
憶起往昔，總覺(jué)得寂寞，那時(shí)哭得肝腸寸斷的那些人，如今去了哪兒？那些瘋狂過(guò)的破爛三兩事，又在誰(shuí)的心角裝下？那個(gè)惦念過(guò)的人，你還好嗎？是否在見(jiàn)不到你的時(shí)候，還能從別人口中，聽(tīng)到你的境況？
站在門前的平地上，前方是雨后燈下，洼地閃著銀光的小巷，左望去，天空陰沉，總是閃亮的.那顆星逐漸黯然，一條漆黑的長(zhǎng)路不見(jiàn)盡頭�；秀遍g，似乎有個(gè)人，曾站在這，看著幽長(zhǎng)的小巷，望著漆黑的長(zhǎng)路，滿心期待著有個(gè)什么人，來(lái)尋找她，從此奇遇不斷�？墒悄情W耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，無(wú)聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過(guò)，什么也沒(méi)有，只有耳邊的雨聲嘀嗒。
朝前走去，去迎接非同凡響的人物，耳邊盡是熟悉的狗叫蟲(chóng)鳴，什么也沒(méi)有，忽地淚流滿面。
無(wú)小學(xué)作文11
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。一張圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛忽閃忽閃的，這在男孩子里很少見(jiàn)。不過(guò)我的鼻子上架著一副小眼鏡，雖然有點(diǎn)累贅，但顯得我很有學(xué)問(wèn)。再加上我一頭略黃且?jiàn)A著幾根金絲的板兒寸，讓我顯得很與眾不同。
我的名字也很有特點(diǎn)。我的名字的來(lái)歷很奇特，我爸爸叫王宇石，我叫王明宇，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸總說(shuō)自己是宇宙中的一顆小石頭，而我就是明天的宇宙，他們希望我將來(lái)的本領(lǐng)比爸爸大。我也希望是這樣。
我的愛(ài)好非常廣泛，我喜歡看探索節(jié)目，還喜歡繪畫(huà)、手工。我從四歲起就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)還得過(guò)全國(guó)比賽的二等獎(jiǎng)呢。最近，我對(duì)寫作也產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是興致勃勃地上作文課，我的好幾篇作文還被推薦發(fā)表到上了呢！
我也有些小缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)不耐煩地跟媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣，還把媽媽氣哭過(guò)，每當(dāng)這時(shí)我就很后悔，覺(jué)得自己不懂事。我以后一定不讓媽媽、爸爸再生氣了，做一個(gè)乖孩子。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。怎么樣？要想和我做朋友，就快點(diǎn)來(lái)吧！
無(wú)小學(xué)作文12
今天，我和周裕璐、余暢、石天樂(lè)、汪芷涵組成“陽(yáng)光科技小隊(duì)”，興致勃勃地到杭州科技館去玩。
我們剛進(jìn)去，入口處空蕩蕩的。我們先去排著小蛇般長(zhǎng)的隊(duì)伍的.“無(wú)重力試驗(yàn)”。只見(jiàn)“火箭”慢悠悠地升起，突然，快速地從高空往下沉，眼看著就要砸到地面了，就在這千鈞一發(fā)之際，火箭及時(shí)停住了。大家嚇得連忙往后退，我躲到了媽媽身后，甚至想逃跑。但是媽媽卻把我推上了座位，我顫抖著雙腿，縮在座位的角落里，幾乎快縮成一團(tuán)，無(wú)奈地閉上眼睛。于是，我們坐著“火箭”被升上“外太空”。感覺(jué)“火箭”在太空中停下了，我緊張地瞟了一眼星星。這時(shí)“火箭”迅速地往下墜，我覺(jué)得整個(gè)心都涼涼的。終于落地了，下來(lái)后走起路來(lái)兩條腿都輕飄飄的……
無(wú)小學(xué)作文13
舊時(shí)光，乘著風(fēng)，已離去。站在時(shí)光的盡頭，回首那些往事，恍然覺(jué)得有如此多的感慨。
我們的青春年華正伴著時(shí)針的`轉(zhuǎn)動(dòng)，悄然流逝，隱藏的那么深，以至于我們絲毫未曾察覺(jué)。她似一江春水，流過(guò)草原，繞過(guò)森林，穿過(guò)沙漠，最終浸入泥土，蒸發(fā)。
我們總在尋找著物質(zhì)滿足，大家忙忙碌碌，心也隨之變得浮動(dòng)、煩躁�！肚f子》中有句話說(shuō)的好：“水鏡猶明，而況精神、圣人之心靜乎，天地之鑒也，萬(wàn)物之鏡也”。天地萬(wàn)物是可以照映在我們心中的，前提是心要安靜，因?yàn)橹挥行撵o下來(lái)，才能真正認(rèn)識(shí)自我，才能看到生命的本真。人生苦短，那何不把這份苦轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，靜享人生之美好。你也可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)錢怎么會(huì)快樂(lè)?怎么享受？怎會(huì)悠閑？
先掙錢再說(shuō)�！蹦沐e(cuò)啦，清靜悠閑是一種心態(tài)，把持住事情的緩急，
忙而不亂，才是一種更高境界。當(dāng)別人在壓力中理不出頭緒時(shí)，你卻能悠然自得的漫步壓力的縫隙中。雖然時(shí)光讓我們摒棄了幼年的純真，雖然我們時(shí)常為學(xué)習(xí)而難以安睡，可這又有什么苦惱？人生的每一步，都是自己走的，一步一步，刻骨銘心。用隨和的心態(tài)對(duì)待生活，有何不可？
人生路漫漫，我只愿躲在靜好的歲月里，靜數(shù)那細(xì)水長(zhǎng)流。
無(wú)小學(xué)作文14
這片大森林里住著許多動(dòng)物高手，其中最厲害的是貓先生！除了獅子以外其他的小動(dòng)物都和貓學(xué)了一點(diǎn)武功用以防身！而獅子仗著自己是貓的表弟橫行霸道！專門欺負(fù)小動(dòng)物！動(dòng)物們因?yàn)槎寂仑埾壬灾缓谜J(rèn)倒霉！有一天獅子去散步，在途中他看見(jiàn)小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲，他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦��？獅子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法！于是它大聲說(shuō)道：你們?cè)趺丛谶@里玩呀！難道你們不知道這是我的地盤嗎？要想玩也可以，必須和我一起玩！說(shuō)著來(lái)到他們跟前！小兔和小狗沒(méi)敢說(shuō)話，大熊不吃那一套大聲說(shuō)：你有辦法證明這是你的.地盤嗎？嘿！難道你不知道我是誰(shuí)嗎？我是貓的表弟!看我不打死你！它提起拳頭打在了大熊身上！大熊沒(méi)感覺(jué)怎樣！獅子卻嗷嗷嗷只叫！大熊哼了一聲說(shuō)：自找的！獅子又提起拳頭打在了大熊頭上，這下打疼了大熊！大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下，把它打到在地！又抱起又來(lái)狠狠的在地上摔了一下！獅子疼得嗷嗷只叫！還說(shuō)：等著我會(huì)報(bào)仇的！說(shuō)完夾著尾巴跑了。
無(wú)小學(xué)作文15
我是成嘉軒，是航天小學(xué)的一名平凡的學(xué)生。但是因?yàn)閹准聝�，讓我一下子變成了學(xué)校里無(wú)人不知的“焦點(diǎn)人物”。
第一，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)籃球班，只招兩個(gè)人，結(jié)果十幾個(gè)人都去報(bào)名。最終，我和另外三個(gè)人進(jìn)了總決賽，角逐最后兩個(gè)名額。
總決賽開(kāi)始了，我的隊(duì)友先把對(duì)方困住，我拿到球，立刻用我那62厘米的超級(jí)大長(zhǎng)腿，輕輕一躍，就把籃球投進(jìn)了籃筐，就這樣，我輕松的進(jìn)了籃球班。
第二，前幾天班里要開(kāi)展的跆拳道比賽，第一局是我和一個(gè)學(xué)到紅帶的'男生決斗。開(kāi)局時(shí)，他想用太極七章打敗我，可是在他用十一式時(shí)，我突然發(fā)力，再次伸出我那62厘米的無(wú)敵大長(zhǎng)腿，飛踢一腳，把他的衣服都踢裂了。接著，我又來(lái)了一拳，直接讓他滿地找牙，那人撲通一聲跪在地上大喊：“爺爺，饒命呀！”
這就是我，一個(gè)很平凡，卻又成為學(xué)校焦點(diǎn)的我。
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