課間十分鐘小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間十分鐘小學(xué)作文1
“鈴－－－鈴－－－”下課鈴響了起來，同學(xué)們像小鳥一樣從每個(gè)教室奔出來，跑到操場(chǎng)上，開始做各種游戲。
一群女生正在跳皮筋，只見小瑩同學(xué)上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，真是好極了！我看得真是眼花繚亂了，丈二和尚——摸不著頭腦。
男生們當(dāng)然愛玩乒乓球嘍！他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换�，玩了起來，好在我們學(xué)校的球臺(tái)比較多，五個(gè)綠色的“大怪物”，也夠他們玩的。只見我們班小瘦子小菲同學(xué)和大胖子偉偉同學(xué)打得正火熱呢！小菲同學(xué)左手一回，來了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，把偉偉打得驚慌失措，偉偉可真急了，又是高球，又是低球，但他畢竟還是不如小菲同學(xué)呀！沒過幾個(gè)回合就敗下陣來。遠(yuǎn)處，幼兒班的.小朋友坐在小板凳上和老師一起玩“拍拍手”這個(gè)游戲。不時(shí)地從遠(yuǎn)處傳來
嬉笑聲和優(yōu)美的歌聲�！扳彛彛鄙险n鈴響了，唉！還沒玩夠呢！同學(xué)們帶著玩性未消的心理走進(jìn)了每個(gè)教室，又開始上課了。
課間十分鐘小學(xué)作文2
大課間給了我們無窮無盡的歡樂，使我們的校園生活變得豐富多彩。因?yàn)橛辛舜笳n間，同學(xué)們的體魄更加強(qiáng)健，心曠神怡。
“鈴鈴鈴”你聽，這是大課間開始的鈴聲！同學(xué)們一聽到鈴聲后，就立刻排好隊(duì)，踏著整齊而有力的步伐進(jìn)場(chǎng)。首先是做手語操《感恩的.心》，在音樂的旋律中，同學(xué)們的態(tài)度是那么認(rèn)真，那么嚴(yán)肅，那么富有感情。
接著是各班組織有聲有色的活動(dòng)，有的組織打籃球；有的組織跳集體舞；有的組織跑步比賽……同學(xué)們熱情高漲，十分興奮。此時(shí)此刻整個(gè)操場(chǎng)動(dòng)起來了，像歡樂的海洋。看，操場(chǎng)中間的排球場(chǎng)，同學(xué)們正在打排球。排球在球網(wǎng)間飛來飛去，參與打球的同學(xué)動(dòng)作是多么敏捷，合作得多么默契。你打過來，我墊過去，那叫喊聲，喝彩聲，響遍操場(chǎng)。
瞧！在操場(chǎng)的另一邊，一些同學(xué)正在玩跳繩。有的自己拿著繩子學(xué)跳，有的幾個(gè)一起跳，看來還是幾個(gè)人跳一起跳最有趣。兩位同學(xué)拉動(dòng)長(zhǎng)繩子的兩頭，有規(guī)律地拍打著。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出歡笑。不知不覺，大課間結(jié)束的音樂響起來了，全體同學(xué)都依依不舍地排好隊(duì)。
大課間不但給了我們無限的歡樂，還給了我們強(qiáng)壯的身體，真是一舉兩得。
課間十分鐘小學(xué)作文3
今天，第一節(jié)課終于下課了，我們迫不及待的整好隊(duì)跑到了操場(chǎng)上。
我們想打半籃，可是一時(shí)怎么也找不到籃球，我想，難道這“夜明珠”被盜圣楚留香竊走了不成？我忽然發(fā)現(xiàn)籃球在女生劉淑婕的手上，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”啊！于是胡新濤拿起球就發(fā)瘋似的.跑了起來，不到五秒鐘，那球已經(jīng)運(yùn)到了籃筐下面，我心中暗暗想，這胡新濤比國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員跑的都快呀！
胡新濤開始投球了，看他把球舉過頭頂，憋足了勁兒，用力一投，球在籃圈中刷了一圈又跳了出來，真可惜呀！我搶到了籃板，我用盡全身力氣，一下子把球投向了籃筐，只聽“咔嚓”一聲砸在了籃板上，又彈了回來。胡新濤大步向前搶起球又投了出去，結(jié)果連籃板都沒碰著，球一躍而過，我傻眼了！愣了一分多鐘��！后來球又到了我的手上，我抓住機(jī)會(huì)就想投，一陣刺耳的聲音傳來了，我環(huán)視四周，原來是在蕩秋千的王春水發(fā)出的聲音，我們不理會(huì)他們這一套，繼續(xù)打球。
正當(dāng)我們打得難解難分的時(shí)候，班長(zhǎng)招呼我們集合了，原來上課的時(shí)間到了。我們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)，回到了教室里。
課間十分鐘小學(xué)作文4
叮叮叮......下課了，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了。
同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)，給操場(chǎng)增添無限生機(jī)。有的跳繩.有的踢毽子.有的跑步.有的跳遠(yuǎn)，......所有的都在做運(yùn)動(dòng)。最引人注目的是踢毽子，劉小芳和孫靈踢得更精彩，尤其是孫靈同學(xué)不僅數(shù)量踢得多，而且還能踢出很多花樣。劉小芳也不示弱，把毽子高高拋起，眼看毽子就要落地了，只見她右腳輕輕一抬，毽子一下子就被彈起來了。她一邊踢一邊數(shù)數(shù)：“一、二、三、……”踢到十一個(gè)的`時(shí)候，毽子一下子“飛”到樓底下去了，沒有接住，她“哎呀”一聲，趕忙下樓撿毽子。臉上的表情不知是哭還是在笑。這時(shí)，孫靈正踢得起勁兒，她身輕如燕、毽子忽高忽低，胡落在胸前、胡落在背后，不管毽子落在哪兒，她都能用腳接住，并把毽子高高踢起。踢到得意時(shí)，臉上充滿微笑。出現(xiàn)“險(xiǎn)情”時(shí)，她緊張的皺起眉頭。圍觀的同學(xué)很多，都不住的為她叫好：加油，加油……
叮叮叮……上課了，孫靈和劉小芳踢毽子的身影時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海里。
啊，這個(gè)課間十分鐘原來這么令我難忘！
課間十分鐘小學(xué)作文5
下課了，我們班的同學(xué)陸續(xù)的走出教室。我和小明去玩滑梯，我滑了下來，小明說：“我不敢滑�！�
我說：“沒事的，很好玩的。”
小明滑了下來，噗通一聲，我一看小明的身上都是泥。我連忙把小明扶起來，把他身上的`泥拍干凈。
我聽到了那邊都在喊：“加油，加油�！蔽遗苓^去看了看，是小蘭、小紅和小麗，她們?cè)谕嫣罄K。
小麗很厲害，小紅正在數(shù)小麗跳幾下，97、98、99、100……小麗真是厲害，小麗跳不動(dòng)了，停了下來。
小麗不玩了，我又上去跳了幾下，36、37、38……我跳的也好多啊！
小剛把我拉過去玩拍球，我拍了很多下，97、98、99、100、101……拍了很多下。我覺得這個(gè)挺好玩，就向小剛下了戰(zhàn)書，小剛愿意和我比賽。小剛沒拍幾下，拍了23下就累了，最后我贏了。突然有一個(gè)足球踢到了我身上。
原來是小白他們，小白說：“把足球踢過來好嗎？”
我說：“好的，我們一起玩，行嗎？”
小白說：“好的，我們這里就缺一個(gè)人，正好你來了，一起玩吧！”
我們就一起玩了，足球馬上進(jìn)球門的時(shí)候，上課鈴聲敲響了。
我們班就陸續(xù)的進(jìn)了教室，我好期待下一節(jié)的課間�。�
課間十分鐘小學(xué)作文6
“叮鈴鈴......”終于休息了，一節(jié)沉重的物理課終于過去了。
到了休息，我神采奕奕得像一只活潑可愛的小鳥般，嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑游戲在一堆...... 同學(xué)們有的借著十分鐘課間休息時(shí)間立即活動(dòng)活動(dòng)四肢，到寬大的走廊上，自由自在地漫漫步，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方一望無際操場(chǎng)上的藍(lán)天白云，與綠茸茸的一片大海；有的借著這點(diǎn)兒時(shí)間里，出去呼吸一下清爽的空氣，放開一下上課時(shí)緊張起來的心緒和苦惱；有一些好學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，就借著這個(gè)時(shí)間里來互相之間討論那么多的高深不易懂的題目和疑難，講的忘乎所以，好像就像上課一樣的那樣認(rèn)真細(xì)致；還有的`同學(xué)，直接用這點(diǎn)兒時(shí)間里來睡個(gè)好覺，彌補(bǔ)一下夜晚失眠難困的表情，大伙都有說有笑......
“叮鈴鈴......",宏亮動(dòng)聽的鈴聲又令人煩躁地響了，大伙都依依惜別地返回自己的座位上，繼續(xù)緊張認(rèn)真地應(yīng)對(duì)新的內(nèi)容......
課間十分鐘小學(xué)作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴剛響，我們就應(yīng)聲奔出教室。課間十分鐘是我們結(jié)束了在課堂的枯燥與約束而出去萬一玩解壓的過程。
在這十分鐘內(nèi)，我和另外幾個(gè)同學(xué)組織了一場(chǎng)1000米的比賽，其目的就是放松一下身心，減輕學(xué)習(xí)上的'壓力。
“預(yù)備，開始”！隨著一聲輕快的聲音，我們以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了出來，我們都以最佳的狀態(tài)，雙腿好似馬達(dá)似的飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，腳上像踩上風(fēng)火輪似的，我們樂在其中。
在跑到500米時(shí)，我身后的同學(xué)都叫累，我們現(xiàn)在才跑到操場(chǎng)的中央部分，這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的聲音想起了，我身后的同學(xué)在我一眨眼之間飛快的沖到我面前像打了激素似的直奔教室，而我已經(jīng)沒有力氣了。
這場(chǎng)比賽我又輸了，不過我也達(dá)到了最初的目的“解壓”這真是愉快的課件十分鐘呀！
課間十分鐘小學(xué)作文8
“叮咚！叮咚！”下課鈴響了。五年三班的教室中，沖出了一群興致勃勃的學(xué)生，他們飛速地前往熱鬧的操場(chǎng)，我也不例外。
操場(chǎng)那可謂是人山人海。擠上去才知道，原來有幾位強(qiáng)壯的體育老師在互相比劍術(shù)。旁邊的同學(xué)們看得津津有味，其它班的搗蛋鬼梁浩賢同學(xué)還時(shí)不時(shí)疾步地跑進(jìn)器材室拿把木劍來模仿著老師們。
人越來越多了，只聽見遠(yuǎn)處的校長(zhǎng)在吼叫著：“加油！加油！”
忽然，張老師大叫一聲，手中的木劍飛在半空中，張老師輸了！同學(xué)們大驚失色，誰也沒想到這位能一人挑三人的張老師竟然被KO了。看到張老師OUT了，最強(qiáng)壯的梁老師握木劍的手也出汗了。誰知，梁老師飛身一躍到了木凳上，一劍劈了下去，把另一位老師也打敗了。之后梁老師來了一個(gè)后空翻，又來一個(gè)表示勝利的`姿勢(shì)。我們觀看的人都很高興，人群中響起了叫好的喝彩聲，大家都為梁老師的勝利而感到高興。
“當(dāng)！當(dāng)！”上課鈴響了。三班的同學(xué)們像逃命的羚羊似的，飛速地跑回了課室……
課間十分鐘小學(xué)作文9
隨著清脆的下課鈴聲響起，課間十分鐘的休息時(shí)間拉開了序幕，整個(gè)班級(jí)沸騰了，就像油鍋里進(jìn)了水珠，噼里啪啦，熱鬧極了！
有些同學(xué)從半睡半醒的.狀態(tài)中猛然抽身，如同一條在沙灘上掙扎了半天的魚被重新放入了大海，一下子就活力四射，臉上寫滿了興奮和喜悅，全然沒有了上課時(shí)昏昏沉沉的神態(tài)。我的前桌小康就是一位典型。他抄起語文書飛奔到第一組，呦，原來是去找他的好朋友。不知道的還以為他有不懂的問題想要去請(qǐng)教，沒想到他興沖沖地是去炫耀，炫耀自己把一張好好的插圖改得面目全非，真讓人哭笑不得。他們圍在一起，七嘴八舌，討論得十分熱烈。
我身后傳來一陣嘈雜的吵鬧聲，原來是后桌拉著同桌討論游戲，說得是唾沫橫飛，口干舌燥。這簡(jiǎn)直是不把老師放在眼里嘛。上課時(shí)，老師提問，他就和打蔫的茄子一般，低頭不語，下課說起游戲真是頭頭是道。要是被老師知道了，準(zhǔn)有你好果子吃，罰抄課文肯定少不了，到時(shí)候后桌又會(huì)變身成溫柔的小兔子，老老實(shí)實(shí)咯！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，喧鬧聲，吵鬧聲戛然而止，只剩下幾個(gè)男生還在竊竊私語……
課間十分鐘小學(xué)作文10
“你把我的橡皮弄掉了！還不給我道歉！”女同桌氣沖沖地說。
“不就一塊小橡皮嘛！有什么大不了的�！蹦型啦唤獾卣f。
“我氣死了！”女同桌氣得走出教室門口。
“啊！救命呀！”女同桌在轉(zhuǎn)彎口和一個(gè)不知名的人撞了一下，可那無名丁卻不聞不問，又急沖沖地跑了。
“不好，同桌撞傷了，我得去幫助她�！蹦型酪匝咐撞患把诙畡�(shì)沖了過去。
只見，女同桌痛苦地呻吟著，豆大般的冷汗從額頭上滾下來。
“你怎么了？”男同桌不安地問。
“腳拐了�！迸莱粤Φ卣f出三個(gè)字。
“唉呀！怎么辦呀。我，我，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”男同桌著急得心急如麻。
“怎么辦？”本來整齊的頭發(fā)被男同桌 得像一鳥窩。
“走，去醫(yī)務(wù)室�！蹦型莱粤Φ匕雅婪銎饋�，兩人一拐一拐向北邊走去，從背景看不真像一對(duì)戰(zhàn)士在互相撫著支醫(yī)務(wù)室。
同桌之間難免有誤會(huì)，這也是人與人相片必不可避免的，但同學(xué)愛護(hù)，只要同學(xué)有爭(zhēng)勢(shì)，但同學(xué)的`友情超勝于一切。
同學(xué)們，珍惜自己的同學(xué)，人這一生的友情是不多的。
課間十分鐘小學(xué)作文11
“叮——”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，從每一個(gè)教室里沖了出來，跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進(jìn)去，原來是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作，有的`……
比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里，開始跳了�！岸⑷�、四、五……”“跳得真好！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來的時(shí)候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的時(shí)候，居然沒扔到正確的格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負(fù)，這時(shí)，“�！�-”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來。
課間十分鐘小學(xué)作文12
“下課！”老師話剛落，一大群同學(xué)蜂擁而出。我找來胡曉平、駱櫻函和許程晨，說：“我們分組踢毽子，好不？”許程晨說：“人太少了，再叫兩個(gè)吧！”后來又叫了兩個(gè)同學(xué)：劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。
比賽開始了，我們組先踢，駱櫻函把毽子一拋、一踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…”我在心里默默地?cái)?shù)著。“欠八個(gè)！”有人高喊起來。黃昕渝踢了三個(gè)，一共是十一個(gè)，輪到我踢了，毽子不聽話地飛了。哎！只踢了一個(gè)，我看看他們組的成績(jī)，結(jié)果第一輪回我們組輸?shù)袅巳齻�(gè)。第二輪，駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的分?jǐn)?shù)，還讓對(duì)手輸?shù)袅藘蓚�(gè)，第二輪回輪到我踢了，我深呼一口氣，接過毽子，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…”我竟然踢了九個(gè)，哇！這是我的最高紀(jì)錄哈！黃昕渝又踢了七個(gè)，這一輪，我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的'好成績(jī)，結(jié)果讓他們欠我們十九個(gè)�！岸６６�。。�！鄙险n了，我們急忙收回毽子，結(jié)果了我們豐富的課余時(shí)間，回歸到嚴(yán)肅的課堂中了…
小小毽子滿天飛，課余活動(dòng)真精彩！
課間十分鐘小學(xué)作文13
隨著一聲響亮的下課鈴聲，大課間活動(dòng)的時(shí)間又到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥，生龍活虎般的沖出了教室，頓時(shí)，安靜的校園沸騰起來。同學(xué)們這兒一群，那兒一伙，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。那邊，跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，甩繩的`兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著，另外幾個(gè)試了幾次，總算也沖了進(jìn)去，可一下被繩子絆倒了，旁邊的同學(xué)見了哈哈大笑。
再來看這邊，一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去，我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)，跳躍，時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘，他踢了近100個(gè)。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎(jiǎng)，喝彩聲，歡笑聲在校園上空回蕩。
課間十分鐘小學(xué)作文14
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無聊的事，瘋狂的事……
丁鈴鈴，下課了�！芭九九尽迸氖值穆曇粽鸲@，是誰在拍手？哦，原來是調(diào)皮的.男生呀！你知道嗎，即使還有很多作業(yè)，只要下課鈴一響，同學(xué)就立馬放下手中的筆，像趕集似的爭(zhēng)先恐后地跑了出去，當(dāng)然，這全都是男生們的做法，我們女生呢，是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
有些愛畫畫的同學(xué)，一下課就翻開書包，拿出畫本，聚精會(huì)神地畫了起來。他們一會(huì)兒拿橡皮，一會(huì)兒拿彩筆，涂來涂去，瞬間工夫，一幅畫就完成了。
我呢，就會(huì)和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋，說說悄悄話，或者一人在教室里看看書，寫寫作業(yè)，哼首小曲，放松一下自己的心情。
你瞧，那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀！一會(huì)兒就捉到一只小雞，又一會(huì)兒就把小雞快捉完了，母雞可著急死了，他一定是在想：馬上我的小雞就要被捉完了，那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈！你看，把這個(gè)母雞給急的，臉上汗直流。
丁鈴鈴，上課鈴聲響起了，我們就要上課了，不過我們?nèi)匀黄诖乱粋�(gè)課間十分鐘！
課間十分鐘小學(xué)作文15
課間十分鐘，我們班上總是鬧烘烘的，有的人在下棋，也有人在看書，而我則是在外面到處走到處逛，教室外面也是非常熱鬧的，有人在玩游戲，也有人在打情罵俏，好不熱鬧，看著他們就會(huì)覺得我們的'校園真活潑，大家都玩的不易樂乎，所以我也要把握這短短的十分鐘。
課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力，讓緊張的人松口氣，下課十分鐘真是太少了！
課間十分鐘真是太有趣了，下課十分鐘是大家最快樂的時(shí)間，至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習(xí)跑步，這些事情可以讓我放松心情。
課間十分鐘雖然很短，但是卻是大家最珍惜的時(shí)間，有人會(huì)覺的下課十分鐘太短了，但是我們是來學(xué)習(xí)的不是來玩的，所以下課十分鐘大家都應(yīng)該好好真惜，不要白白浪廢這短暫的十分鐘，希望大家會(huì)好好利用這短暫的十分鐘，和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等，這些都是有益健康的休閑活動(dòng)，這些都可以訓(xùn)練體力和腦力。
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