課間十分鐘小學(xué)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的課間十分鐘小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間十分鐘小學(xué)作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲涌出教室,匯集在操場上,校園里頓時沸騰起來了。
校園的操場不大,人卻很多,有的在打羽毛球,有的在玩跳繩,有的在追逐嬉戲……可最熱鬧的.還是玩丟沙包的游戲,這是一群女同學(xué),她們分成兩隊,玩得很帶勁兒:只見她們隊里同學(xué)密切配合,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻。中間躲包的同學(xué)又沉著又機警,眼睛緊盯著沙包,左躲又閃,蹦來跳去。沙包飛來了,只見這個同學(xué)輕巧地一抬腿,沙包“颼”地從腿邊飛過去了;突然,沙包又從背后飛來了,她猛一轉(zhuǎn)身來個海底撈月,抓住了沙包。勝利了,她和戰(zhàn)友們蹦呀跳呀興奮極了。 游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。
我們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
課間十分鐘小學(xué)作文2
學(xué)校里,我們都有下課十分鐘,但是每一個人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學(xué)校的下課十分鐘吧!
下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學(xué)們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了,那里圍著在看別人下象棋的人,也不計其數(shù),都在為要敗者和即將勝利者支招。
一些愛跳繩的女同學(xué),聽見下課鈴響后,迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場跳繩。
還有一些同學(xué)也在忙著自己的'事情,反正,下課十分鐘里我們班有許許多多趣事,但是也發(fā)生了不少不愉快的事情。我希望,同學(xué)們在課間的時候不要下棋,因為下棋十分鐘肯定下不完,就影響下一節(jié)課的上課的時間。只是適當?shù)男菹⒁幌,準備下一?jié)課的事情。
課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了!
課間十分鐘小學(xué)作文3
課間十分鐘“丁零零,丁零零”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來到操場投入自己喜愛的課間活動.原本寂靜的校園一下子熱鬧了起來,操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語.同學(xué)們?nèi)齻一組,五個一群,有的打球,有的踢毽子,有的做體操,有的做游戲,還有的在你追我趕……都玩得不亦樂乎.在操場右角圍一大群人,仔細一看,原來是幾個低年級的女生在比跳繩,其中一個扎著馬尾辮的女生跳得臉蛋紅撲撲的,她的手不停的搖動跳繩,腳尖在碰地的一瞬間又離開了地面,馬尾辮隨著她的`跳躍運動,不停地上下跳動,好像是在點數(shù).她動作嫻熟,身手輕盈,極像一只飛舞中的蜻蜓.最終,她以一分鐘130個的成績?nèi)〉昧藙倮,臉上綻放出燦爛的笑容.這時“鈴鈴鈴”上課鈴響了,校園立刻又恢復(fù)了平靜.。
課間十分鐘小學(xué)作文4
“丁零零”,“丁零零”……是誰拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡快的身影。有的在做操,有的在看書,有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。
小明在拍皮球,小紅在旁邊幫忙數(shù)著,“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了,“小明真的'是太棒了!”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語,灑在了校園的每一個角落。
一棵棵大樹,一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂感染了,也在隨風起舞,就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。
同學(xué)們,讓我們用這快樂的十分鐘,換來一身的輕松,為了下個四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準備吧!
課間十分鐘小學(xué)作文5
“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了。我們班的同學(xué)瘋狂地站起來,快如箭一樣一溜煙地跑到了操場上,開始了火熱的跳大繩了。
“開始!”我一聲令下,包括我,大家一起往前跳。做準備的同學(xué)還數(shù)著“一、二、三”跳!打著拍子。過了一會兒,我跳了進去,后面的尹曉飛、袁德昊也一馬當先地跳了進去。偏偏司元昊跳進去的`時 候就被絆倒了,大家開心地笑聲滿園。
同學(xué)們立刻三五成群的圍了起來看熱鬧,你擠我碰,大繩也越甩越快,打在地上噼里啪啦的響,然后同時躍起。大家很想挑戰(zhàn)一下,于是爭先恐后地去搶著跳,好不容易正好了,卻又上課了。真煩!大 家那熱火朝天的感覺立刻像時間一樣飛走了,我、還有尹曉飛幾個人只能硬著頭皮,心不甘情不愿的收了大繩回去上課。
怎么樣?我們的課余生活很有趣吧!
課間十分鐘小學(xué)作文6
我度過的課間十分鐘雖然很多,但我印象最深刻的是三年級期中開始的前一天。
課的最后幾分鐘,同學(xué)正在津津有味上課,忽然下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的擠出了教室門,立即飛奔到了操場,在操場一個比一個玩的高興,有跳跳繩的、有玩長繩的、有玩各種游戲的,看!程凱同學(xué)又在向其它同學(xué)介紹新游戲呢!瞧!李楠同學(xué)又在向其它同學(xué)挑戰(zhàn)呢。我在每個課間十分鐘都在玩我的智力游戲,和我一起玩的是我的最要好的`朋友馮健,他每次都勝了我,每天看看我能不能勝他,他說了一個謎語:“貓咬青蛇!贝蛞蛔,我想了想說:謎底“是猜”他說:“你終于答出來了”。接下來我出題,我說:“十日水”打一字,他想了很久都沒想出來。他說:“我不知道”。我給他說了謎底是洵,因為十日指的是一月中的一旬,水代表三點水,連起來就是洵。話音剛落,上課鈴就響了,同學(xué)們安靜的回到了教室。
課間十分鐘小學(xué)作文7
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的.兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強看準機會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門,真是樂極生悲!
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
課間十分鐘小學(xué)作文8
“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的'游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是六(2)班的同學(xué)和六(3)班的同學(xué)正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的選手都翻了個大跟頭。
東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準備一顯身手呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
課間十分鐘小學(xué)作文9
叮呤呤,叮呤呤,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,我也不例外,校園里頓時充滿了歡笑聲,可熱鬧了。
他們有的在拍皮球,有的在跳高,還有的.在打排球,玩得快樂極了。正在這時,傳來一陣歡樂的笑聲。那是同學(xué)們在打乒乓球,球臺旁站著一位裁判。在比賽的兩位乒乓小將打得難分難解,他們你推我擋,一個球打了十幾回合才分勝負。后面還有四個同學(xué)在打籃球,他們正打得滿頭大汗。不遠處還有一群同學(xué)正在進行拔河比賽,你拉來我拉去,不分勝負。
這時,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘小學(xué)作文10
很快下課了,我多么希望快點下課啊,我看了看手表,叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室,一起去玩,其他的同學(xué)有的.在跳繩,有的在玩單杠,有的同學(xué)在你追我趕,還有的同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追趕著我,我害怕他追上了我,結(jié)果還是被他追上了。
本來我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有力氣再跑了,我承認我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅持,只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,校園很快恢復(fù)了寧靜。
課間十分鐘小學(xué)作文11
“鈴鈴鈴……”下課了,我們高興地沖出了教室。
來到操場上,一看就是人山人海,恐怕整個操場都要掉到十層地獄了。
我和吳晨宸,吳悠然,吳芷妍等好多同學(xué)一起玩抓人。我們先看誰最后到紅點,誰知,竟是我們班的跑步健將林星月!我們跑啊跑,有的躲到柱子后面,有的偷偷躲到司令臺后面,有的躲在清涼池和清涼園,還有的'躲在停車場和大廳呢!才過了5分鐘,就有一半的人被林星月抓住了,躲在柱子后面的人悄悄地把頭探出,驚訝地嘴巴都張得老大老大,幾乎可以吃一臺電腦了。突然,一只手重重的壓在了吳悠然的肩膀上,吳悠然轉(zhuǎn)頭一看,嚇地驚慌失措,原來,剛才是悠然在看的時候,林星月一下子抓住了她。
這時,鈴聲又響起來了,我們只好迅速地跑進了教室。希望這節(jié)課能快速下課,因為我們還沒玩夠。
課間十分鐘小學(xué)作文12
熟悉的音樂鈴聲又響起來了,緊張的'四十分鐘后,又是一個令人激動的課間。同學(xué)們紛紛從教室里沖出來,爭先恐后地來到了操場上。剛才還安靜無比的校園頓時沸騰起來了。
同學(xué)們自由組合,三個一群、五個一伙地開始玩游戲了?,這邊有五六個女生圍在一起玩“編花藍”。她們都蹺起一條腿,把腳別在一起,開始單腳跳。她們玩的真開心!那邊,幾個男生正在乒 乓球臺前“殺”得是難分難解,他們拿著球拍,你推我擋,互不相讓,還真像一個個小球星,幾個精彩的回合后,圍在旁邊的小觀眾不時爆發(fā)出喝彩聲。還有一二年級的小同學(xué),他們也邁開小腿,開心 地比賽看誰跑得快呢!這就是我們的課間生活,喜歡嗎?喜歡還等什么,快來加入我們的隊伍吧!
課間十分鐘小學(xué)作文13
“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的'游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。
東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準備一顯身手呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
課間十分鐘小學(xué)作文14
“丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。
天晴了,操場上其他班的同學(xué)早已開始玩了,漫天的陽光,掩映著一個個矯健的'身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場,有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有岳亞濤能跳過去,可是岳亞濤不在我們這組,我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。
“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學(xué)們趕忙跑進了教室,歡樂的校園暫時恢復(fù)了寧靜。
課間十分鐘小學(xué)作文15
下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來?,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們都聚在一起玩起了陀螺!邦A(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長是防御型的,徐亞東是進攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,班長自言自語地說:“先下手為強!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的`目光。
再看墻角邊,一年級的小朋友們正在玩開火車的游戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!
課間十分鐘,我們玩得真開心。
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