秋韻小學作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的秋韻小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋韻小學作文1
金秋十月，秋高氣爽，秋天是個豐收的好季節(jié)。今天媽媽帶著我走進了農村。一到目的地，我非常興奮，跌跌撞撞地跑下車，瘋狂的繞著田野跑來跑去，忘掉了坐車的疲憊。這里的空氣非常好，一陣陣微風吹到了我的臉上，“太舒服了！”我陶醉著。
這微風就像秋姑娘的手輕輕撫摸著我的臉這樣的感覺真好，在微風中我還聞到了一絲絲瓜果成熟的味道。我便朝著那個方向走去，這味道越來越濃，最后，一大片果園慢慢地出現在了我的眼前。首先引入眼簾的是一片大棚，里面種著新品種西瓜。“乖乖！這兒的西瓜又大又圓啊！”我大聲喊道，竟忍不住拿起刀猛地向下切去，只聽“砰”的一聲，大西瓜炸開了，成了兩半�？粗t紅的瓜瓤，我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口，啊，甜滋滋的，真好吃。西瓜地的.后面整齊地排著一棵棵石榴樹，樹上的石榴姿態(tài)各不相同：有的一半紅一半黃；有的笑破了肚皮露出了果實；有的還是青色的，我摘了一個扒開來，嘗了嘗，一口咬下去，汁水鉆進嗓子眼，哇！好甜哦。遠處的菜園里被黃和綠這兩種顏色裝點著。金黃色的稻穗沉甸甸的，直不起身子，好像正在和大地說著什么。
一棵棵矮壯的小青菜則張開自己的笑臉迎著太陽公公，盡情享受陽光的照耀。一株株紅的、黃的、綠的辣椒圍在邊上，默默裝扮著菜園。走在鋪滿黃葉的鄉(xiāng)間小路上，踩著樹葉，沙沙作響。我把玩著幾片銀杏葉，瞇著眼睛看著刺眼的陽光，任憑風兒吹亂我的頭發(fā)。秋天真美！
秋韻小學作文2
秋天是美麗，是快樂的，是豐收的。對于農民來說他們勞動了的果實終于豐收了，就像詩里所說的那樣“春種一粒粟，秋收萬顆子�！鞭r民是喜悅的，我也是歡快的。
在我的眼中秋天是金黃色的，是閃閃發(fā)光的`。秋天到處彌漫著豐收的氣息。田野里、小路間。走在田野里，你會發(fā)現一棵棵玉米從下到上漸漸地變黃了，與原來不一樣了。它成熟了，一粒粒飽滿的顆粒，見證了它的成長歷程。
走在小路上，你會看見許許多多的農民圍坐在一大堆玉米前，在給玉米脫去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾曬好，可讓玉米做成更好的食品，供人享用。這一粒粒的玉米見證了農民辛勤的勞動和他們之間團結友愛、互幫互助的美好瞬間。
不論你在何處何地，在秋天都會看到一片豐收的景象，到處都會洋溢著豐收的喜悅。
秋天卻也是秋風蕭瑟的。秋風姑娘帶走了夏天的炎炎夏日，帶走了赤熱的朝陽，而來的卻是一片涼爽的秋風。走在夏天綠樹如蔭的小道間，看著秋葉隨風飄舞，像枯葉蝶一般在空中飛舞，讓人充滿了對未來的一片向往。
踩著厚厚的枯葉，聽著樹葉的響聲，讓人仿佛看見了樹葉對人的無私奉獻，為人遮陽，讓人涼爽，而今卻又只剩一片枯葉。不禁讓人想到了生命的短暫，讓人無限惋惜。秋天就這樣悄然來到了我們的身邊，帶走了到處一片生機勃勃，奮發(fā)生長的精神，迎面而來的卻是一片秋風掃落葉的一種枯黃的色彩，和農民伯伯的一片豐收的喜悅，讓我們感受到了秋的無情——把我們帶入了寒冷的時期，卻又感受到了秋的可愛——把豐收帶給了農民。
秋天是如此絢麗多彩，如此歡樂，如此美好。我愛秋天！
秋韻小學作文3
送走了五彩繽紛的春天，告別了烈日炎炎的夏天，迎來了碩果累累的秋天。秋的天空，純凈迷人，溫暖但絕不過分強烈，秋天的風像母親的手……
清晨，我迎著初升的太陽走出了家門。湛藍的天空，一碧如洗，仿佛用秋雨洗刷過，那一朵朵白云，一會變成綿羊，一會變成小花……慢悠悠的飄著，好像舍不得離開這美麗的景象似的。我深吸一口氣，��！真是秋高氣爽呀。
沿著小路，轉了個彎，走到了小區(qū)的花園里，松樹迎著瑟瑟秋風依然挺直了腰，蒼翠欲滴。哇！是銀杏樹！在秋風的帶領下，銀杏葉翩翩起舞，那金黃的銀杏葉就像一個個小姑娘穿著金黃的絲綢。銀杏的果子還不時為這迷人的舞蹈伴奏呢！
我沉浸在這迷人的景象中，忘記了世界，忘記了自我。秋風習習，秋風帶來陣陣清香，哦？原來是桂花開了。我站在桂花樹下望著那米粒大小的.桂花，貪婪地吸吮著這清香。桂花雖然不與繁華斗艷，但它的氣味是無花可比的。桂花樹也千姿百態(tài)。你看！這棵就像一把大傘立在草地中，上面還裝點著金黃的小花。瞧！那棵就像一個身穿綠色裙子的小姑娘在翩翩起舞，令人百看不厭！
下午，我走進田野里，只見那大片大片金黃的稻穗笑彎了腰，旁邊還長了幾株高粱，就像一個個火把照亮了大地……
在去果園里看看，剛進去，我就聞到了陣陣果香�？粗且豢每霉麡�，我的口水早已滲透了我的衣服。蘋果穿了紅襖，葡萄披了紫袍。柿子樹上，一個個橙色的大柿子，就像一個小燈籠掛在樹上，歡慶這豐收的季節(jié)。
我愛溫情的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我更愛那碩果累累豐收的季節(jié)——秋天。
秋韻小學作文4
杜牧筆下的秋是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；李白筆下的秋是“秋風吹不盡，總是玉關情”；葉紹翁筆下的秋是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”。而在我眼中，秋天更是像一首宛轉悠揚的歌，給你帶來無盡的韻味�。ㄒ檬�+開門見山開頭，意境悠遠，引出下文，值得借鑒�。�
不知何時，一片枯黃的落葉悠悠飄下，風里帶來些涼意，我感受到了秋天的韻味。（簡單敘述，過渡。）
秋天的韻味，在于那一簇簇爭相開放的.野菊花。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。�
在秋風中搖曳的野菊花像是上帝的天使，人間的精靈，隨著秋風跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。遠遠望去，大大小小的野菊花緊緊地挨在一起，似雪的白色中摻雜著淡雅的紫色，仔細看還有幾朵賽金的黃色藏在中間。走近細細的觀賞，野菊又像是一朵朵小絨球，豆芽似的花瓣將淡黃的花蕊包裹著，散發(fā)出淡淡的清香，給人以置身于仙境般的感覺。（觀察細致入微，注意運用五覺描寫，文筆生動細膩，值得借鑒！）
秋天的韻味，還在于一望無際豐收的田野。（中心句，同上。）
一片片金色的田野里，沉甸甸的果實把高粱壓彎了腰，玉米咧開嘴笑了，露出整齊的牙齒。農民伯伯開始秋收了，在稻谷飄香的田野里工作起來，每一顆晶瑩的汗珠都承載著一份豐收的喜悅。（補入農民豐收必要的動作細節(jié)描寫，文章做到動靜結合，明白？）
秋天是一個喜悅的季節(jié)，它不僅有著畫卷般的風景，更伴隨著農民伯伯的歡樂。沒有耕耘就不會有收獲，秋天的韻味中更有著對我們的深深啟示。（深入議論，升華主題。）
秋天是一首悠揚動聽的歌，譜寫著生命的不朽，讓我們一起走進秋天，感受秋之韻味�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題。）
秋韻小學作文5
秋，韻，秋天漸漸地來到了，韻味也更濃了，秋天樹上的葉子也都落到了地上，金黃的葉子就像一層毛毯，踩上去軟綿綿的，有時聲音還是清脆的，然而那種味道也使人回味無窮。
秋天的早晨起早去跑步時，或是早晨來到公園散步時，迎來的經常是韻味，韻味也便來回蕩漾，聲音使人的心情開朗，快樂，咦？哪才有那種韻味呢？哈哈，不細心的人準沒注意過呢。當然是樹上輕風吹下來的葉子呀！還有風的伴奏，哦！原來��！他們就像一個大組合，隨風伴奏。然而每過一個秋天，樹上的葉子便都會落，而且很快也會長出新葉子，看著樹上的'那些皺紋，也便會給我們看出每一顆樹上的葉子與風聲給我們帶來的韻味，那是多么的濃�。《嗝吹臐獍。�
回味濃味，早晨上學我們經常會冷，然而騎著車子，風就像有趣的孩子頑皮的讓我們寒冷，然而久了，秋天的韻味味道也便更濃了，風雖然冷冷的，但是它也是甜的，就像一顆糖。給我們每天帶來的心情也更是不同，也正是不同的味道，讓我有討厭，有心喜，時而哭泣，充滿了無比的幸福，秋天的味道是與種不同的，韻味也很多，然而我最喜歡的季節(jié)也便是秋天，因為它很頑皮，就像我的弟弟一樣。有時帶給我們溫暖，有時帶給我們寒冷，每天的天氣也更是跟隨著韻味所變化的，我不僅要珍惜這些秋天，還會更珍惜這秋天的韻味，因為秋天更是大樹的開心時期，因為他們馬上就要換新裝了。
秋天的味道使我們回味無窮，秋天的味道，使我們開心，使我們流淚，更使我們聽到了清脆。
秋韻小學作文6
地理母親蘊育著四位性格迵異的女兒，分別是溫柔的大女兒——春；熱情奔放的二女兒——夏；多愁善感的三女兒——秋；還有那冰冷的小女兒——冬。無論是熱情還是冰冷，溫柔還是多情，它們都有著屬于自己的韻律！
秋風來了，吹落了第一片落寞的枯葉，哦！多愁善感的秋姑娘來子，帶著一筐子五彩繽紛的顏色，它來了。在果園里，它化作金秋的.一縷清風，給小果子們抹上各種各樣的顏色；在稻里，它又化作一位豐收的希望母親，為水稻們穿上件金黃色的新衣；在樹林里，它又變身為一名清潔工，帶走了那些枯黃的樹葉……秋是多么地善變��！
也許在有些人的眼里，秋是凄涼的。的確！當你走在那落葉鋪成的金毯上，天空中還不時地掉下一絲一絲冷的雨滴兒，讓人從身外一直冰冷到身心。喔！那是秋的眼淚。
在我眼中，秋的風韻并不是那么的單調。我愛金秋那繽紛的色彩：走進楓林，那大片大片火紅的葉子立即展現在你的眼前，秋是金色的；在樹林子中，一片片紛飛的落葉在空中盤旋，大地早已換上了秋姑娘為它準備的新衣——金黃的落葉，那是迷人的，使你沉浸在這金黃的世界里，秋是金燦燦的；偶爾，我們那多愁善感的秋公公也會鬧一鬧小脾氣，雷公公便隆隆地響了起來，之后，那斷了線的雨珠便嘩啦嘩啦地出來了，滴落在古巷里；流落大水洼里；飄落在屋頂上……窗外成了白茫茫的一片，讓人心寒，讓人心煩。朋友們，瞧！我們的秋姑娘又披上了一層白紗衣……
多悉善感的秋��！你為人們帶來了豐收；給人們制造了不少的煩惱；給予人們一絲絲涼意……也為自己增添了一絲風采，一縷韻味！
秋韻小學作文7
秋，大多數是金黃的，而植物園的秋，卻是五彩繽紛的。
走進植物園，映入眼簾的是門口的兩行高大的銀杏樹。它們的金黃葉子已經掉得參差不全，地上鋪滿了扇形的小葉子。有些樹的葉子已經全掉光了，葉子圍著樹根鋪成一塊圓形的地毯；有些樹剩一半的葉子，光禿禿的枝條隨風搖擺，好像在天上寫著字；有一兩棵樹還是滿樹的金黃，細看，葉子中還畫著幾絲綠意。一陣風輕輕拂過，幾片落葉就伴著陽光飄下，好像翩翩飛舞的一群蝴蝶。
走近了，便能看見樹下整齊地栽滿了紫色的鼠尾草。它們像一串串風鈴，整齊地掛滿了深紫色的小花穗和小葉子，你挨著我，我挨著你。一陣風吹過，便泛起了紫色的波浪。旁邊不時有蝴蝶飛來，鉆進花穗，好像與同伴們玩捉迷藏。蝴蝶也懂得怎樣顏色搭配，停在鼠尾草上的蝴蝶幾乎都是藍紫色的：翅膀外圈是深藍與淺藍交匯的鱗毛，翅膀內圈卻是紫色的。這些蝴蝶頻頻展翅時，鼠尾草稈上就像綻開了一朵花�；ê秃盟埔粚θ~韻的對號。
往里走有一大片松樹林。松樹下堆了厚厚一層棕色松針。當陽光透過樹梢照在松針上時，松軟的松針就變得油光發(fā)亮，顯出一派古銅色來，好像被擦拭過的`銅器。把松針翻開，還能看到淡棕色的松蘑，松蘑都還沒成熟，顯得胖胖圓圓的，幾個幾個地簇擁在一起。我欲采幾個松蘑帶回家種，又怕使小蟲失了它們的信標，螞蟻沒了它們的躲雨之地，終究沒有下手。
松樹林旁邊有一簇簇矮樹叢，上面掛滿了晶瑩剔透的紅色果子。果子仿佛一顆顆瑪瑙，又不似，在陽光地照射下顯出絲絲淡紅色的脈絡。果子四個四個一簇，壓彎了枝條，遠點看，像枝條上掛滿了小小紅燈籠。
黃、紫、藍、棕、紅等各種色彩，裝點著植物園，使植物園的秋別有一番韻味。
秋韻小學作文8
悄悄地秋姑娘來到了我的身邊。
秋天的氣息撲面而來，微風悄悄地撫摸我的臉，抹去了我心中的悲傷。我坐在草地上吮吸著秋天的芬芳，我靠在一棵樹上，慢慢地閉上眼，隨著秋天的氣息在空氣里流動。泛黃的樹葉，隨著微風輕輕地搖曳，仿佛樹葉寶寶也陶醉害詩情畫意的秋季里。
我正靠著一棵樹享受秋姑娘的撫摸，忽然一片焦脆的樹葉如躊躇一樣用那美麗的身姿飄了下來，我用手捧起焦脆的樹葉，仿佛懂得了什么道理，這時候我也記不清了。不知不覺地我睡著了。
秋姑娘拉起我的手向水池邊走去，我忽然看見柳樹姑娘仍然用那優(yōu)美的身姿梳著自己長長的辮子。狐朋狗友，一陣微風吹來，地上的小草用它那柔韌的身軀搖擺著，不過，小草的頭發(fā)染成了橘色，遠遠望去，真像一位亭亭少女在同你微笑呢！再來看看水池姐姐，頭上帶了許多開關不同的橘色小卡子呢，身上也披了一件美麗的衣服呢！泛黃的'樹葉悄悄落在大地媽媽的身上，給大地媽媽穿上了一件美麗的花裙子，讓花媽媽去參加宴會呢！大地媽媽也好像在迎接我們去她家玩呢，我來到大地媽媽的家，看見許多我認識的朋友，我熱切地跟他們打招呼：您好，柳樹姐姐，您舒展著柔韌的身體，是邀我與您共舞嗎？您好，大樹媽媽，您挺直的身軀，是讓我蹦到你身上來玩嗎？樹葉寶寶在給我招手，歡迎我們的到來，樹葉寶寶的笑聲奏成了一首動聽的歌曲。我聽他們說要開一個宴會，于是我也參加了進去，我們邊說、邊笑，給秋季增加了一幅美麗的畫卷。
到回家的時間了，我輕輕地向他們招手，樹葉寶寶們從樹媽媽身上蹦下來，對我說了這樣一句話：明天我們見！
那一抹淺笑永遠印在那年那月那日我深深的腦海里。
秋韻小學作文9
爺爺家門前是一片果園。秋天到了，水果成熟了，一踏進果園就聞到一股濃濃的水果香味。
瞧，一棵棵枝繁葉茂的果樹，累累的果實把樹枝都壓彎了。
葡萄茂密的枝葉向四周展開，搭起了綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了大串大串水靈靈的葡萄，紅里透青，青里透亮，像顆顆珍珠，又像是用水晶玉石雕刻的工藝品。
黃澄澄的橘子，五個一群，三個一伙，頭挨著頭，臉對著臉，好像在說：“小主人，歡迎你的到來。
最讓人垂涎的是那一個個大大的鴨梨，一口咬下去，甜滋滋的汁水便順著嘴角往下流，那滋味別提有多美了！讓你吃了以后還要用舌頭舔嘴唇呢！
那蘋果，挺著大肚子，張開了紅彤彤的笑臉，在微風中搖頭晃腦，連那又長又粗的.樹枝也禁不住彎下了腰：金黃色的鴨梨，仿佛抹上了一層薄薄的金粉，害羞地低著頭；柿子則像一盞盞通紅的小燈籠高掛在枝頭，真是紅得耀眼。
向遠處眺望，一棵棵楓樹的葉子，己經被秋姑娘染成了紅色，這不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。秋風一吹，楓葉在空中飛舞，楓樹林給大地就鋪上了紅色的地毯。
果園遠處是遼闊的田野，那金色的谷子和水稻，都笑彎了腰，田野和天空連在了一起，無邊無際。農民的臉上充滿著豐收的喜悅，收割機整天不停地忙碌著，那聲音好像奏響了一首慶豐收的交響曲。
秋韻小學作文10
一場從容的小雨過后，秋天真的來了。傍晚時分，習慣性地漫步山上，看滿山樹葉隨風飄落，似凄離之中帶有些許纏綿，無奈之下伴有幾絲灑脫之意。清清爽爽的風拂過面頰，沁入心肺， 我拌著金色的晚霞隨意漫步，路邊排排柳枝一掛濃綠，隨著微風輕輕舞動，似纖纖的素手，不時地輕拂肩頭，略有癢癢的快意。不經意間，一片樹葉折折閃閃地飄落在胸前。拾起來于指間把玩，噫！噢，立秋已過多日，正所謂一葉知秋矣。
秋天是個誘發(fā)詩情的季節(jié)，因為秋天有種別樣的韻，令人傾倒，讓人迷醉。古往今來，愛秋嘆秋的詩層出不窮，因而秋韻也就有了無窮無盡的滋味。
秋是嫻靜的，斑斕的。 抬頭看看湛藍的天，高遠空靈；朵朵淡金色的云，飄逸綿軟。這正是秋的意境，我們也該享受秋的安然和美麗了。
秋是豐碩的、美麗的。血紅的蜜棗、紫色的葡萄，還有花花綠綠的大西瓜，哪一樣不是孩子們吮指而盼望欲得的呢！
秋是寬厚的、仁慈的，就像勤勞美麗慈愛的母親，背上掛滿了收獲，踏著夕陽荷鋤而歸。我們怎能不歡笑著奔向她，撲進她的懷抱呢！
秋天是豐富的，繽紛絢麗的。低回與昂首，淤滯與奔放，幽咽與激越，錯雜融會，不同的調配會生出不同的韻味。自古，吟秋的`詩句美文大多傳達出蕭瑟之氣，流露出悲秋之感。今有詩客文人反其義，歌頌秋天豐碩的果實，熱愛秋天絢麗的色彩。因而，秋韻也就有了無窮無盡的色彩和韻律。
清爽的風，淡淡的雨，湛藍的天，豐碩的果，在一個季節(jié)接著一個季節(jié)時，都落下了難忘的一幕一幕。
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