海底世界小學(xué)作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的海底世界小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底世界小學(xué)作文1
今天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
在極地海洋館，我看到許多各種各樣的魚，給我留下印象最深得是鳥鲼、地圖魚、珍珠狗頭。地圖魚身上有許多花紋，有黃色的、有紅色的、有黑色的，看起來(lái)像一幅地圖。珍珠狗頭看起來(lái)很可愛(ài)，可它的尾巴卻有劇毒，誤食還可以致命。
最大的魚要算海象了，在食物充足情況下，它每年可以長(zhǎng)一米，成年的海象體長(zhǎng)可以達(dá)到4米，真是一個(gè)龐然大物。海底世界還有很多珊瑚，他們?cè)谒子H親的擺動(dòng)，它們的顏色鮮艷，形態(tài)各異，有的像一朵花，有的像樹枝。
海洋劇場(chǎng)里海豚和海獅的表演也很精彩。海獅打球，樂(lè)器演奏。博得了觀眾的.陣陣掌聲。海豚接圈，海豚親人，博得了觀眾的笑聲。
還有企鵝、北極狼、白鯨和號(hào)稱“水中熊貓”的中華鱘。好玩好看的東西數(shù)也數(shù)不清，下一次你也去領(lǐng)略一下海底世界的美吧！
海底世界小學(xué)作文2
星期天，我們坐著新華少兒的大巴車來(lái)到了無(wú)錫的海底世界。
我們先到了大門口前，有一個(gè)巨大的美人魚雕像，周圍有著許多小魚，迷人的是美人魚的大尾巴，美人魚手上有一條小魚，好像在聊天。
一進(jìn)門，一絲絲冷氣襲來(lái)，我們?cè)趶潖澋?隧道里行走著，許多五彩繽紛、各不相同的小魚在各個(gè)魚缸里。
接下來(lái)是我們期待已久的海豹表演了。三只海豹頭圓圓的，臉上有一雙明亮的大眼睛，嘴邊有六個(gè)又長(zhǎng)又硬的胡須，身上有一層厚厚硼皮，仿佛穿了一件皮襖，兩個(gè)魚鰭，好像兩只手，馴獸員用手在空中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，三只海豹也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)，水中有一道道波紋，我想：如果轉(zhuǎn)的再快，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)水龍卷呢？
又到了下一個(gè)表演區(qū)，人鯊共舞即將在這里上演。我想：如果是人鯊共舞，會(huì)不會(huì)被鯊魚吃掉了。正擔(dān)心時(shí)，一個(gè)潛水員下去了，一大群小丑魚都跟著潛水員身后，怎么回事，原來(lái)他身上有魚食呢。
一大只海龜游過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了，給他一個(gè)大擁抱，魔鬼魚也加入了，主角一登場(chǎng)，人鯊共舞開(kāi)始了，是一只香蕉鯊，他也不咬人，特別溫柔，還很配合表演……
海底世界真好玩，我真想永遠(yuǎn)不走。
海底世界小學(xué)作文3
今天，老師帶著我們?nèi)チ吮本┖５资澜�。在中華鱘館里，我們看到了高大的中華鱘。它立起來(lái)比老師還高哩！中華鱘成年體長(zhǎng)2至3米。身上披著厚厚的皮，像披上了金色的鎧甲。
我們?nèi)チ撕５姿淼�。我站在海底隧道的電梯里，突然，一條不知姓名的'魚從我身邊游過(guò)，我大吃一驚，想；這條魚是從哪里來(lái)的？等下了電梯，我來(lái)到電梯旁邊仔細(xì)觀察，我才知道這條魚是從旁邊的水池里來(lái)的。
我們還去看了海獅和海豚表演。海獅第一個(gè)出場(chǎng)，雖然海獅長(zhǎng)得很胖，但非常靈活。海獅會(huì)學(xué)海豹走路，逗得我們咯咯直笑。海獅還能從4米高的跳臺(tái)跳下來(lái)，像一只靈活的猴子。下一個(gè)出場(chǎng)的是海豚，醫(yī)生教我們?cè)鯓咏o海豚檢查，看它是不是很健康。我這才知道，原來(lái)海豚也要抽血。
玩了一天，我們雖然很累，但學(xué)到了許多知識(shí)，我感到無(wú)比高興。
海底世界小學(xué)作文4
清晨，我懷著愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐著動(dòng)車趕往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走進(jìn)了海底一樣。呀！水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起來(lái)看，粉色的水母最小的只有一枚硬幣那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，還有好多非常美麗的魚。蝴蝶魚、娃娃魚、還有好多各式各樣不知名字的魚，使我看的眼花繚亂。二樓還有海獅和海豹，它們正傻傻地圍著玻璃缸自由自在地游著，它們的'姿態(tài)是多么的悠閑自在啊！如果我能像它們一樣就好了。
然后，我們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)。進(jìn)入了一個(gè)隧道，有一米多的圓桌面大的海龜，正在悠閑的游著。我又發(fā)現(xiàn)了許多不知名字的魚，還看見(jiàn)了三只大海星正吸在玻璃窗上。最讓我驚奇的事是我竟然看到了幾條半個(gè)門大的鯊魚。真是壯觀！
海底世界小學(xué)作文5
今天是海底世界一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽者有誰(shuí)呢？有旗魚、劍魚、海龜、章魚……
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！“今天是海底世界一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，”海馬國(guó)王在宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容，“誰(shuí)只要能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得勝利，誰(shuí)就會(huì)得到一年的免費(fèi)食物！”運(yùn)動(dòng)員們一陣歡呼，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“好，今天的第一輪比賽是跑步比賽，參加的是旗魚劍魚兩位高手。”水母裁判說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，旗魚和劍魚剛開(kāi)始是一樣速度的，慢慢地，劍魚慢了一點(diǎn)。
“劍魚加油，旗魚加油！”兩隊(duì)拉拉隊(duì)也在為各自的隊(duì)員喊加油。
終于要到終點(diǎn)了，旗魚和劍魚拼盡全力往終點(diǎn)游，可在這關(guān)鍵時(shí)刻，劍魚的`魚鰭傷了，不能游了！大家都以為勝利者就是旗魚了，但旗魚一個(gè)轉(zhuǎn)身，帶上劍魚向終點(diǎn)游去。劍魚一下子感動(dòng)得熱淚盈眶。比賽的結(jié)果是，劍魚和旗魚一起到了終點(diǎn)。
這可怎么辦呢？國(guó)王為難極了。
旗魚說(shuō)：“劍魚贏了。如果劍魚的鰭沒(méi)有傷，他一定是第一�！�
“不不不，是旗魚贏了，他不但贏得了比賽，還贏得了尊重�！�
國(guó)王想了想說(shuō)：“那劍魚和旗魚都獲得一年食物的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
大家都為國(guó)王的這個(gè)決定熱烈鼓掌。
雖然你是我的對(duì)手，但你不是我的敵人。
海底世界小學(xué)作文6
生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情啊！早晨，我從貝殼床上醒來(lái)，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。
平魚公交車是一種不會(huì)污染環(huán)境的汽車�！班洁洁健避嚨竭_(dá)學(xué)校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領(lǐng)到了二樓語(yǔ)音室。這里四周都是大屏幕，能聽(tīng)到各種聲音。今天，老師給我們看了許多關(guān)于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場(chǎng)一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過(guò)后，我們又一窩蜂沖進(jìn)音樂(lè)教室。音樂(lè)教室也很奇特！桌椅是貝殼做的，燈是海底最大的海螺做的。
瞧，歌唱家海豚老師正向我們走來(lái)。她要教我們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌呢。好啦，現(xiàn)在，再請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下其他老師吧。鯨魚老師教數(shù)學(xué)，他讓我們認(rèn)識(shí)了各種形狀；哦，那是我們的體育老師——螃蟹，他戴著一幅墨鏡，多神氣��！我在海底世界的每一天，都生活得那樣快樂(lè)！小朋友們，你們羨慕我嗎？
海底世界小學(xué)作文7
在一個(gè)很深很深的海底，有一群活得非�？鞓�(lè)的魚，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
這些魚千奇百怪，有的魚總是蓬頭散發(fā)，像個(gè)流浪漢；有的魚就像紳士一樣，在黑黑的燕尾服上還系上個(gè)小領(lǐng)結(jié)，游起來(lái)可優(yōu)雅了，不僅如此，它還對(duì)人還彬彬有禮；有的'魚就像流氓一樣，見(jiàn)到自己喜歡的魚上去就親一口；有的就像小混混一樣，見(jiàn)到自己看不順眼的魚，一言不合就打起來(lái)，有時(shí)還會(huì)把小海星這類的動(dòng)物嚇得鉆入海草叢中。
它們玩得也很千奇百怪，有的魚會(huì)用珊瑚把海草纏在上面當(dāng)滑滑梯；有的魚會(huì)在一起躲貓貓，有的藏在海草叢中，有的會(huì)自己挖個(gè)洞，然后鉆進(jìn)去；還有的魚會(huì)進(jìn)行跳高比賽，比跳出水面的高度。看，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)鯨魚裁判的“砰”的一聲，幾條小魚搖動(dòng)自己的身子，擺動(dòng)魚鰭，搖動(dòng)魚尾拼命地向上游，終于紛紛躍出了水面。
這樣的海底世界，能不令人感到奇怪嗎？
海底世界小學(xué)作文8
今天我們要去郊游，去鼓浪嶼的海底世界哦！當(dāng)時(shí)我真的太興奮了！想到了現(xiàn)在馬上要坐車到鼓浪嶼的海底世界，就會(huì)有很多疑問(wèn)。海底世界是什么樣的.？里面有什么魚？那些魚是否像美人一樣美？還有好多疑問(wèn)都寫不完！
��！到了人山人海的鼓浪嶼了！開(kāi)始坐船了！實(shí)在是太美了！我拿起相機(jī)開(kāi)始拍了！鼓浪嶼風(fēng)景優(yōu)美。我仿佛是一條小魚在海里自由地游泳，還邊游邊看風(fēng)景呢！我拍到了高高的大樓，還有花花草草、船，還有很多很多
到了海底世界啦！原來(lái)海底世界是這么的寬大�。⊥郏±锩嬗泻枚嗥恋聂~�。�
接下來(lái)，就讓我來(lái)講講海獅吧！一位叔叔和一個(gè)海獅要開(kāi)始表演。我認(rèn)真地看，仔細(xì)地看。你看，海獅竟然會(huì)跟我們招手！而且還會(huì)把球頂在鼻子上轉(zhuǎn)，你說(shuō)會(huì)不會(huì)讓人大吃一驚？它還會(huì)模仿那位叔叔，你·說(shuō)神奇不神奇？
你有沒(méi)有去過(guò)海底世界，如果沒(méi)有，那真是太可惜了。因?yàn)槟悄憔蜎](méi)法看見(jiàn)小魚是多么美了！其實(shí)還有很多魚，比如說(shuō)孔雀魚五彩顏色多漂亮��！可惜有一點(diǎn)特別不好就是孔雀魚太小了！還有許多我說(shuō)不出的魚的名字。不用我說(shuō)你就知道，只要去看看就知道了！
海底世界小學(xué)作文9
海底世界之旅早晨，我聽(tīng)著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我?guī)Я羶喝ズ５资澜��！蔽衣?tīng)到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。
在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長(zhǎng)沙海底世界。買過(guò)票了，我和媽媽進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃锩孀呷ァ９焕锩娴聂~更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著，我們便來(lái)到一個(gè)大的魚池前。原來(lái)，這是這個(gè)館里最大的魚池。我看見(jiàn)魚池旁掛著個(gè)牌子，上面寫著：本池喂魚表演節(jié)目于4：30開(kāi)始。我看看表，哎呀！馬上就要開(kāi)始了，我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的.四周，接著就有了一大群魚游了過(guò)來(lái)，叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體，魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看上去好像是人魚共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì)兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著那段快樂(lè)的時(shí)光。
海底世界小學(xué)作文10
今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個(gè)大大的早床。匆匆吃過(guò)早餐，懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。
車在路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)就到了目的地——海底世界。
首先映入眼簾的是海豚表演館。只見(jiàn)兩只可愛(ài)的`海豚與一只海獅上場(chǎng)了。海豚帶來(lái)了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項(xiàng)絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來(lái)又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來(lái)并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開(kāi)。真是太厲害了。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，游客逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會(huì)有一群刀疤魚突然游過(guò)來(lái)，還沒(méi)等你把它們拍下來(lái)，便又消失在我們的目光中。
中午，時(shí)間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。
這次秋游真是太有趣了！
海底世界小學(xué)作文11
海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒。今天，我來(lái)帶同學(xué)們一探究竟。
海底的魚千奇百怪，有的比一座小島還長(zhǎng)；有的比一把15厘米的尺還短；有的比世界上最漂亮的人還要漂亮；有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕；有的比世上最“胖”的`卡車還胖；還有的比一支鉛筆還瘦……
不僅如此，它們的性格更是千差萬(wàn)別。有的魚很暴躁，總是喜歡吵啊吵啊，險(xiǎn)些把頭頂上的船都吵翻了；有的魚很浪漫，總是喜歡兩兩結(jié)對(duì)去海面上看日出日落；還有的魚很紳士，十分懂禮儀，碰見(jiàn)別的魚總會(huì)友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過(guò)這些魚兒的身旁，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些魚兒有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戲……突然，一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵。可是，塞了五斤重的紙卻仍是可以聽(tīng)見(jiàn)吼叫聲不斷傳來(lái)，吵得人心煩……直到后來(lái)，有一條魚和對(duì)方說(shuō)了一句很過(guò)分的話，連脾氣最好的魚都火冒三丈，它們大眼瞪小眼，互不相讓，于是它們打起架來(lái)：魚嘴咬魚尾，個(gè)個(gè)齜牙咧嘴……只要魚能使出的勁都使了。
海底世界還有不少熱鬧事，下次有時(shí)間，我就帶你一起去。
海底世界小學(xué)作文12
二十年后，我坐著最新發(fā)明的海底房車，興致勃勃地來(lái)到神秘莫測(cè)的海底世界，準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我透過(guò)房車的玻璃，看見(jiàn)了許多形態(tài)各異的生物和美麗的海底植物。色彩斑斕的珊瑚，�？S著海浪扭著細(xì)長(zhǎng)的腰身，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。一條小丑魚蹦進(jìn)了我的視線。它一點(diǎn)兒都不丑，身上的條紋錯(cuò)落有致，穿著紅白相間的`大衣，打扮得花枝招展。隨后，一條小銀魚朝著美麗的小丑魚游了過(guò)來(lái)，它大概是被小丑魚勾引來(lái)的。這時(shí)，小丑魚跳進(jìn)了一株橙黃色的�？铮杂勺栽诘卮┧笃渲�。小銀魚也蹦了進(jìn)去，可它卻立刻被�？亩呛菇o麻痹了。�？_(kāi)始飽餐，小丑魚也來(lái)分紅。大概因?yàn)樗?jīng)常做這些勾當(dāng)才被取名為小丑魚吧！
看完小丑魚，我把房車潛到了更深的地方。這里黑乎乎的，什么光也沒(méi)有，既使我打開(kāi)海底手民筒也亮不了多少。真掃興，好不容易潛到這里卻什么東西也看不見(jiàn)。這時(shí)，束亮光從遠(yuǎn)處射來(lái)，我他細(xì)一看，原來(lái)是一群會(huì)發(fā)光的魚呀，真漂亮！
這時(shí)，我一看時(shí)鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我還沒(méi)看夠呢！我，不情愿的上了床……
海底世界小學(xué)作文13
今年暑假，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了福州左海公園的海底世界！
我們一進(jìn)海底世界就像進(jìn)入了原始森林一樣，四周黑壓壓的。我覺(jué)得很奇怪？這里不是海底世界嗎，什么時(shí)候變成了熱帶雨林了。這時(shí)我看到了墻壁上寫著熱帶雨林館才恍然大悟。
我們首先看到的是一種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——揚(yáng)子鱷！只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在潮濕的地上，好像在想什么心事。盡管它是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，那些不文明的.游客還是會(huì)用硬幣去扔它。我可不想當(dāng)一名不文明的游客。
接著我們來(lái)到了二樓的水母館。一進(jìn)去我就被里面的水母給迷住了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的水族箱里住滿了很多漂亮的水母，它們?cè)跓艄獾恼丈湎掠杉t變藍(lán)、由黃變綠，實(shí)在是太漂亮了！水母也很神奇哦，我看不見(jiàn)它的內(nèi)臟，也看不見(jiàn)它的血管只見(jiàn)它那像果凍一樣的身子在水里一張一合，看得我目瞪口呆！
接著我們還去看了鯊魚、中華鱘、刺魨、獅子魚等各種海洋生物，直看得我眼花繚亂。
今天可真是有收獲的一天呀！
海底世界小學(xué)作文14
今天下午，學(xué)校組織一，二，三年級(jí)同學(xué)去海底世界。我們非常激動(dòng)，興高采烈地乘著車來(lái)到了海底世界。一下車一同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)前面是金鷹卡通園，
大家都把目光齊刷刷地投向前方。我們一邊走一邊欣賞這里的風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到了海底世界的大門。進(jìn)了大門之后，我們首先來(lái)到了海洋館。一進(jìn)海洋館，我們就被海洋館里的海生物給迷住了，這里的魚許許多多，各種各樣，可愛(ài)極了。我們踩著電動(dòng)的小路，欣賞著整個(gè)海底隧道，很快就來(lái)到了海獅和海豹的表演現(xiàn)場(chǎng)。三只小海豹
在我們的掌聲中出場(chǎng)了，他們表演了接球。接著又是海獅表演抬腳，轉(zhuǎn)圈，站立和算數(shù)。這些精彩的節(jié)目給我留下了深刻的印象。然后，我們又來(lái)到了科技館，那里有許許多多的科技玩具，有自己拉自己，誰(shuí)的.力氣大，旋轉(zhuǎn)盤……但我最喜歡玩的還是拍打琴。拍打琴不僅能發(fā)出美妙的聲音，而且還能自創(chuàng)曲子。接著，我們又在兒童樂(lè)園盡情地玩了一個(gè)多小時(shí)。
最后，我們依依不舍地乘著車回到了學(xué)校，但我的心似乎還在那里游玩。
海底世界小學(xué)作文15
三十年后，人類和水利的動(dòng)物成了好朋友。
我和媽媽要去海底超市了，當(dāng)我們站在海上，一吹口哨，兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前，我和媽媽騎在海馬的背上，來(lái)到了海底城堡。哇！這里好氣派啊。還有游樂(lè)場(chǎng)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“我要玩！”于是媽媽掏出貝殼錢來(lái)，給了我，我急忙到售銀臺(tái)上交了貝殼錢，蝦小姐對(duì)我說(shuō)：“這里，你隨便玩吧！”我先上了碰碰車，哇，冰面上好滑，簡(jiǎn)直比我玩過(guò)的還要刺激，我又上了貝殼摩天輪，我坐在上面，摩天輪一邊轉(zhuǎn)，我就一邊眺望遠(yuǎn)方，成了免費(fèi)觀看景色，最后，我坐上了激流勇進(jìn)，從幾十米的地方滑下來(lái)，哎呀！那感覺(jué)真是爽極了。
玩完了，我和媽媽該去超市了，這里的東西可真是豐富啊！這里的冰棒全是用珍珠磨成的`粉，東 西也是用貝殼制作的，漂亮極了。
真是開(kāi)心的一天，改天我還要來(lái)我的第二個(gè)家。
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