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理解小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-31 13:00:22 小學(xué)作文 我要投稿

理解小學(xué)作文13篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的理解小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理解小學(xué)作文13篇

理解小學(xué)作文1

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這是上四年級(jí)時(shí),老師讓我反復(fù)琢磨的一句話,我一直沒(méi)能理解這句話,直到上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我才領(lǐng)悟了。

  前不久,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了十字繩。

  比賽開(kāi)始了,男生們龍騰虎躍地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,就到我了。由于自己太急,剛上去,就被繩勾倒了,已經(jīng)跳過(guò)去的男生囂張地說(shuō):“快點(diǎn)!比蝸牛還慢!”這句話使我的自信心減弱了一半。不知跳了多少遍,才跳滿了十個(gè)。就這樣,全班因?yàn)槲叶鴽](méi)得第一。

  每個(gè)人都喪氣地回到座位上,一個(gè)同學(xué)大聲喊:“劉佩瑤,賤1人!”我聽(tīng)后,心都碎了,坐在座位上哭了起來(lái)。我的哭聲引來(lái)了其他人,他們也開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地批評(píng)我了。此時(shí),我的哭聲更大了,連我最好的朋友都安慰不了我。頓時(shí),我明白了“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理了。想起以前我罵別人的場(chǎng)景,我真后悔,那些被罵的.人一定和我現(xiàn)在有同樣的感覺(jué),想起以前,我愧疚了起來(lái)。

  我相信,那句話一定是我的另一個(gè)無(wú)形的老師,它會(huì)教導(dǎo)我怎樣受到別人的尊重。

理解小學(xué)作文2

  媽媽,對(duì)不起,我沒(méi)有理解您的心。

  在我的眼里,媽媽似乎一直是我的死對(duì)頭。給我報(bào)了不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班,讓我不停地看書(shū)和彈琴,并且經(jīng)常在吵架時(shí)罵我頂嘴……于是,我總是在您不在的時(shí)候偷偷討厭您,可我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  就在今天,您去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)了,原因是喉嚨長(zhǎng)了個(gè)東西,醫(yī)生說(shuō),是平時(shí)生氣多了才長(zhǎng)出來(lái)的,當(dāng)時(shí)剛知道的我如心底里放了一塊石頭那么沉。我后悔以前那樣氣您,如果不是我,您也不會(huì)這樣被病毒折磨著。

  眼看著媽媽的長(zhǎng)發(fā)漸漸變白,我的短發(fā)漸漸變長(zhǎng),我應(yīng)該做一些力所能及的事,可我竟然還把媽媽氣老,這應(yīng)該嗎?

  盡管是有這么多補(bǔ)習(xí)班,但是這里卻包含了媽媽濃濃的愛(ài),如果不是為了我的'將來(lái),媽媽何必把錢拿去給人家呢?爸爸偷偷告訴我,你媽一年的工資還不夠所有的補(bǔ)習(xí)班呢!我在心里偷偷地慚愧。

  媽媽,我是多么擔(dān)心今天的你呀!你知道嗎?我從一開(kāi)始知道你要?jiǎng)邮中g(shù)就提心吊膽,萬(wàn)一出了什么問(wèn)題怎么辦?但我又不能扔下學(xué)習(xí)來(lái)看你,這樣你的錢就拿去灑了,你的期盼就要落空了。于是,我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),等著你凱旋歸來(lái)。

  媽媽,我終于理解你了。

理解小學(xué)作文3

  有人渴望得到關(guān)心,有人渴望得到一臺(tái)遙控車,還有人渴望擁有一臺(tái)屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。

  有人可能會(huì)問(wèn):“你為什么渴望得到父母的理解?難道你的父母不疼你、不愛(ài)你嗎?”我的回答是:“我的父母非常好,非常非常關(guān)心我。但是他(她)們有時(shí)候只顧自己的意見(jiàn),不理解我的想法。不信的話,你就看下面的'幾件事吧!”

  就拿平時(shí)來(lái)說(shuō),你們都是幾點(diǎn)睡覺(jué)?有的說(shuō)九點(diǎn),也有的說(shuō)九點(diǎn)半,可我平時(shí)八點(diǎn)半就睡覺(jué),有時(shí)候還得早,這可都是爸媽的要求,誰(shuí)敢不聽(tīng)!可是上有政策,下有對(duì)策。因?yàn)樗恢,所以就躲在被窩里偷偷地看書(shū),那滋味簡(jiǎn)直太難受了,有時(shí)看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話,我就可以舒舒服服得看書(shū)了。

  還有一次,我正在網(wǎng)上看書(shū)。正當(dāng)我看得帶勁的時(shí)候,電腦一下子就黑屏了,嚇我一跳,原來(lái)是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說(shuō)“快去寫(xiě)你的作業(yè)!睆乃遣豢蔂(zhēng)辯的眼神中,我知道再爭(zhēng)辯就是一頓狂風(fēng)驟雨般的拳打腳踢。我索性沒(méi)理他,扭頭進(jìn)了我的房間。

  為什么父母這么不理解我?整天就知道讓我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)。難道我就不能有自己的一點(diǎn)兒想法嗎?唉!我真是悲哀,可憐!!我真的渴望得到父母的理解!

理解小學(xué)作文4

  從前有一個(gè)小島,上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài),還有其他各類情感。

  一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準(zhǔn)備船只,離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái),她想要堅(jiān)持到最后一刻。

  過(guò)了幾天,小島真的要下沉了,愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。

  這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō):“富裕,你能帶我走嗎?”

  富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財(cái)寶,沒(méi)有你的位置。”

  愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗的小船上,說(shuō):“虛榮,幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四,你全身都濕透了,?huì)弄壞了我這漂亮的`小船。”

  悲哀過(guò)來(lái)了,愛(ài)向她求助:“悲哀,讓我跟你走吧!”“哦……愛(ài),我實(shí)在太悲哀了,想自己一個(gè)人呆一會(huì)!”悲哀答道。

  快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊,但是她太快樂(lè)了,竟然沒(méi)有聽(tīng)到愛(ài)在叫她!

  突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“過(guò)來(lái)!愛(ài),我?guī)阕。?/p>

  這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望,竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后,長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。

  愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡,問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí):“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”“他是時(shí)間!敝R(shí)老人答道!皶r(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道,“為什么他要幫我?”

  知識(shí)老人笑道:“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么珍貴。”

  讓我們用時(shí)間去感受別人對(duì)我的愛(ài)吧!

理解小學(xué)作文5

  小時(shí)候,我天天和海在一起玩,東玩西玩,只是覺(jué)得很快樂(lè),但我從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)它。

  在上幼兒園時(shí),我住在老家,因?yàn)槔霞铱亢#刻斐酝晖盹,就跑去找海玩。那一天天的快?lè)我就這樣磨著磨著消失了。

  漸漸地,要讀一年級(jí)了,馬上就要離開(kāi)老家了,換了一個(gè)新的世界,也換了一個(gè)模式。每當(dāng)周末,我都會(huì)回老家去看海,每次投入海的懷抱都有不同的感覺(jué),是我越來(lái)越成熟了,還是海一天天變老了?我不知道,反正只要看見(jiàn)海,我就心滿意足了。

  到高段時(shí),我?guī)缀跏且?jiàn)不著海了,我大概也只有暑假才能看見(jiàn)它了。在讀書(shū)的`那段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),似乎比以前更懂事了。當(dāng)我再一次見(jiàn)到海時(shí),我忽然了解了很多。

  以前,海就是我的好朋友,一起玩耍,一起打鬧,沒(méi)有煩心的事可說(shuō),無(wú)憂無(wú)慮,如同小鳥(niǎo)一樣暢快自由。

  一二年級(jí),海就是我的老師,指引我走向人生的道路,教會(huì)我許多做人的道理,但同時(shí)也是我最好的朋友。

  四五年級(jí),海就是我訴說(shuō)的撒氣桶與可共論的“人”,海的學(xué)問(wèn)我怎么也比不過(guò)它。有可能我真的開(kāi)始理解海了,每次都有不同感悟。

  海,我終于理解你了,你理解我嗎?不管你變得怎樣,你在我心中都占第一位!你依舊是那個(gè)純藍(lán)的百變大師……

理解小學(xué)作文6

  我是“蛋蛋公主”,這是同學(xué)送的外號(hào),我的午飯幾乎和蛋有好大關(guān)系,蒸炸炒煮煎,我都嘗試過(guò),但是,我一個(gè)也不會(huì)做,在心里的掙扎下,我終于肯學(xué)了。

  周日的一天,媽媽賦閑在家,再三懇求,終于,媽媽肯教我,西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的'圓潤(rùn)透紅,和雞蛋的蛋清蛋黃主要平均,我拿了兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,西紅柿洗凈后,切成小片兒,準(zhǔn)備在一邊,刷好了平底鍋,用火烤鍋,等鍋熱了,再倒入冷油,入洋蔥碎中小火慢慢煸透,煸香。將煸炒的完全透明的洋蔥碎撈出不要,只留蔥油,這樣才好吃,該打雞蛋了,我把雞蛋磕出,用力攪打,直到停下來(lái)發(fā)現(xiàn)蛋液面全部布滿泡泡,足夠蓬松才停了下來(lái),又在蛋液中放了少許鹽,拌了拌放置一旁。下一步,把蔥油燒熱,慢慢倒入蛋液,蛋液倒入鍋中,不要著急翻炒,然后讓它煎一會(huì)直至邊緣凝固(老媽的秘訣喲),再將好了的雞蛋炒碎,然后熄了火,盛出雞蛋,準(zhǔn)備切一些姜末和蒜末,放入金龍魚(yú)油,煸好了之后放入西紅柿翻炒,放一點(diǎn)料酒,調(diào)些糖,在撒一些鹽調(diào)味,倒入雞蛋之后再光火,調(diào)入一勺小麻油提香,即可出鍋,最后不要忘了加上小蔥花。

  我的成果。哈哈哈,嘗一嘗吧!

理解小學(xué)作文7

  今年我12歲,對(duì)于“真、善、美”,我有自己的理解。

  真——求真知。 “△和□誰(shuí)的穩(wěn)定性好?”這道家庭作業(yè)我真不知道。我猜想:□多一條邊支撐,穩(wěn)定性更強(qiáng)。媽媽看了答案直搖頭,“動(dòng)手做做看!”媽媽提醒我。七條硬紙板,七顆大頭針,我做了一個(gè)□,一個(gè)△。我扭動(dòng)□,再拉扯△?辞宄耍 趸蔚脜柡,容易變形;△穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一直保持原來(lái)的模樣。我歡呼著:“△比□穩(wěn)定性高!”媽媽笑了。

  善——做善事。 一次在院子里玩,一個(gè)不知名的姐姐不小心劃破了中指肚。一道深深的口子,血流不止。怎么辦?我茫茫然不知所措——求助媽媽!沖著三樓我的家,我聲嘶力竭地喊著媽媽。媽媽扶著姐姐直奔診所,我追到院壩門(mén)口:“媽媽,過(guò)馬路扶好姐姐的.手,小心有車!”

  美——品行美。 表姨開(kāi)了一家蛋糕店,一天,媽媽跟表姨拉家常,我便撫摸著貨架上的“牛板筋”、“汽水棒”鉆進(jìn)了我的袖口中;丶叶氵M(jìn)書(shū)房,我喝著“汽水棒”,嚼著“牛板筋”,真爽!媽媽很快發(fā)現(xiàn)了。竹板一下一下打在我的手心上,我的頭腦逐漸清醒。從此,改過(guò)自新!

  求真知,做善事,品行美,這就是我,對(duì)“真、善、美”的理解。

理解小學(xué)作文8

  有人常說(shuō):“父母的愛(ài)重如山!笔堑模乙哺惺艿搅诉@重中之重了。

  今天是星期天,七點(diǎn)鐘時(shí),我還在我親愛(ài)的被窩里做著大夢(mèng)。忽然,我被一聲“溫柔”的聲音吵醒了。

  “怎么還不起床,吃完飯趕緊給我上輔導(dǎo)班去!

  “什么!蔽颐偷匾幌绿饋(lái)了。

  “干嘛一驚一乍的,上輔導(dǎo)班又不要你命,你瞅瞅你那成績(jī),在看人家鄰居小花……”媽媽絮絮叨叨的說(shuō)。

  “不嘛,我要睡覺(jué),我要休息,我好累!”我大聲地說(shuō)出了我的.想法,又“嘭”的一聲倒在了被窩里。

  “不行,你必須去,不然你就別上學(xué)了!眿寢寣(duì)我吼道。

  我只好乖乖地“聽(tīng)從”母親的指揮。這時(shí),我想對(duì)母親說(shuō):

  媽媽,我真的好累好累,您能不能讓我休息一會(huì),我渴望得到您的理解。

理解小學(xué)作文9

  待你歸來(lái)之時(shí),我們?nèi)タ茨菨M湖的荷花,可好?

  "你知道吧,我們家后邊兒的公園湖里啊,有好多荷花哩,夏天的時(shí)候吧滿湖的'白色、粉色,那句詩(shī)叫什么來(lái)著——接天蓮葉無(wú)窮碧……""映日荷花別樣紅。"我笑著接下去。"喲,不錯(cuò)嘛,下次你來(lái)的時(shí)候,我?guī)闳タ矗?

  她是我表姐,雖不是那么血緣親近,但我也是她看著長(zhǎng)大的。小時(shí)候愛(ài)找大孩子玩兒,便天天去纏著她,媽媽都笑著說(shuō)"這哪里是姐姐嘛?都快成保姆了!"她性格開(kāi)朗的很,逢人總是含笑,好像再苦的事情跟她一起做都成了樂(lè)趣。

  前些年選專業(yè)的時(shí)候,她毫不猶豫地選擇了醫(yī)學(xué)系,臨床醫(yī)學(xué)。后來(lái)我問(wèn)她:"聽(tīng)說(shuō)學(xué)醫(yī)好苦,還最少要念到碩士,選這個(gè),值得嗎?"她卻一臉釋然地告訴我:"懸壺濟(jì)世,治病救人,總要有人去做,選這個(gè),不為別的,就為對(duì)得起那三個(gè)字——‘醫(yī)學(xué)生’。"

  對(duì)得起,醫(yī)學(xué)生這個(gè)身份。

理解小學(xué)作文10

  爸爸媽媽,你們對(duì)我的不理解讓我很傷心。你們口口聲聲的說(shuō)我是你們的寶貝,我是你們最愛(ài)的人,我是你們最了解的'人,我想什么你們都知道,可你們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事訓(xùn)我,罵我,打我!你們知道我的內(nèi)心真實(shí)的感受嗎?

  記得那一次我和表妹吵了起來(lái),明明是她不對(duì),可是你們還是偏向她,最后還動(dòng)手打了我。說(shuō)什么她還小,你要讓著她。我妹妹都九歲了,她還?那我只比她大一丁點(diǎn),就大了唄!再說(shuō)了你們是我的父母還是她的父母。磕翘煳彝蝗挥X(jué)得外面的天再藍(lán)也彌補(bǔ)不了我這顆心的傷痛了!

  還有一次,我和別的小朋友比賽騎車子,我不小心摔倒了,車把也摔歪了。你們聽(tīng)到動(dòng)靜下來(lái)看時(shí),看都沒(méi)有看我一眼。不僅這樣,還對(duì)我說(shuō):“你看看,你就是個(gè)敗家子,新買的車子都摔壞了!”接著還說(shuō):“你自己回家洗洗吧!”當(dāng)時(shí)我很生氣,心想:“我受傷了,你們也不看我一眼,你們連動(dòng)物都不如!羊?qū)殞毷軅,他的媽媽還會(huì)用叫聲來(lái)?yè)嵛孔约旱膶殞殻銈儏s連問(wèn)我受沒(méi)受傷都沒(méi)有!”

  最后我想和你們說(shuō):“爸爸媽媽,你們是真的愛(ài)我?懂我的心嗎?”

理解小學(xué)作文11

  有些人覺(jué)得幸福就是有甜筒供你品味,有些人覺(jué)得幸福就是有一本好書(shū)供你賞析;有些人覺(jué)得幸福就是有一杯好茶供你清洌……可是我覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你也是一種幸?鞓(lè)。

  在那一個(gè)傾盆大雨的夜里,我懂得了爸爸媽媽爸爸我的思念。

  那晚,我洗完澡,上了床。我立刻要入睡時(shí),肚子忽然痛了起來(lái)。我疼得躺在床上直翻滾,母親聽(tīng)到了聲響,就沖過(guò)來(lái)看,見(jiàn)到我肚子那么痛,就要爸爸帶我到醫(yī)院看一下,我看著窗前下起的暴雨,聽(tīng)著窗前那浪花濺起的轟鳴,再再加上天空中令人震驚的.打雷聲,我覺(jué)得:爸爸一定不容易帶我一起去的,我還是自身?yè)沃伞5,爸爸卻拿了一把傘就果斷地沖出來(lái)。走在路上,爸爸用傘遮著我,卻不管不顧自身,我將傘移在他頭頂,而爸爸又移了回來(lái),說(shuō):“我沒(méi)事。”歷經(jīng)了一路風(fēng)雨中的晃動(dòng),大家總算趕到了醫(yī)院。

  在醫(yī)師的醫(yī)治下,我的肚子逐漸不疼了,可我看著爸爸的衣服褲子濕掉,身子一直抖著,又不斷地咳,我很是心痛,淚水禁不住沒(méi)了出來(lái)。

  看著爸爸那濕透的衣服褲子,不斷顫動(dòng)的身子,也有他一直盯住我的目光,我一下子懂了爸爸的愛(ài),也因而而覺(jué)得到自身是世上最傷心的人。

理解小學(xué)作文12

  “辰辰,下午兩點(diǎn)有音標(biāo)課,記得去上哦!”唉!又來(lái)了,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這樣讓我惱火的聲音時(shí),心里就有一種想說(shuō)卻被壓制而說(shuō)不出來(lái)的痛苦。每天,我除了學(xué)就是吃和睡,那,和豬的`生活又有什么不一樣呢?真想讓老媽少給我報(bào)點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班。】伞矣钟惺裁茨芰(lái)反抗呢?媽媽難道就不能理解理解我嗎?

  媽

  這孩子,天天在外面埋怨我,搞得像我成天把她弄成什么樣子了!不就是給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班嗎?這,還不是為了她好,她還不懂得感恩!唉!這孩子,難道就不能理解理解我嗎?

  我

  這節(jié)音標(biāo)課真是上不下去了!我氣憤地把書(shū)本一甩,直接摔門(mén)而出。直到我看到了那一幕。

  那,是一個(gè)凌晨,我本想偷偷地去玩會(huì)電腦,可,我剛想進(jìn)電腦房時(shí),卻看到了媽媽那雙快要閉上卻還在極力睜開(kāi)的雙眼,那消瘦的身子在黑夜中顯得是那么渺小。

  我,哭了!

  我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,輕聲地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我之前錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)我不理解你!”

  那時(shí),我哭了!

  媽媽也哭了!

  我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑脺嘏,好溫柔…?/p>

理解小學(xué)作文13

  小鳥(niǎo)渴望湛藍(lán)的天空,樹(shù)木渴望遼闊的大地,魚(yú)蝦渴望無(wú)邊無(wú)際的大海,我渴望爸爸的理解。

  記得大年初一的時(shí)候,爸爸早上要出去辦事,臨走前特意囑咐我:“兒子,在我的床頭有100塊錢,你別拿走,等一下我要去超市買東西!蔽艺谧鲎鳂I(yè),忘了跟媽媽說(shuō)床頭的錢不能拿。媽媽就順手把床頭的錢給拿走了。

  這時(shí)爸爸回來(lái)了,他東找西找,不知道在干嘛。我說(shuō):“我沒(méi)空和你玩,我要做作業(yè)!卑职謫(wèn):“我床頭的.100塊錢呢?”“不知道,我剛剛在寫(xiě)作業(yè)!蔽一卮鸬馈!拔也恍!”爸爸說(shuō)道!澳呛冒桑易屇闼焉!”我說(shuō)。“好!”爸爸說(shuō)。說(shuō)完,他就從我口袋中拿出一百元錢,說(shuō):“這是什么?”“這是媽媽給我的壓歲錢!蔽艺f(shuō)。“媽媽給你的壓歲錢不是在你的枕頭下嗎?”爸爸說(shuō)。“那是奶奶給我的壓歲錢!”我說(shuō)。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)爸爸和我在吵架,連忙走過(guò)來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“怎么了?”爸爸說(shuō):“他偷了我床頭的100塊錢。”“那是我拿的!眿寢屨f(shuō)!拔铱茨闶窍刖S護(hù)她吧!”爸爸還是不相信。

  哎,爸爸不分青紅皂白地亂罵人。我是多么想得到你的理解。

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