《笑》的小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的《笑》的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《笑》的小學(xué)作文1
笑,是一種快樂;笑,是一種幸福;笑是一種享受。生活中到處都是笑,每個人的笑都代表著不同的意義。我看到的笑是堅強的`,是充滿自信的。
這是一個貧苦的小女孩,她們家窮的連一天三頓都不能吃飽。于是,這個小女孩決定出去打工?赡鞘撬13歲呀!臨走前她給親人一個微笑并表示一定會平安回來的。可是不幸的事還是發(fā)生了。小女孩不小心被一輛卡車給撞倒了,她流了很多血。后來她被家人送到醫(yī)院,在做手術(shù)之前她對親人們說:“不用擔(dān)心,我會回來的!闭f完她又遞給親人們一個微笑,這笑是堅強的,是充滿自信的。事后她真的出來了。當(dāng)時我就問她:“你為什么要笑呢?你不怕你回不來嗎?”她的回答讓我非常吃驚。她說:“其實我也怕我回不來了,但是我不想讓我的家人擔(dān)心我,所以我對她們笑了笑。其次,我微笑是因為我知道,如果我能夠堅強、充滿自信的去面對,我一定能出來。
是!她的微笑確實充滿了自信與堅強。現(xiàn)在我明白了,笑還是一種對親人的掛念。
《笑》的小學(xué)作文2
笑貓如它的名字一般,愛笑,笑是它的全部情感。它憤怒、高興、傷心,都用笑表達(dá)。冷笑、嘲笑、苦笑,雖都是笑,但在笑貓身上,卻有豐富的`含義,我欣賞笑貓?zhí)幨聵酚^的態(tài)度。
笑貓奇特。笑貓不僅能笑,還能聽懂人類的語言,只可惜它不會說!皳(jù)說”,笑貓每天都看《新聞聯(lián)播》等。呀!還很關(guān)心實事的呢!
笑貓善良。笑貓曾為一個落入壞人手里的猴子赴湯蹈火,還被壞人踹了一腳,一定很疼吧!
笑貓勇敢。笑貓幾次將壞人抓得落花流水,以至壞人身上的傷疤總警告他:“別再靠近那只貓!”現(xiàn)在,壞人已談貓變色。
笑貓“偏心”。笑貓?zhí)貏e喜歡杜真子——一位和它長得差不多的女孩,因為她是那么真誠,以及一切熱愛杜真子的人,如唐飛。同時,它也十分討厭與杜真子對立的人,如馬小跳。
……
雖然我只拜讀過《笑貓日記》中的一本,但我已被笑貓深深吸引著。它奇特、勇敢、“偏心”……它的一切品質(zhì)都令人印象深刻。這只既平凡,又不平凡的貓,我會繼續(xù)和它在書中相會。
《笑》的小學(xué)作文3
在我的生活中,我笑過無數(shù)次,有苦笑,微笑,大笑,假笑,等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑,因為這樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的,是用努力換來的笑,一種難得的笑。
自從上了6年級以后,我就發(fā)誓要學(xué)好,因為我知道了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是為了什么,為了祖國的科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個好學(xué)生,無論什么事都讓自己去做好,做對。每一次上課我都時刻提醒自己要認(rèn)真聽,不要走神,做一名真正的好學(xué)生!大膽去舉手,把自己的想發(fā)說出來,不怕什么!最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說出來、。
一天一天,一節(jié)一節(jié),每次都這樣,功夫不負(fù)有心人,我覺得自己快要成功了,因為每次無論什么活動都能夠選上我,當(dāng)選上的時候我能夠盡自己最大的努力去做好它,去做完美它,也能夠發(fā)表上去,我不由得笑了,笑的'是那樣燦爛,那樣美麗,心情無比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑,不一樣的開心,不一樣的快樂,這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的?在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時,你的笑才是真正的笑、。努力吧,讓你的笑多一點,甜一點!
《笑》的小學(xué)作文4
我有一個能干的媽媽,她雖然對我十分嚴(yán)厲,但她卻是刀子嘴豆腐心。
記得那次,我的作業(yè)寫得十分馬虎,媽媽看見了,氣不打一處來,扯掉了我的那次作業(yè),我十分傷心,便躲在房中的被窩里嚎啕大哭起來,媽媽見我這樣,便語重心長的對我說:”余陽啊,你作業(yè)要認(rèn)真做,不要讓媽媽操心啊!來認(rèn)真的再做一遍,媽媽陪著你,!快別哭了!”這時,我才停止了哭泣,立刻認(rèn)真的做起作業(yè)來,一起作業(yè)來,一會兒,我又重新做好了一遍,媽媽一看點了點頭,欣慰的笑了,那一笑,深深的'刻印在了我的心中……
我媽媽每天在家里炒菜炒飯,還要拖地,洗杯子……忙個不停,我有時候也幫媽媽做一些力所能及的事情。
今天是三八婦女節(jié),我特意準(zhǔn)備了一些錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物,但是我一直沒有看中,所以就沒有買,空手而歸。但是我又覺得這樣對不起媽媽,因為她必盡是生我養(yǎng)我的媽媽啊!該怎么辦呢?忽然我靈機一動,想:哈哈!我可以到對面草坪里找些漂亮的野花,摘下來送給我最親的媽媽呀!嘿嘿!還是我聰明!我急忙采了些漂亮的野花送給了媽媽,我對媽媽說:”給,媽媽,婦女節(jié)快樂!”媽媽笑了,笑得是那么幸福甜蜜……
《笑》的小學(xué)作文5
笑,是人間最美的語言,笑是鼓勵,笑是溫暖,笑是愛……笑讓人充滿活力。
幼兒園時,我整天不想上學(xué),每到早上都是以淚洗面。到了班級門口,更是哇哇大哭,那時幼兒園老師總是以笑盈盈的臉蛋來迎接我們,老師的微笑讓我感受到了溫暖,即使媽媽離開了,幼兒園老師的微笑也會伴隨我度過美好的一天!
上了小學(xué),老師不會像幼兒園老師這么有童趣,我們的人生開始了一個新階段。有一次,我考試考得很不好,連上課都垂頭喪氣的.?墒抢蠋熒险n時,對我們是笑盈盈的,但是我也開心不起來,同桌做討論時,老師下來巡查,我們有疑惑,老師笑著解答,我覺得這一笑是鼓勵,鼓勵你下次可以更好。
五年級,我們比一二年級更成熟了,更努力地感受這個美妙的世界。出去吃飯,服務(wù)員會帶著微笑熱情地幫助你;去旅游,住酒店,前臺會熱心地幫你尋找你的房間,無論是服務(wù)員還是前臺,只要你需要,他們就立刻笑著幫助你,這個笑讓人與人之間更溫暖。
笑,無處不在,只要你用心感受,那就是愛,讓我們一起用心感受這個世界的美好吧!
《笑》的小學(xué)作文6
笑有許多種,大笑、微笑、苦笑、傻笑,還有皮笑肉不笑。我今天要說的是興奮、高興的笑。
九月一日,一個熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四(2)班的教室里。這就是全班男生(除三、四年級轉(zhuǎn)來的新生)心目中的一顆閃爍的星星——張豪。 張豪這次回來,大家的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出三年級焦蘊菁回來時的高興。 張豪——這個和我們一樣由DNA和蛋白質(zhì)組成的生命,怎么能受到如此高的評價?這個問題你可能能在下文中找到答案。 歸根到底,就是張豪那種熱情、幽默的.個性使大家不得不佩服,喜歡。 張豪回來了,大家笑了,這種笑代表著高興。
九月二十九日,又一個明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學(xué)心目中的偶像——張莉琦。 張莉琦受到大家廣泛關(guān)注的原因百分之八十是因為她是從澳大利亞回到中國來的。 張莉琦的性格開朗,熱心腸。還是個不折不扣的辯論高手。張莉琦回來了,大家笑了,這種笑代表著喜悅。
俗話說的好——笑一笑,十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經(jīng)常蹺一蹺。 也送給自己、張豪還有張莉琦一句話:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要狂熱的追求”。
《笑》的小學(xué)作文7
是的,我追求的笑有很多很多,自豪的笑、成功的笑、欣慰的笑,而我更需要的是成功時走出困難的.笑。
這種笑是在做奧數(shù)時才有的,每每做奧數(shù)時,心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書,一道道難題進(jìn)入眼簾,拿起草稿紙,一遍遍的做,一遍遍的算,做了還要驗算,一但驗算的和答案不一樣,又要重新算,做了還要驗算一但驗算的和答案不一樣,又要重新算,直到做對才罷休,才結(jié)束、才停止。當(dāng)母親檢查時,答案是正確的,我不禁樂滋滋地笑,錯了則返工。
有一次,有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1=?”這道題可把我難道了,看著分子都加了起來,等于“215/1”我看了看答案,覺得一定是對的,因為不能驗算。我興沖沖的給母親檢查,母親看后苦笑著說:“差遠(yuǎn)了。”我立刻改正,我看了看例題,馬上就知道怎么寫了。我把分?jǐn)?shù)都分開,就成了“(1-3/1+3/1-5/1+5/1-7/1+7/1-9/1+9/1-11/1)×2/1”加加減減對消了,最后只剩下“(1-11/1)×2/1”算后等于“11/5”!皩α恕!蹦赣H不知在哪出來的,可把我下了一跳。這時我又情不自禁地笑啊笑。
我真擔(dān)心有一天我會笑歪門牙,不過笑歪了也好,你看,我的知識不是被它死死夾住了嗎?
《笑》的小學(xué)作文8
光陰似箭,小學(xué)的六年時光很快就要過去了,在這六年的時光里,我們曾有過多少美好的回憶。馬上要離開母校,離開六(9)班,很舍不得,忘不了我們之間的點點滴滴,最讓我忘不了的,就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的,王家淇總是在看書的時候,看到好笑的部分,就“嘿嘿嘿”地笑,她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣,其實我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣,嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情,所以我們總是在一起“呵呵呵”地笑,我覺得她的笑聲讓人感覺很開心,很快樂,很容易親近。
我們班笑得最娘的'男生,我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯,就是鄭鑫瑜,他笑起來“哼哼哼”的,加上手配合的動作——蘭花指,就更讓人覺得他是個女的。
我同桌評價我的笑聲是沒有聲音的,我頓時就笑了出來,他馬上就說:“你看你看,她又來了。”。其實我是因為笑得太厲害了,都快“斷氣”了。
同學(xué)們的笑聲都很有特點,就算不用心去記也會記住,但我會永遠(yuǎn)把他們的笑聲記在我的心里,因為那是我的一段美好的回憶。
《笑》的小學(xué)作文9
小古是個大笨蛋,在走廊轉(zhuǎn)彎時,它總是轉(zhuǎn)不過來;小古很靦腆,他害怕自己的眼睛和別人的視線碰到一起;小古會耍酒瘋,只舔一小口啤酒,它就會醉……這只可愛的小古,使我時而歡笑,時而流淚。
《笨狗小古》這本書用簡單的'線條和樸實的話語講述了作者后藤保幸與自家愛狗小古11年+108天的故事。故事開篇,作者寫了這樣一句話;‘一切思念,先給我最愛的小古’。我便明白小古已經(jīng)不在人世間了,同時我也在想,為什么人總是等到失去了,才會明白它的寶貴,才會去珍惜?就如導(dǎo)讀上寫著;“它逗你開心,它給你搗亂,它黏著你,它陪著你,可是,有一天,它走了再也不見……”整個故事中,我最愛第二篇內(nèi)容;和小古在一起的日子。它說的是“我與小古一起惡作劇,一起散步,一起玩耍,并且每個‘一起’結(jié)束后,都會有一句話來概括小古,小古是個大笨蛋,小古是個懶漢,小古是個饞蟲……我明白,這其實表達(dá)的是“我”對小古的愛。如果說,故事前篇都會令我歡笑,那么后篇則每每使我淚流滿面,小古生了病,小古真的老了,最后小古死時,是“我”抱著它的……
合上書,我覺得動物們有依賴、也有堅強;有快樂、也有悲傷;有堅持、也有妥協(xié)……。就如人類一般。作者在故事最后,寫了一句十分深奧的句子;每當(dāng)失去寶貴的東西,我們總是懊惱之前……
《笑》的小學(xué)作文10
我的生活里,總是有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個安全成長環(huán)境,平安健康長大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識。當(dāng)我受傷時,有人幫我敷藥,當(dāng)我心情不好時,有人安慰我。這些人是誰呢?答案就是我的`師長和同學(xué)們。
每天一大早,值周老師和志愿者哥哥站在校門口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過馬路,尤其寒流來襲時,他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來朗朗的讀書聲,每個老師都用心的把豐富的知識和做人處事的道理傳授給同學(xué),上課時,同學(xué)認(rèn)真聽講、互相勉勵,一起快樂的學(xué)習(xí);
下課后,大家盡情的玩耍,一起踢足球、玩躲貓貓,或觀察校園的花草樹木和小動物。 有時,我們在廚房旁邊的游戲區(qū)游戲時,陣陣香味撲鼻而來,原來是食堂的廚師們正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃,因為里面添加了廚師的愛心。同學(xué)玩耍時,若不小心受傷了,大家就會趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學(xué)擦藥,并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會更美好。
《笑》的小學(xué)作文11
一天早上,小軍最先走進(jìn)教室,他發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有顆釘子冒了出來。于是,他把座椅換給了中隊長劉美珍。
過了一會兒,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,劉美珍也走了進(jìn)來。當(dāng)劉美珍正要坐在自己的座位上時,忽然發(fā)現(xiàn)自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來。劉美珍轉(zhuǎn)頭一看小軍的座椅,看到了座椅上面的一道痕跡,是自己以前不小心畫上的。這時,劉美珍知道了事情的真相。
然而,劉美珍并沒有生氣,也沒有責(zé)怪小軍;而是一句話也不說,就坐在了沒有釘子的一邊。
小軍頓時臉紅了,像一個大紅蘋果似的,說:“劉美珍,我們把座椅換一換好嗎?你坐我的吧!”劉美珍微笑著說:“沒有關(guān)系的,我先坐著這個,等一會兒,我想辦法把這顆釘子弄下去。”小軍以為劉美珍不知道事情的真相,就對她說:“那,那個座椅是我的`。”劉美珍不知道應(yīng)該說些什么,就說:“誰坐不一樣嗎?不用換了。”
小軍想:我能為劉美珍做點什么呢?唉,可以用門上的鎖把釘子砸下去。∮谑切≤妼⒚勒湔f:“我有辦法把這個椅子修好!庇谑,小軍拿鎖砸了幾下,釘子就砸下去了。
劉美珍對小軍說:“謝謝你!薄皼]有關(guān)系的!毙≤娬f。
劉美珍和小軍都笑了。
《笑》的小學(xué)作文12
爺爺是個會計,他每天晚上都要出門給別人做事。
那天,是雨天,可不知怎么,下起了雪來了。
漸漸,雪花飄飄,開始雨中夾雪。
寒風(fēng)勁吹……
爺爺打著傘出門了,狂風(fēng)猛地從打開的門縫里撲了進(jìn)來!昂艉艉簟,雪花像刀一樣刺在奶奶的`心上,奶奶張了張嘴,終是閉上了,她十分擔(dān)心爺爺。
雪還在下著。
爺爺?shù)纳碛奥哌h(yuǎn)……
“爺爺,快去快回!我們等著你!”我大聲向爺爺叫著!袄项^子,聽孩子的話,快去快回,免得身體著涼。”奶奶也和著我說了起來,爺爺回過頭,向我們招了招手,然后,走了。
雪還在呼呼地下著,仿佛在和爺爺作對,鵝毛大雪全部落在爺爺身上,狂風(fēng)肆意,仿佛要將爺爺吹走,但爺爺不管不顧,繼續(xù)向前走去……
那是爺爺嗎?全身都落滿了雪,口里還含著雪,仿佛他就是一個雪人,爺爺終于回來了。
爺爺走之后,我和奶奶各做各的事,家里死一般的深默。
看到爺爺回來了,我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的雪。
奶奶看著滿身是雪的爺爺,眼里涌出了淚花,可她分明是在笑。
含淚的笑,淚是牽掛,笑是牽掛……
《笑》的小學(xué)作文13
只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會貧窮;只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會倒下;只要你能笑,就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你!
歲月的風(fēng)霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的.人變得麻木世故、心無愛恨,冷漠無情,無思進(jìn)取,無心奮斗。。然而春天就是一個新的開始。把過去的都忘記吧,面對這個第一步,就是要讓快樂。保持快樂,你就會干得很好,就會更成功、更健康,對別人也會更仁慈。相信每個人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來的日子你會很陽光。。冬天走了春天笑了,就如春天過了夏天便來了……只要笑,你就會更快樂,小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無盡的財富,那財富不是錢就可以買得來的。請珍惜這個開始。。好好的過。
一個嬰兒剛生下來,沒有人會問是生下國家總統(tǒng)還是一個大老板或者是一個打工仔,是一個天才還是白癡、、人們只會問是男生還是女生。。對于孩子的未來一切都是未知數(shù),他將來會是怎么樣的,誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命,我們只知道要讓他快樂的成長,讓他笑……就如春天是我們的開始,我們就要知道要讓自己過的活力源泉,快樂的過、笑著過……
春天,讓我們笑著過吧~
《笑》的小學(xué)作文14
我有一個能干的媽媽,她雖然對我十分嚴(yán)厲,但她卻是刀子嘴豆腐心.
記得那次,我的作業(yè)寫得十分馬虎,媽媽看見了,氣不打一處來,扯掉了我的那次作業(yè),我十分傷心,便躲在房中的'被窩里嚎啕大哭起來,媽媽見我這樣,便語重心長的對我說:”余陽啊,你作業(yè)要認(rèn)真做,不要讓媽媽操心啊!來認(rèn)真的再做一遍,媽媽陪著你,啊!快別哭了!”這時,我才停止了哭泣,立刻認(rèn)真的做起作業(yè)來,一起作業(yè)來,一會兒,我又重新做好了一遍,媽媽一看點了點頭,欣慰的笑了,那一笑,深深的刻印在了我的心中……
我媽媽每天在家里炒菜炒飯,還要拖地,洗杯子……忙個不停,我有時候也幫媽媽做一些力所能及的事情.
今天是三八婦女節(jié),我特意準(zhǔn)備了一些錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物,但是我一直沒有看中,所以就沒有買,空手而歸.但是我又覺得這樣對不起媽媽,因為她必盡是生我養(yǎng)我的媽媽啊!該怎么辦呢?忽然我靈機一動,想:哈哈!我可以到對面草坪里找些漂亮的野花,摘下來送給我最親的媽媽呀!嘿嘿!還是我聰明!我急忙采了些漂亮的野花送給了媽媽,我對媽媽說:”給,媽媽,婦女節(jié)快樂!”媽媽笑了,笑得是那么幸福甜蜜……
《笑》的小學(xué)作文15
笑,其實是人一生中最開心的事了。
依稀記得那個星期五的下午,跟朋友鬧了矛盾心里很煩,不知不覺便走到了操場上。當(dāng)我一個人做在健身器上,對著來來往往的人發(fā)呆時,我看到一個小女孩,穿著小學(xué)部的校服,潔白的臉蛋上,嘴角上揚,露出燦爛的笑容。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了,她朝我走了過來,坐在旁邊的健身器上,欣喜的問我:叔叔,你幾歲了。课冶凰膯栴}驚住了,隨后便笑笑回答說:那你幾歲了啊?我六歲了!她干脆利落地說。那我比你大九歲呀!你猜我?guī)讱q了?六加九等于十五,你十五歲了吧!她有些猶豫的看著我。你答對了,我就是十五歲;卮鹜晷∨⒑螅移鹕黼x開了。
在起身的那一刻,我笑了,我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的,是有價值的。我回到班里,誠懇地跟朋友道了歉,朋友笑笑說:都是哥們,我不會在意的.。跟朋友眼神對上,默契地大笑,又勾肩搭背的走向衛(wèi)生間。
堅強的人也落淚過,但在落淚后能夠釋懷微笑的人,他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價值!笑,其實并沒有那么困難,只需勾勾嘴角;笑,其實并沒有那么失顏面,只需眼神誠摯;笑,其實并沒有那么復(fù)雜,只需要你用心去對待。
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