【推薦】跳繩小學(xué)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的跳繩小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文 篇1
10月10日是我們學(xué)校三四年級(jí)跳繩比賽的日子。每個(gè)班要選出10名女生和10男生,我沒有入選,只好在場(chǎng)做拉拉隊(duì)。
比賽開始了。吳韻林出場(chǎng)了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開始了。她不停地?fù)]舞著手中繩子。
過(guò)了一會(huì)兒,只見吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的'速度越來(lái)越慢了。我們很擔(dān)心。我們大聲喊:“加油!加油!!笨赡苁锹牭轿覀兊穆曇,她又開始加快速度,好像超過(guò)所有的人。哨子又響了,比賽結(jié)束。真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩比賽。
跳繩是我很喜歡的體育活動(dòng),以后我要經(jīng)常練習(xí),爭(zhēng)取下次入選。
跳繩小學(xué)作文 篇2
為了增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)校號(hào)召我們每天進(jìn)行體育鍛煉并記錄。晚飯后,我跟著爸爸來(lái)到小區(qū)樓下跳繩。
一分鐘跳繩能有多難?爸爸沖我喊:“準(zhǔn)備,開始!”好嘞!我就像打了雞血似的,拼命甩動(dòng)手中的繩子。70……80……漸漸地,我感覺自己的.手臂、手腕、雙腿都越來(lái)越沉。不行,不能停!我咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持。100、101……手臂的酸痛感越來(lái)越重,像掛著好幾個(gè)啞鈴,大腿也開始酸軟無(wú)力,腳下好似踩著棉花!芭尽币徊涣羯,繩子猛的打到了我的腳趾上。哎呀,好疼,我真想蹲下身揉揉,可是不行,還在計(jì)時(shí)中呢。唉,為什么這一分鐘那么長(zhǎng)呀?我重新調(diào)整好跳繩,使出全力跳。132……153下,怎么還沒有停呀,眼前冒出了一個(gè)又一個(gè)小星星,快撐不住了!
“停!166個(gè)!贝丝,爸爸的聲音宛如天籟。我摸摸酸脹的手臂,敲敲不聽使喚的腿,像在太空漫步一般,晃晃悠悠地往回走。
跳繩小學(xué)作文 篇3
我是一位靦腆的男孩,內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的課外活動(dòng)無(wú)緣。開學(xué)初,全校開展了跳繩特色教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極參與,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)跳繩。看著同學(xué)們輕盈的.在跳繩上飛舞,敏捷的動(dòng)作是那么優(yōu)美,真令人羨慕。心想:要是我也能學(xué)會(huì)跳繩該多好啊!
老師知道后鼓勵(lì)我:只要努力一定成功;同學(xué)們更是幫助我,王月同學(xué)便手把手地教,先從簡(jiǎn)單的單跳練起,她一遍又一遍說(shuō)著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),姿態(tài)要直,收腹,跳起有力,腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué),看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,總是做不好。腿酸了,頭上冒汗了,我堅(jiān)持著。心想,不能讓老師失望,更不能叫同學(xué)笑話,我能行,我一定能行。我給自己鼓勵(lì),終于掌握了單跳,能連續(xù)跳幾個(gè),心中的喜悅甭提了。
初次嘗到跳繩的快樂(lè),我又給自己提出新的目標(biāo):基本動(dòng)作一定要熟練,還要學(xué)會(huì)各種花式跳法。我一方面主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教,一方面細(xì)心觀察,然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練,在家里練,有時(shí)在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個(gè)。不到兩周,我不但學(xué)會(huì)單跳、長(zhǎng)繩跳,還學(xué)會(huì)了十多種花式跳呢。
在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我不但勇敢報(bào)名參賽,而且還獲得高年級(jí)組兩個(gè)單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。最近,又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演;叵胱约簩W(xué)會(huì)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇4
幸福的我,回憶過(guò)去,有很多學(xué)習(xí)的事,有的是學(xué)跳舞,有的是學(xué)唱歌,還有的是學(xué)洗碗。它們就像頭發(fā)一樣多,其中讓我印象最深刻的'是我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得那是星期六的早上,我和爸爸在廣場(chǎng)上跳繩。于是爸爸就教我跳繩,爸爸先教我雙手拿著繩,然后腳抬起來(lái),我就學(xué)會(huì)了跳繩,爸爸說(shuō)我學(xué)的很快,我跳繩就跳得很快,爸爸和我就一起跳繩,回家媽媽說(shuō)我會(huì)跳繩了嗎?我說(shuō)會(huì)跳了。
這就是我會(huì)跳繩的經(jīng)過(guò),這件事情讓我明白做什么都要自己去做。
跳繩小學(xué)作文 篇5
12月19日,我校舉行了第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班獲得了很多“第一”,有團(tuán)體總分第一、拔河第一、女子接力第一、跳繩第一、200米第一、100米第一……
其中,獲得跳繩第一名的就是我。當(dāng)時(shí),操場(chǎng)的'四周坐滿了學(xué)生,老師把我們參賽的幾位同學(xué)帶到比賽地點(diǎn)——操場(chǎng)中央。比賽開始啦!中年級(jí)的哥哥姐姐先跳,很快就輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì),聽到老師叫我的名字,我馬上拿起繩子站定位置。裁判老師還叫了兩個(gè)姐姐幫我數(shù)數(shù),一個(gè)站前,一個(gè)站后。準(zhǔn)備好之后,老師看了看手表說(shuō):“開始!”我一聽到口令,就飛快地掄起繩子,眼睛緊盯著前方,一刻也沒停下。
一分鐘到了,老師說(shuō):“停!”我松了一口氣,把繩子放下來(lái),焦急地等待兩位姐姐報(bào)數(shù)。過(guò)了一會(huì),聽到姐姐說(shuō)我跳了175下,我心里暗暗高興,因?yàn)槲以诩依锾米疃嗟囊淮问?65下,大家都夸我跳得很快。大約過(guò)了二十分鐘,聽到廣播公布“第一名是二(4)班彭晴”,我高興地跳了起來(lái),同學(xué)們都在為我鼓掌!
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕。∥易叩綃寢屆媲罢f(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的'樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí),跳繩!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到別人都在笑我,跳繩。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒有答應(yīng),還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì)跳繩了!”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn),我最多只能?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無(wú)緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽(yáng)、王蕊。
哎!我的運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無(wú)敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長(zhǎng)眼啊!不過(guò)能看到這么多人精彩的`比賽,我也算走運(yùn)了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。!我們班跳得真好!
我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
跳繩小學(xué)作文 篇8
在這陽(yáng)光明媚的春天,樓下傳來(lái)了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著往下看。
原來(lái)是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習(xí),有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時(shí)分兩組,紅.藍(lán)各一組。裁判一說(shuō)預(yù)備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運(yùn)動(dòng)員前的時(shí)候,便起身一跳,剛好越過(guò)去。開始,紅隊(duì)還領(lǐng)先,后面藍(lán)隊(duì)又超過(guò)了,雙方不相上下。后面,紅隊(duì)想出了一個(gè)辦法,先讓其他隊(duì)員跳慢一點(diǎn)保持體力,再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn),在輪流換人。運(yùn)動(dòng)員的雙手一上一下的擺動(dòng)著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著,看起來(lái)像一只跳躍的袋鼠。
不久后,比賽結(jié)束了。紅隊(duì)以536比519大獲全勝。崇拜紅隊(duì)的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊(duì)的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運(yùn)動(dòng)員有的`在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。
今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性,還證明了紅隊(duì)的優(yōu)秀。
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