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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2023-03-01 12:01:41 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生記事作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生記事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生記事作文4篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  每天早上,書桌上會(huì)放著五塊錢。我會(huì)用塊錢坐公交到學(xué)校,其余的買早餐......周而復(fù)始。我習(xí)慣了這樣的早晨。

  有天,我沒有吃早餐,不肯坐公交。跑步到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了......老師見了滿臉汗水的.我嚴(yán)厲的批評(píng)了起來:為什么遲到?我只有低頭不語。心里說:我要把省下來的五塊錢買雞排給下不了地的老奶奶吃......

  又是新的天開始,我在公交車上,看見坐位上有五塊錢,不知道是誰掉的?我把它交給了司機(jī)叔叔,他著著實(shí)實(shí)的把我表揚(yáng)了番,說像他小時(shí)候,是個(gè)好孩子。我的心頓時(shí)像盛開的花朵,高興極了。開心的到了學(xué)校,聞到了早餐的香味,直流口水......我掏褲袋,錢沒了。感覺就像掉進(jìn)了臭水溝,我傷心的哭了起來......眼淚不自主的往下掉。早餐店阿姨問我怎么了,我說:“我餓了!眴鑶鑶......話說完我更傷心了。沒想到那個(gè)阿姨給我個(gè)大漢堡。

  第二天早上起來,書桌上依舊躺著五塊錢,我仔細(xì)的看了看,它不再是張紙鈔,是美麗今天的開始,是起跑線上的溫暖和感動(dòng)……

小學(xué)生記事作文 篇2

  我奇怪坐了這么久,理發(fā)師為什么還不動(dòng)手開始剪發(fā)呢?只見他一會(huì)兒拿剪刀,一會(huì)兒放瓶子和發(fā)梳,一會(huì)兒又從不同的角度來看我的發(fā)型,忙得很哪!他根本不像一位理發(fā)師,倒像一位大藝術(shù)家正準(zhǔn)備雕刻什么杰作。唉!悶得要命,我的視線已不再注意那位忙得起勁的理發(fā)師,而是移向那窗外的景物。

  當(dāng)我正看得出神時(shí),“嚓”的一聲清脆而響亮的聲音,在我耳邊宛如一陣風(fēng)似的飛過。我還沒有弄清楚是怎么一回事,一把烏黑的頭發(fā)已經(jīng)飄落在地了,我這才恍然明白過來!班辍钡囊宦暎诙杨^發(fā)又落在地上了。哎呀!理發(fā)師剪發(fā)的速度快得驚人,簡直把我嚇了一跳。他剪發(fā)的姿態(tài)非常優(yōu)美(我想他這個(gè)姿態(tài)擺了很久才成功吧)?上也恍蕾p,原因是我正想稱贊他時(shí),他卻無情地拉了拉我的頭發(fā),漫不經(jīng)心地說:“真不聽話!”真可笑,自己不懂剪發(fā),還罵我的頭發(fā)不聽話!真是天大的笑話呢!

  我看到理發(fā)師手中的剪刀閃閃地發(fā)著寒光,而他卻滿不在乎,還輕輕地哼著歌曲,簡直不把剪發(fā)當(dāng)成一回事,可見他是位不負(fù)責(zé)任的理發(fā)師!再加上“嚓嚓……”的聲音,真令我心神不安,我索性閉上眼睛。但是,不看的'話情況可能更糟,萬一這位輕率的理發(fā)師一不小心,那我豈不是面目全非了嗎?于是我又睜開了眼睛,“監(jiān)視”著他的一舉一動(dòng)。但是他那重復(fù)的動(dòng)作令人為之目眩,不一會(huì)兒,我便進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夢(mèng)中的我并不是在心里納悶和埋怨,而是和一位和藹可親、健談?dòng)腥さ睦戆l(fā)師閑聊著!拔!好了,怎么還不清醒?”一串生硬的語調(diào)把我喚醒。又是理發(fā)師吧!我揉揉眼睛,迷迷糊糊地看著理發(fā)師。他正奇怪地看著我,其他理發(fā)師和顧客都笑了。哼!那位理發(fā)師太可惡了,他故意這樣大聲把我喚醒,一定是有意讓大家聽見,好叫我丟臉。可是鏡中的那個(gè)人是我嗎?換了發(fā)型使我感到既陌生而又似乎好看了些。

  “我?guī)湍愦狄幌,理得不錯(cuò)吧!”

  “賣花的贊花香!”我脫口而出,但心里卻很滿意,于是微笑地站了起來。

  我付了錢,謝也不謝那位理發(fā)師,便徑自走了。但不知為什么,心中總覺得有份歉意。

小學(xué)生記事作文 篇3

  暑假里的每個(gè)星期天的下午,我都要去王奶奶家上英語課。

  這一天,我早早來到了王奶奶家,獨(dú)自一個(gè)人坐在“教室”里默讀英語課文。忽然,我好像聽見什么地方有“滴答,滴答”的流水聲,不仔細(xì)聽很難聽出來。我放下手中的書,順著流水聲找去。原來是衛(wèi)生間里的.淋浴頭在向外滴水。我趕快走過去,想把閥門擰緊,但因?yàn)殚L時(shí)間向外流水的原因,閥門已經(jīng)銹死了,怎么擰也擰不動(dòng)。于是我兩手握住閥門,使出吃奶的勁一擰,只聽“砰”的一聲,閥門被我擰下來了。一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來,把我澆成一只落湯雞?粗鴩W嘩的流水,我傻眼了,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呢?我急忙從地上撿起閥門,想把它重新擰上,可是閥門壞了,擰不上。我又抓起抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會(huì),衛(wèi)生間里積滿了水,水漫過了門坎,向走廊流去…

  大人們聞?dòng)嵓娂娳s來。王奶奶站在水里,滿臉憤怒地說“玩什么不好,偏玩什么水龍頭廣隔壁的阿姨撇著嘴說:“現(xiàn)在女孩子比男孩子還淘?”媽媽氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我說:“盡給家長惹禍!”只有鄰居的一位叔叔,不聲不響地削了個(gè)木塞,替我把水管堵住了。

  聽了大人們的責(zé)備,我心里委屈極了,本來想做一件好事,結(jié)果變成了壞事。現(xiàn)在就是有一千張嘴,也說不清楚了。我傷心地哭了。

小學(xué)生記事作文 篇4

  我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛挘很可惡。

  有一次,他主動(dòng)和林心怡玩?赏氩坏降氖牵豪钭诙魍蝗煌屏中拟幌拢Φ盟妩c(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下,由于林心怡使太大勁,把李宗恩推到墻上。“我告訴我媽去。”說完,就像風(fēng)似的'跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽,他媽媽知道以后,走進(jìn)教室,對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無言。

  我想:林心怡能用道理堵住他媽媽的口,但沒有說。我知道,此時(shí),她懷著一顆謙虛的心。正如她的名字:林心怡。

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