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小學(xué)五年級作文

時間:2023-03-03 08:31:14 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)五年級作文錦集6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自我為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只明白這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就明白有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自我的成功,享受自我的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的.山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自我的潛力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自我。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話——肖老師。

小學(xué)五年級作文 篇2

  我家的紅色汽車已經(jīng)兩歲了,作為她的小主人,我當(dāng)然要為她慶祝生日!

  當(dāng)我在送給她生日禮物——一桶汽油時,她竟然表示出不高興的神情,不但不喜歡這個生日禮物,反而氣憤地對我說:“你們?nèi)祟惒荒軐ξ液臀业幕锇閭兒靡稽c嗎?”我有點丈二和尚——摸不著頭腦!澳銒寢屆刻扉_著我滿大街亂跑,害我不能在家好好欣賞那美麗的星星們的身影。每過一個星期,我又要到黑暗世界喝上一大桶既難聞又難喝的汽油,我‘排氣’的時候一串一串的黑色氣體從我的屁股后面的管子里爭先恐后的.跑出來,害我被人指指點點!

  說到這,我不得不同情地對她說:“今天是你的生日,你許個愿吧,或許能實現(xiàn)呢!”

  我剛一說完,她就開始許起愿來“不要再讓我喝那種汽油了。晴天的時候,太陽曬一曬就會充滿能量;雨天的時候,被雨淋一淋也能渾身有勁。無論是風(fēng)、雨、雪,還是陽光,哪怕是廢棄的物品或垃圾,都能成為我的能量來源。那該多好。 

  話音剛落,她連嘗都不嘗一下我送給她的生日禮物——汽油,就吹著“口哨”揚(yáng)長而去......天哪,原來剛剛吹過的一陣風(fēng),竟然已經(jīng)成為了她的能量!哇!我家汽車許的愿望實現(xiàn)啦!

小學(xué)五年級作文 篇3

  遠(yuǎn)處,又飄來一陣淡淡的桂花香,那熟悉的香味又伴隨著我踏上了故鄉(xiāng)的土地。我一回到故鄉(xiāng),就又想起西湖,西湖,真是故鄉(xiāng)一顆美麗的明珠!

  我匆匆地趕到了西湖,那清澈的湖水依舊那么美麗,在湖旁的椅子上也坐著好多人。我忍不住又走近了西湖,湖面靜得很,就像一面鏡子,在西湖的邊上,有好幾顆桂花樹,因為已經(jīng)快入秋了,桂花全開了,那淡淡的香味環(huán)繞著每一個人。“好香啊!”我不禁贊嘆道。我轉(zhuǎn)過身,背靠著西湖旁立著的一圈正在變色的欄桿。突然,我發(fā)現(xiàn)前面的那個人好像是認(rèn)識的,仔細(xì)一看,竟然是雨孜!我有點兒興奮,心想:沒想到,在剛回到杭州,就能見到熟悉的人了!我立刻朝那兒走去,搭住了她的肩膀,“嗯?誰?”她立馬轉(zhuǎn)過身,楞了一下,嘴角立刻又勾了起來,“沒想到是你啊!我昨天剛剛回來,你呢?”

  雨孜馬上問,“我?今天剛來的。”我拉起她的手,說道“哎,要不去看看你的學(xué)校吧!我已經(jīng)去過哇哈哈小學(xué)了,那里現(xiàn)在可好了,你的學(xué)?隙ㄒ哺脑爝^了。告訴你,我去哇哈哈,里面的地方看起來都跟新的一樣,而且……”雨孜又興致勃勃的講開了,真像是一個導(dǎo)游,看來她的活潑勁現(xiàn)在都還是十足的呢!我想,再聽她這么說,不是去不了學(xué)校了?說著,便一拉她的手,說:“好了,不說了,快去我的學(xué)校了!”說完立馬帶著她往前走去。走的一路上,幾乎處處有桂花,那迷人的香氣一路伴隨著我們。終于到了學(xué)校,我仿佛又可以在里面和同學(xué)們玩耍了,我迫不及待地跨了進(jìn)去,只見學(xué)校的地面已經(jīng)變成了云朵做的地毯了,摔一跤也不會痛,而且永遠(yuǎn)不會臟!我有幾分興奮:“好漂亮的`白云地毯!”

  我甚至還忘了身邊的雨孜,我心想:要是現(xiàn)在讓我到這兒來學(xué)習(xí),我會更加愿意的!在我的上空,又升起了幾個字,歡迎來到杭州市天長小學(xué)!我走到了那幾個字面前,剛停下腳步,那幾個字就像放禮炮一樣變成了一朵朵桂花落了下來,香得不得了!“啊——好香那!”我使勁吸了一口氣,香氣又飄了過來!鞍,你可別丟下我不管啊!”雨孜從后面追了上來,氣喘吁吁地說道!芭,差點兒把你忘了。”我用手抓起一把桂花,又聞了一聞,心想:原來,故鄉(xiāng)的桂花還是那么香!我看著一幢幢五顏六色的教學(xué)樓,仿佛又回到了二十年前一般,熟悉的感覺又升了上來。我低下頭,看著手中小小的黃色的桂花,心中涌起一股思念之情。二十年了!我感嘆道,我離開故鄉(xiāng)——杭州太久了。

  但我卻知道,我的心依舊在我的故鄉(xiāng)杭州,再次聞那桂花香,看著那桂花,我很是高興,故鄉(xiāng),我回來了!

小學(xué)五年級作文 篇4

  老師,我有好多好多的心里話想跟您說,您知道嗎?

  每當(dāng)您給我們上課的時候,我真想對您說:【老師,您辛苦了,謝謝您!】因為您不僅教我們知識,還教我們做人的道理,讓我們了解周圍的世界,獲得無窮的智慧。

  每當(dāng)下課了,您和我們一起玩耍的時候,我真想說:【大姐姐,您真好!】因為您和我們一起踢毽子、跳繩的時候多一份笑容,看上去是那么溫柔、那么和藹可親。

  可是,每當(dāng)我們?nèi)悄鷼,您板著臉,瞪著眼,像只發(fā)怒的'獅子罵我們時,我知道您是為我們好,可我還是想對您說:【老師,您好兇狠,我害怕!

  老師,我喜歡您的溫柔,喜歡您的微笑。老師,您知道嗎?我多么希望您臉上每天都有燦爛的笑容!

小學(xué)五年級作文 篇5

  我的童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。

  記得那是一個星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見一個魔術(shù),弟弟在客廳玩耍,我準(zhǔn)備用這個魔術(shù)來捉弄一下他,這個魔術(shù)很簡單,名字叫“一元變百元”。

  我看完之后就把電視關(guān)掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準(zhǔn)備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說。我跟弟弟說:“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元。”

  于是,我先給一百元折成一個特別小的正方形,我說:“看好了!”然后把手彎起來,大拇指、中指和無名指夾住一元錢,但不能把一百元暴露出來。然后慢慢的晃起手來,速度越來越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時把一百元往外移,等兩張鈔票的位置互換后停下來。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說:“哥,走,我們吃東西去,我請客,你付錢!蔽倚α艘宦曊f:“貪吃鬼,我只是為表演這個魔術(shù)的.才說請你吃東西的。你要不要我教你?以后沒有錢的時候,就只要一塊錢就能吃東西了。”他說:“行,那你教我吧!”

  我說:“我看你不僅是個貪吃鬼,還是個貪財鬼。≡趺纯赡苡姓娴哪g(shù)呢?還是要借助材料的!

  我變的這個魔術(shù)是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟嘆了口氣說:“行,你教我吧。”

  今天我不僅學(xué)會了一個本領(lǐng),還知道我弟弟不僅是個貪吃鬼,還是一個貪財鬼。

小學(xué)五年級作文 篇6

  當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學(xué)期開始了!

  相信,在我們每個人的內(nèi)心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會。如果有不太滿意的過去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。

  良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開始新的學(xué)期吧!

  文明到底是什么?文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個問題,是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中,不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。

  每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說話之前先想一想,我的語言是不是美的.;做事的時候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時先想一想,我的心靈是不是美的。其實,只要遇事先思而后行,在行動之前先判斷如何做效果最好,一定會取得事半功倍的成績。

  新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。

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