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【精選】我們小學(xué)作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文400字 篇1
期末考試剛結(jié)束，媽媽就陪我一起對答案。
當(dāng)我們對到大于號小于號的時(shí)候，竟然錯(cuò)了一題。媽媽說：“這一題你不應(yīng)該錯(cuò)呀。”我的心就像冰一樣忽然一下子涼了。我們繼續(xù)往下對答案，又錯(cuò)一題，最后，解決問題又錯(cuò)兩題。唉，我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了，可是媽媽說：“這一次我就饒了你，下一次你真完了�！蔽衣犃�，才松一口氣，可是說是這么說，媽媽給我報(bào)了好幾節(jié)課。
第二天是拿家庭報(bào)告書的時(shí)間，我覺得戰(zhàn)爭要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯，在路上也不像以前一樣唱歌。進(jìn)教室的`時(shí)候，就看見老師很嚴(yán)肅的樣子，我趕快來到了座位上，老師叫我們看書。過一會，老師開始報(bào)期末考試的分了，我心里特別期待和焦急，老師第十幾個(gè)才報(bào)到我。老師說：“湯雨霏語文九十五，數(shù)學(xué)八十六。”我一聽開始緊張起來。老師把家庭報(bào)告書發(fā)下來了，發(fā)到我的時(shí)候，我一眼也沒看，就把家庭報(bào)告書收了起來。
終于熬到放學(xué)了，回家的路上，我對自己說：“下一次一定加油�！眿寢屇玫搅思彝�(bào)告書說：“看你考的分?jǐn)?shù)，還能看嗎？”我二話沒說回到房間里，心想：“我的語文考得不好嗎？媽媽對要求我也太高了吧�！�
我們小學(xué)作文400字 篇2
我的媽媽，高高的個(gè)子，一頭烏黑的短發(fā)，高聳的鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，一看就知道是個(gè)知識分子�？刹皇锹�，她是一名醫(yī)務(wù)工作者。也許是受職業(yè)的.影響，媽媽特別愛干凈。平時(shí)每隔三兩天拖一次地，星期天更不閑著，又是洗衣服，又是打掃除。累得氣喘吁吁，直到把里里外外弄得窗明兒凈，整整齊齊才罷休。我和爸爸封她為我們家的“衛(wèi)生部長”。又是一個(gè)星期天，媽媽一大早就又忙活起來了�？僧�(dāng)我打完羽毛球從外面回來時(shí)，只見爸爸媽媽吵起來了。
媽媽平時(shí)笑容滿面的，今天卻像吃了炮彈似的，一手拄著拖把，一手叉著腰，直嚷嚷：“你看看你，老毛病又犯了，真是的！”
“我的事不用你管！”爸爸好像也不甘示弱。
這場戰(zhàn)爭是什么原因引起的呢？我這個(gè)（維持和平）“維和人員”得偵察一番，原來爸爸昨晚順手把一雙又臭又臟的襪子塞進(jìn)了抽屜，可不知怎的偏偏被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽那么愛干凈，豈能容得了！
媽媽眉毛一豎，眼睛一瞪，怒喝道： “小孩子，懂什么？對了，從外面回來第一件事干什么？”
“先洗手再寫作業(yè)，早背熟了�！蔽覈樀弥蓖律囝^，唉，本想助爸爸一臂之力，反落個(gè)引火燒身。
最終，戰(zhàn)爭結(jié)束，爸爸不僅當(dāng)了俘虜，還乖乖地幫媽媽干活。
你瞧，我的媽媽就是這么一個(gè)愛干凈的人。我們家的“衛(wèi)生部長”夠厲害的吧！
我們小學(xué)作文400字 篇3
10歲生日那天，我興沖沖地從學(xué)校回家，一路上，我美滋滋地想著：家中飯桌上早已擺著一個(gè)精美的蛋糕，上面寫著我的名字，還有那一句“祝你生日快樂”。更妙的也許是蛋糕上還有奶油做的粉紅色的月季花，黃綠色的小鸚鵡。因?yàn)榍皫滋�，我去參加一個(gè)同學(xué)的生日晚會，那桌子上就擺著這樣的一個(gè)蛋糕，況且，我已向媽媽明確表示，我10歲生日，也要一個(gè)這樣的蛋糕。
然而，當(dāng)我跨進(jìn)家門時(shí)，我的希望破滅了，飯桌上空空如也！
也就在此時(shí)，媽媽端來一碗面，說：小玲，今天是你的生日，著碗長壽面你趁熱吃了吧！”
我滿臉不高新，望著那雙齊齊擺著的.筷子，一聲不出。媽媽看了看我，說：“媽媽先給你講講這碗面吧！”
媽媽告訴我，這碗面叫“長壽面”，含有“長命百歲”的意思里面的雞蛋，意思是：“你長大了一歲�！�；面上的蔥花那是希望你蔥（聰）俊和蔥（聰）明。
媽媽還告訴我， 生日吃長壽面，那是一個(gè)傳統(tǒng)。況且，一碗長壽面不到兩塊錢，而一個(gè)蛋糕要幾十塊，著里面有個(gè)節(jié)儉的問提，“勤儉”是中國人民的美德，你可千萬不能丟�。�
那番話我似懂非懂。
隨著年齡的增長，我懂的道理也多了，我懂得了李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗成奢”；懂得了朱德為什么進(jìn)北京后還種菜等。
一個(gè)名人說過“就人格而言每個(gè)人都可以成為人。”同伴們，讓我們行動起來吧，從小做起著樣面對我們的先輩面對我們的祖國，就可以大聲地說：“我們沒有忘記華夏的美德！”
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