遠(yuǎn)方小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文1
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我們雖然從未見過面,但是我希望通過我們這次有好的交談,能使我們的心緊緊連在一起,從今往后我們能成為用筆交談的朋友——筆友。
在我們開始交談之前,我先自我介紹一下哈。我鼻子上騎著一個拯救我眼睛的騎士——眼鏡,這可不是什么“拯救”哈,戴上了這個,我可苦死了。還有我的牙齒,因為出現(xiàn)了反和現(xiàn)象,我可受苦嘍,帶著個牙套,哎呦,一點也不舒服。我的耳朵靈的要很,再小的聲音我都聽得到,比方說上次,我姨媽叫下來開門,只有我一個聽得到。鼻子嗅覺也還不錯。記性卻差的很。身材中等,還算好吧,說明營養(yǎng)適中。
我雖然出生在浙江,但來到深圳我就開始了解這里了。
這里的美食有許多,其中最有代表的是蠔,我沒吃過,但我見到過,和牡蠣差不多(家鄉(xiāng)在海邊的`都知道牡蠣是什么東東)。但是,你來到這里,就一定得嘗一嘗這里的蠔。還有,如果你想要吃的話,我可以帶你去幾家餐館,這些餐館我都去吃過,十分好吃的。
對了,你來到這里一定要來看我們的學(xué)!獦s根學(xué)校,我想我可以介紹給你這“新手”聽:
我們的學(xué)校有高年部和低年部,這倆個年部都有一個花園,我實在高年部的,我就介紹高年部花園給你聽吧!你走過一個綠色的拱形門口,就能見到一座雕像,這座雕像的名字叫希望雕像,是由一個女教師和一個女學(xué)生組成的。我們的花園里還有荷塘,長廊等。
我要停筆了,我希望你來到我們學(xué)?纯!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
俞胤杰
20xx年2月24日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文2
在這花花世界里,在喧鬧的城市中,詩歌如清泉般涌入人們的心頭,帶走一份焦躁與不安。
從雞蛋殼內(nèi)把蛋殼打破,帶來的是一種青春向上的生命力。詩歌作為人類的希望而存在,它給原本枯燥無味的城市帶來了一縷生機與活力。
大理作為一座擁有深厚風(fēng)土人情的城市,坐落在洱海旁。人們盡情享受著漫山遍野的花海,歷史悠久的建筑物以及那自由翱翔的紅嘴鷗。我向往遠(yuǎn)方,等到長的那一天來一次收走就走的旅行,旅途中有詩歌和美景伴我前行。
古代的文人雅士不拘小節(jié)游歷四方,旅途中交幾個知心朋友飲酒作詩可謂人生一大美事。
詩歌的起源很早,后來漸漸被人廣為流傳,李白,杜甫,白居易,蘇軾,辛棄疾等人被鮮為人知。我不禁感嘆文化的博大精深,在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),試問有多少人能作出如此精美又被后人廣為流傳的詩來。
一座城市的文化底蘊體現(xiàn)在生活中的每個角落。無論是公園里愛護(hù)花草的提示牌,還是廣告商的廣告牌,都讓我們與詩歌變得親密無間。城市中的一間間古老的書店里透著明亮的光,總有人駐足觀望。書香的氣息扣人心弦,讓人難以忘懷。
公園里的.長廊上雕刻著精美的文字,吸引著多少游客的目光。詩歌的魅力讓這座城變得生動起來,多了幾分藝術(shù)氣息。
人生的旅途中難免遇到很多不如意,但只要你靜下心來細(xì)細(xì)品味生活的樂趣就會感到豁然開朗。世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座古城一種書香,驀然回首那人還在燈火闌珊處!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!闭缫槐緯纤f,所以失去的東西都將以另一種方式回來。
一個人靜靜思考自己想要的詩歌和遠(yuǎn)方,沒有什么可以阻擋你前進(jìn)。與書做朋友,它可以傾聽你的煩惱也能為你排憂解難。人生的旅途你并不孤單,去自己想去的地方,走自己想走的路,為自己而活。
詩歌帶給我一份寧靜,讓我在這大千世界中找到自我,走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文3
在一個風(fēng)和日麗的周末,我們一家坐著車去爬山。車外兩旁站著一排排高大威武的樹衛(wèi)兵,它們伸出自己的條條手臂,修建成了一座天然的綠色保護(hù)罩,把暖暖的陽光隔擋在外面。
我們把車開到了山腳下,走上青石小路就開始了艱難的“爬山之旅”了。因為我的小弟弟年紀(jì)還小,所以沒走幾步就要爸爸抱了。把爸爸累的腰酸背痛,腰也直不起來了。我和媽媽一路狂奔,只見我們汗流浹背,氣喘噓噓的。一邊走,一邊不停的脫掉衣服了。
我們走的飛快,不到一個小時,我們就爬到了山頂。我向著遠(yuǎn)方望去,看見了我們的學(xué)校,老家,龍河菜市場,還有許許多多的高樓和房子。。我指著很遠(yuǎn)的一個不知名的'地方問媽媽:“那兒是什么地方啊?”連媽媽也一下子說不出它的名字來。媽媽說:“等你長大了去遠(yuǎn)方看一下就知道了!
我聽了接著問:“遠(yuǎn)方的路長嗎?”媽媽說:“遠(yuǎn)方的路很漫長,需要靠你長大自己走出來,探索出來的!”
我聽了是懂非懂的點點頭。媽媽接著說:“孩子,遠(yuǎn)方的路就在腳下,需要靠我們每個人腳踏實地的去走,每個人都會經(jīng)歷風(fēng)雨和困難的。遠(yuǎn)方的路不是一帆風(fēng)順的,遠(yuǎn)方的路需要我們用知識和智慧走出來的。所以,你現(xiàn)在先把知識學(xué)好了,將來的路才會走的順利一點。其實,遠(yuǎn)方的路就是我們的人生之路。需要我們長大了去經(jīng)歷和探索出來的!”
聽了媽媽的話,我仿佛長大了,我仿佛看到了遠(yuǎn)方的路已經(jīng)在向我招手了。我向著遠(yuǎn)方微笑,我好想大叫一下,遠(yuǎn)方,我準(zhǔn)備好了,遠(yuǎn)方,我來了!
遠(yuǎn)方小學(xué)作文4
今天上午,我收到了兩封遠(yuǎn)方的來信,這兩封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進(jìn)了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這兩位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認(rèn)識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專門為這兩個遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂,分擔(dān)憂愁、相互激勵;我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點、重點問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會多么的開心啊!
真的`非常感謝手拉手活動,它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!
遠(yuǎn)方小學(xué)作文5
親愛的朋友:
你好!在這里我先自我介紹下吧,我叫翟若鈺,就讀于河南省鞏義市實驗小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高,因為身高沒人感欺負(fù)我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生,也是媽媽眼里的乖女兒。
一進(jìn)校園,就可以看到一座高大宏偉的四層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個教學(xué)樓,一邊是一,三,五年級的教學(xué)樓,另一邊是二,四,六年級的教學(xué)樓。校園北面還有一個小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大以后要報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達(dá)300米的操場上跑操。
這次寫信給你,有一個非常重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的.。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!因為:1、讀萬卷書,行萬里路!獎⒁
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
4、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!獎⑾
5、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府·長歌行》我和你都很愛讀書,所以讓我們手拉著手一起學(xué)習(xí)。
親愛的朋友,希望我們可以成為好朋友,也喜歡你可以跟我分享你的校園,你的老師, 你的同學(xué),告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝:
身體健康,
萬事如意。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文6
阮XX同學(xué):
你好!
我們倆一個叫潘XX,一個叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生,14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經(jīng)濟上強多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經(jīng)濟困難沒進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費還是父母在鄰居家借來的。平時,你的作業(yè)本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學(xué)?悬c冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的'成績在班上數(shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)!缎卵俊沸笊习l(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后,大家都很佩服你。
阮XX同學(xué),我們告訴你兩個好消息:一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學(xué)的學(xué)費和學(xué)習(xí)用品;二是中隊號召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯,學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好,可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后,我們都很感動,很慚愧,決心向你學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。
另外,我們有個要求,請你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進(jìn)步,你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥:潘xx潘xx
20xx年3月29日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文7
愛一個人,不是什么都要說出來,只要默默地陪伴在身邊。足矣!
清晨,媽媽的嘮叨就已化成唐僧念經(jīng)般,鉆進(jìn)門縫,給我這個“孫悟空”念緊箍咒,把我叫醒。洗漱吃飯,媽媽已進(jìn)入廚房。但嘮叨聲依舊絲毫不減,“把英語放出來聽!”。當(dāng)我不情愿地打開英語錄音時,早飯已在桌上恭候多時。
踏著晨光,我進(jìn)入校門時,媽媽優(yōu)雅地靜靜站在門口,目送她孩子的小小的背影遠(yuǎn)去,漸漸模糊成一團黑影,直到消失。我呢,會偷偷地回過頭,看看媽媽。我知道媽媽一直都在,看到她的一瞬,我心里仿佛流過一股暖流,增加了我對新一天生活的期待。我知道終有一天,我會離開媽媽。那時,她一定也會似如今這般,似遠(yuǎn)方的一盞燈,靜靜地看著我,只是靜靜的。我成了遠(yuǎn)方的孩兒,仍會悄悄地偷偷地看一眼媽媽,再看一眼……
深夜,我寫完作業(yè)站起來去客廳喝水。不料,一出門卻看見媽媽房間的燈依舊亮著?吹侥潜K燈,我好似一個漂泊很久的孩子,看到了自己最終的歸宿。我躡手躡腳地走進(jìn)房間,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)靠在床頭睡著了。我輕輕地走過去替媽媽蓋上被子,把燈關(guān)上,又悄悄地離開。
小時,我總夢想似電視劇里的大俠一般浪跡天涯。從看到那夜的燈后,我才知道,我一點兒也不想做什么英雄,我只想永遠(yuǎn)做在媽媽身后的.小孩。這樣,不管前方有怎樣的風(fēng)雨,有什么事情都不需要我來,因為有你呢,你一直都在!我想媽媽,您是我永遠(yuǎn)的依靠。
風(fēng)箏有風(fēng),才能在天空馳騁,船兒有浪,才能劈波斬浪,我有媽媽,她就似一盞明燈,永遠(yuǎn)默默地,靜靜地注視著我,突然好想抱抱您媽媽,再一次在您溫暖的懷抱中,似兒時般對你撒嬌。
媽媽,有你,真好!
遠(yuǎn)方小學(xué)作文8
你好!你肯定好奇為什么忽然會有一位陌生人給你來信吧。那是因為我在語文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦,所以我想舉辦一次“手拉手”活動。我叫張千,今年十二歲,我的家鄉(xiāng)在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛,有電腦、讀書、汽車、軍事、運動等等,其中最喜歡的是汽車。我的家鄉(xiāng)四季分明,春天時生機勃勃,夏天時綠樹成蔭、鮮花盛開,秋天時秋高氣爽,冬天時大雪皚皚。我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,如:驚險刺激的發(fā)現(xiàn)王國,有種類繁多的海洋動植物的圣亞海洋世界和老虎灘極地館,還有許多著名的風(fēng)景區(qū),如:大黑山、童牛嶺……我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。有營養(yǎng)價值極高的水產(chǎn)品,如:海參、鮑魚、龍蝦、海膽,如果你來大連不品嘗一下的'話,準(zhǔn)會讓你后悔莫及。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校里的設(shè)備更是一應(yīng)俱全,有圖書室、多媒體室、美術(shù)室等。我想開展一次“手拉手”活動。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學(xué)習(xí)方法,說一說自己的家鄉(xiāng)和理想,如果你有什么困惑的話,你可以告訴我,我一定會給你滿意的答復(fù)。我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計師,學(xué)習(xí)方法是:預(yù)習(xí)語文課文時要畫出不理解的詞語,并查字典理解后寫在語文書上,再多讀幾遍課文,想一想課文主要寫了什么,還有中心思想和寫作目的,最后完成課后的問題。你的呢?我知道你們那里條件艱苦,但我們要笑著面對生活,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛的陽光下茁壯成長吧!
祝身體健康,天天向上
你的朋友:張x
遠(yuǎn)方小學(xué)作文9
在如今這個繁華喧鬧的世界,詩可以撫去人心靈的浮躁與雜念,指引著我們走向遠(yuǎn)方。
今年春節(jié)期間播出的“中國詩詞大會”成為眾多觀眾喜愛的節(jié)目,其收視率節(jié)節(jié)攀升。
詩能凈化人的心靈,能讓你心無雜念地去領(lǐng)略另一種情懷,似陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”般閑適。那時的社會也有官場、有人情世故,但他卻能擁有常人所沒有的遠(yuǎn)見和胸懷,寧愿這樣歸隱也不愿與世俗同流合污。即使窮困潦倒、比起心為行役,他寧愿放棄官職與厚祿,而選擇詩與遠(yuǎn)方,從而成就了他世外桃源的詩意人生。
詩不僅能讓你領(lǐng)略別樣情懷,亦能讓人崇尚美德。
劉禹錫在《陋室銘》中寫到:“斯是陋室,唯吾德馨!彼词关毟F,但不以為憂,反而是心境恬淡。在物質(zhì)上竟無要求,只要精神富足就心滿意足,這便是詩歌賦予人的崇高美德。
遠(yuǎn)離詩歌的人,一味的追逐物質(zhì),絲毫不注重內(nèi)在的美德。有一名日本運動員就是這樣一個低俗的人:在記者訪談會上竟將記者價值近幾萬元的攝像機順手牽羊。幾萬元對于身價過億的運動員來說,并不算什么,但他為什么會做出這樣的'事情,完全取決于他毫不注重美德的培養(yǎng),冠軍與盜賊僅一步之差。
若我們能像劉禹錫一樣注重于精神美德的修養(yǎng),諸如此類的事情還會發(fā)生嗎?
學(xué)詩能我們讓養(yǎng)成勤奮刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!辈粌H讀書是這樣,我們做任何事情都應(yīng)勤奮、不怕吃苦。
在“中國詩詞大會”奪冠的武亦姝能迅速成為“網(wǎng)紅”被大家關(guān)注,便體現(xiàn)了這一點,她用了一年的時間將所有的詩詞學(xué)了一遍,卻未奪得第一次的冠軍。但她并沒有放棄,仍然堅持不懈,第二年她成功了。她被人關(guān)注是應(yīng)該的,因為她值得我們關(guān)注。
若我們擁有詩帶給我們的不追逐名利、注重品德修養(yǎng),能夠艱苦耐勞,我們定能走向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,并且越走越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文10
親愛的朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但我愿意真誠的和你交朋友。
我叫王雯珂,是安陽市第一實驗小學(xué)五年級七班的一名小學(xué)生。我是一個喜歡跳舞的小女孩。中等個子,白白的皮膚,眼睛雖然不大,但特別有神。喜歡梳著馬尾辮子,有時也會盤起來,在頭上打個發(fā)結(jié),看上去很精神。我性格比較內(nèi)向,不太喜歡和同學(xué)交流。但是,我還是很喜歡交朋友的。
我們河南安陽市是中國八大古都之一,國家級歷史文化名城,是甲骨文的故鄉(xiāng),有世界文化遺產(chǎn)——殷墟,有國家級。富麗堂皇的“文字博物館”,還有造型獨特,距今已有九百多年歷史的文峰塔。著名的“西門豹冶鄴”“岳母刺字”等歷史故事也都發(fā)生在這里。我們這里還是中國優(yōu)秀旅游城市。
如果有機會,希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,我來做你的`向?qū)。除了以上名勝古跡,我還會帶你到易園玩兒,這是安陽最大的公園,這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,是人們度假游玩的好處。我會帶你去玩水上滾球,讓你笑個夠,我還會帶你到太極湖上劃船,盡享水上樂趣,然后再讓你坐坐過山車,嘗嘗驚險的刺激……
有玩過后,我會帶你品嘗我們家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃,粉漿飯,煎血,皮渣,這可是我們安陽人特有的小吃,要問味道怎么樣?你吃啦就會知道。
我的家鄉(xiāng)很美,我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意給我交朋友,就請你回信,讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲,生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂每一天!
未來的朋友:王雯珂
20xx年3月5日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文11
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
雖然我們素未蒙面,但心卻惺惺相連。我們都生活在祖國的東南西北,是祖國的花朵。
我先自我介紹一下:我叫張禾林,是重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)的青木關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)五年級二班的一名普普通通的.小學(xué)生。
今天給你寫信是因為我們要舉辦一個遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”活動,也想與你成為朝夕相處的好伙伴。
我跟爸爸媽媽生活在一起,弟弟和爺爺奶奶有時也會來玩。在學(xué)校,我結(jié)識了許多小伙伴,大家都是無話不說,無話不談的好朋友。。既然是朋友就應(yīng)相互坦誠,我也告訴你一個我的小秘密吧,那就是你別看我性格開朗,但是我是一個名副其實的宅女,除了上學(xué),我一般都宅在家里呢。
我們青木關(guān)也可是美麗的,有小河、小橋、美景石老翁、山堆石成了一道獨特的風(fēng)景線,雖然你的家鄉(xiāng)草原十分美麗,還有羊群、馬兒與熱情好客的人們。但青木關(guān)也毫不遜色,有空你來玩一下吧,我可以做你的免費導(dǎo)游哦,保管你流連忘返,依依不舍哦!
我的學(xué)校也非常美麗,綠色的草坪,躺在上面可以仰望天空,它是那么的可愛,那么的藍(lán),天上的白云一會想這個,一會想那個,形態(tài)各異。兩個衛(wèi)生間,三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室窗明幾凈,每天早上,教學(xué)樓就會想起朗朗的讀書聲,那聲音充滿了校園的每一個角落。學(xué)校里也種著許多花草樹木,好像一座花園,老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。
遠(yuǎn)方的朋友,如愿與我交朋友,請回信!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友 張禾林
20xx年5月25日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文12
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你好,雖然我們現(xiàn)在還互不相識,但是我想我們可能很快就認(rèn)識了。
我叫王焱焱,我家住在安徽省亳州市渦陽縣,我今年十一歲,是一個活潑開朗的女孩子,扎一個不長不短的馬尾辮,還有一雙炯炯有神大眼睛。我最大的愛好是跳舞。
在我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn):比如說苔干、薰牛肉、粉絲等等。當(dāng)然還有一個特色小吃:干扣面。干扣面是我安徽省亳州市渦陽縣最有名的小吃。剛煮出來的干扣面加上一點辣椒油,吃一口,再喝一口清淡的豆芽湯,那真是無比的美味。如果你來的話我一定請你品嘗。
對了,說到這我怎么忘記給你介紹我家鄉(xiāng)的名景了呢!我所說的名景就是我家鄉(xiāng)的老子廟,又名天靜宮。老子廟逢廟會的時候最熱鬧了,那里有駱駝和孔雀,那里還有賣玩具的,如果你來,我也一定會帶去老子廟游玩。
在我的學(xué)校里有一個大操場,下課的時候,一大群同學(xué)都會去操場上玩。教室里有白板、電腦和電腦講桌。我的成績雖然一般,但是我的`家很幸福。
我們學(xué)校這次舉行“手拉手”活動,并進(jìn)行慈善捐款,是為了讓你們的生活更加美好,另一方面也是為了增進(jìn)我們的友情。因為,我聽老師說你們每天都是爬山路上學(xué),要走五六個小時才到學(xué)校,真的很辛苦。聽到這些,我現(xiàn)在真的感覺我很幸福,也覺得更需要向你們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)!
如果你收到這封信,一定要回復(fù)我。如果你需要什么幫助,一定要對我說,我一定會盡力地去幫助你的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友:王焱焱
20xx年3月4日
遠(yuǎn)方小學(xué)作文13
我們竭力忍受苦舍到遠(yuǎn)方求學(xué)為了什么?只不過是為了讓自己以后的人生變得更加輝煌與徇麗多彩罷了!——題記
當(dāng)我們逐漸長大,父母日漸年邁。就注定家已不是我們永遠(yuǎn)應(yīng)待的搖籃了。就像鳥兒一樣,不可能永遠(yuǎn)待在溫柔的巢穴里,必須展翅高飛去尋找屬于自己的那一片天空。我們就如小鳥般,終有一天要離開家,去開創(chuàng)出屬于自己的那一片天空。
當(dāng)我背上行囊,離開家去遠(yuǎn)方求學(xué)的時候,就注定從此我要一個人走了。求學(xué)的旅途沒有誰能永遠(yuǎn)陪伴著我。我知道,不止于我而言,于天下的莘莘學(xué)子而言,離開自己最熱愛的家鄉(xiāng),最深愛的人。內(nèi)心是有多么不舍與難過。即使如此,我還是選擇去遠(yuǎn)方求學(xué)。在遠(yuǎn)方求學(xué)中,拼搏到屬于自己的那份輝煌與成功。我選擇遠(yuǎn)方求學(xué),只是為了讓生命因得到知識而變得有意義,升華自身價值。如詩人汪國真所說:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”是。』蛟S求學(xué)的旅途中有數(shù)不清的困難與挫折,使人絕望。但我相信,既然作出了選擇就應(yīng)該毫不動搖地走下去,不管是否能成功。
遠(yuǎn)方求學(xué),肩上背負(fù)的不只是行囊,還有家庭、學(xué)校、社會、國家的責(zé)任……更重要的是對自己負(fù)責(zé)。于家庭而言,我求學(xué)寄托了父母所有的希翼,他們那充滿希望的眼神是我向遠(yuǎn)方前進(jìn)的'動力。對社會而言,遠(yuǎn)方求學(xué)可以使我自身修養(yǎng)得到升華,從而影響別人。為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會做出了努力。遠(yuǎn)方求學(xué)使我獲得了知識。這對國家來說,我用所學(xué)的知識建設(shè)自己偉大的國家。為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出我的一份力。
沒有誰不想在自己有限的生命里,用知識去為生命描繪永不褪色的一筆。正因如此,人們才在單調(diào)的生命里多了幾分追求。我的生命不應(yīng)平庸,而要想不平庸就得用知識去改變。遠(yuǎn)方求學(xué),學(xué)在遠(yuǎn)方是我生命里最好的追求。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文14
遠(yuǎn)方,有一道道美麗的風(fēng)景,我把他們記錄在日記本里。
記得我第一次去游學(xué),來到我國首都北京,我非常興奮。
那天一大早,導(dǎo)游帶我們來到萬里長城。我戴著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著自豪的腳步,一步一步的登上萬里長城。走了很遠(yuǎn),踏了無數(shù)梯級,我終于站上了高高觀光臺,深深的吸了一口氣,眺望著這條望不到邊際的萬里長城,多么的氣勢磅礴,宏偉壯觀,仿佛一條巨龍橫臥在延綿的高山上。長城腳下還有一條火車軌道,與左右兩旁的青山綠水相映著,就像一幅美麗的油畫,我感受到古人所說的“不到長城非好漢!”這時,我的面前浮現(xiàn)出古時候的情景,當(dāng)時,秦、燕、趙三國都各自建了一條長城,秦始皇辦為怕匈奴再來搶劫,于是想把三國的長城連成一氣。成千上萬的人都收到命令來筑長城、守長城,他們把磚頭背在肩上,艱難的徹成一長穩(wěn)固的長城,想到這兒,我深深地感受到:“長城是由千萬人民的血汗和寶貴的生命換來的,是件偉大的建筑工程!蔽艺驹谌f里長城之上,望著胸前威風(fēng)飄飄的紅領(lǐng)巾,此刻我感到無比驕傲!啊,萬里長城,這條舉世聞名的萬里長城,在我心愛的日記本中,增添了光輝的篇章。
在我的日記本里還記錄了北京游學(xué)的第二站――莊嚴(yán)的天安門廣場。我站在廣闊的廣場中央,仰望著頭頂上隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,耳旁仿佛響起了激勵人心的.國歌,我站得筆直筆直的,向國旗行注目禮,自豪感油然而生,心想:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后一定要做國家的棟梁。
再次翻開我心愛的日記本,里面還藏著我每次出游記錄下來的風(fēng)景,在孫中山故居,讓我學(xué)習(xí)了一代偉人的奮斗和不屈不撓的精神;在廈門的土樓,讓我見識了幾百年前的建筑藝術(shù);還有外國的風(fēng)景,有泰國的曼谷大皇宮,里面金碧輝煌,讓我了解了異國風(fēng)情;菲律賓的蘇米龍島,從中我體驗了潛水的樂趣,并探索了海洋的奧秘,大自然的美景真讓我贊嘆……
日記本里,有遠(yuǎn)方的風(fēng)景,還有我成長的足跡。
遠(yuǎn)方小學(xué)作文15
當(dāng)遠(yuǎn)方沿著柏油道展開,也總有詩句在一起泛濫。
童年時,遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),它在目光所及之處,依偎在母親溫暖的臂彎,小小的我感受著那像果汁般輕盈的遠(yuǎn)方。很近很近。
是了,家旁就是遠(yuǎn)方。我經(jīng)常跑上一邊的小山丘,躺在一團綠霧上,緩緩地眨著眼睛,看著太陽悄悄地?zé)教炜盏牧硪欢,隱入一片連綿的群山中。那里就是遠(yuǎn)方,火紅的晚霞在天空中延伸,有著誘人的美麗。云彩在遠(yuǎn)方和家的中間連成一座橋,遠(yuǎn)方在那頭,家在這頭。
我從山坡上跑下來,渾身臟兮兮的,穿過窄巷,回到家中,等待我的是母親溫柔的呵斥,然后她把我裝進(jìn)一個大木盆中,給我洗掉身上的泥污。那只木盆像一朵盛開的巨大睡蓮,在氤氳的蒸汽中,我真的感覺漂流到了仙境。童年盛開,母親的眼神透過蒸汽我看不清,但她在我的肚子上摩挲的手是如此纖細(xì),她在水里劃動著,木盆里盛滿飄來飄去的聲音。
我想,假如我有一只更大的木盆,我應(yīng)該坐著它漂向哪里?
歲月在微黃的燈光下漂洗著,又從房檐上悄悄溜走。我又問自己,遠(yuǎn)方到底是什么東西,然后我聽到自己的回答,遠(yuǎn)方是你這一生最渴望的東西。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,家也依舊是在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方的這一端,母親永遠(yuǎn)能看見我的背影。
走了,在道路上尋找遠(yuǎn)方的足跡。我歡快的跳躍著,邁過年老的臺階和家門前成排的無花果樹,不知向前走了多久,但是我能感覺到母親深切的眼神,心里便輕松暢快。我義無反顧的地努力向前奔跑,母親在我的'身后輕輕呼喚,緊緊追趕。我知道有了母親的追趕,前方冰冷的雨滴不會落在我的身上,因此,我的內(nèi)心充盈著比浪漫還綿長的溫暖。
我前行的方向,我最后的遠(yuǎn)方,在家中有一個起點,在這里有著比遠(yuǎn)方更溫暖更安詳?shù)膲簟?/p>
母親,我奔向遠(yuǎn)方的神態(tài)出于你,途中的美和善也出自于你。我記得我的童年像花朵一樣從小巷一路開放,我奔向人生的盛宴,而你一直在我的身后等我回頭看,依舊是炊煙裊裊,燈火通明。
遠(yuǎn)方,家。
【遠(yuǎn)方小學(xué)作文】相關(guān)文章:
遠(yuǎn)方小學(xué)作文08-23
關(guān)于遠(yuǎn)方的小學(xué)作文09-29
關(guān)于遠(yuǎn)方小學(xué)作文02-11
遠(yuǎn)方小學(xué)作文15篇01-14
遠(yuǎn)方小學(xué)作文15篇08-23
遠(yuǎn)方初中作文06-04
遠(yuǎn)方話題作文03-10
在遠(yuǎn)方話題作文02-25