牡丹花小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的牡丹花小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在譽(yù)有“中國牡丹之都”的菏澤,我愛家鄉(xiāng)的牡丹。
對于牡丹,我們菏澤人有種特殊的感情,它不僅讓我們賞心悅目,更讓我們感到無比自豪。每年四月的牡丹文化旅游節(jié)更吸引了成千上萬的中外游客,此時(shí),好客的`菏澤人敞開大門,歡迎四方賓客的到來。
又是一年賞花時(shí)節(jié)!巴!花真香啊!”當(dāng)你走進(jìn)牡丹園,就會聽到游客們發(fā)出的陣陣贊嘆;▓@里的牡丹花一簇簇、一片片,開滿在晴空下,使你分不清哪里是葉,哪里是花。一陣風(fēng)迎面撲來,花香沁人心脾,令人心曠神怡。放眼望去,整個(gè)花園的牡丹花爭奇斗艷,五彩繽紛,簡直成了花的海洋?茨悄档せǎt的像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣紅,真是美不勝收。
我愛牡丹花,因?yàn)樗_放時(shí)轟轟烈烈、十分大氣,不像有些花開得稀稀疏疏,沒完沒了。我愛牡丹,還因?yàn)樗俏覀兊膰ǎ碇鎳姆睒s昌盛,我真為家鄉(xiāng)感到驕傲。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城”,每當(dāng)想起這兩句詩,就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美,可她的姿態(tài)真是艷麗,粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金,紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香,招引來了許多蜜蜂和蝴蝶來著里翩翩起舞,在蜜蜂和蝴蝶的`陪伴下,牡丹花抬起頭并站直了身子,在明媚的春光下,她歡呼著,歌唱著,給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。
我原來以為牡丹花是高貴的,同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放,可是去年冬天,我去牡丹園游玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育,已經(jīng)變得翠綠起來,原來傾城傾國的牡丹,在寒冷的冬天,已經(jīng)開始去積蓄力量,她的美麗其實(shí)也來之不易,我愛牡丹,愛她的美麗和堅(jiān)強(qiáng),我也要學(xué)習(xí)她那種為未來提前做準(zhǔn)備的精神。
牡丹花小學(xué)作文 篇3
外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,這就是美麗的牡丹花。
今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣就是收攏著的`。我很好奇,便去問外婆。外婆說:“牡丹花正在休息呢!蔽衣犃,急忙離開了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花,我永遠(yuǎn)愛你!
牡丹花小學(xué)作文 篇4
有的人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰,有人喜歡幽香撲鼻的月季,可唯獨(dú)我卻對牡丹情有獨(dú)鐘。
牡丹花是我國傳統(tǒng)的十大名花之一,它的根深深地扎在泥土里,它渾身是寶,根,莖,葉,花都是名貴的中藥,對人體有很大的好處和幫助。
去年春天,我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園,眼前仿佛一片花海,牡丹真不愧是 “國色天香”,“花中之王”。一朵朵牡丹爭奇斗艷,色澤艷麗,富麗堂皇,姹紫嫣紅,滿園芬芳。人們紛紛用相機(jī)拍照合影留念。這一朵很美,那一朵也很美。我真希望我是個(gè)畫家,能把他們?nèi)慨嬒聛,那該有多好呀!遠(yuǎn)看他像小孩的臉歡笑著。忽然,一陣風(fēng)吹過,所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花,穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)舞蹈。過了一會,我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹,而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起,我湊上前去,原來是老爺爺在給大家講牡丹的傳說:武則天在雪的.里喝醉了酒,迷迷糊糊的下旨,讓花神聽她的違背自然規(guī)律,在寒冷的冬天開花,結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了,唯獨(dú)牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒,即便如此,它也骨焦心剛,意志不移。
我愛牡丹,愛它那美不勝收的花瓣,我愛它那雍容華貴,更愛它不畏強(qiáng)權(quán),剛直不阿的品質(zhì)!
牡丹花小學(xué)作文 篇5
“感動無時(shí)不在,仿佛泉水,滋養(yǎng)著生命”,偉大的母愛,無私的師愛,純真的友愛……回首往事如夢,揮手前程似錦,很多人、很多事是難以忘懷的。
春天,我盼望漫山遍野的綠意,綠色是生命的靈魂,也是我的本色。我更期待牡丹花的怒放,紅牡丹熱烈奔放,白牡丹純真意切,黑牡丹自信凝重。每當(dāng)牡丹花在春光下競相開放時(shí),我就會想起她——我的一位朋友,一位如牡丹端雅莊重、凈潔幽稚的女性。人生在世難免會遇到挫折和困難,挫折常常讓人感委屈,困難讓人難受,然而在迷亂的塵世中,能覓得一方凈地,放松心緒,得到慰籍,是多么地不容易。然而,我有幸遇到了這樣的朋友,讓我有傾訴心靈的空間,在挫折中給我激勵,在成功時(shí)給我提醒,象融冬的暖流,秋實(shí)的禮贊,春色的蒞臨,夏時(shí)的熱情,她是我難得的朋友。
“蓓蕾抽開素練囊,瓊葩薰出白龍香”,牡丹是種有個(gè)性的花朵。當(dāng)年敢于違抗旨意,笑對武則天的勃然大怒,無懼烈火的焚燒。來年春時(shí),帶著焦痕累累的枝葉依然盛開。輝煌如白駒過隙一樣,擁有和失去之間都是短暫的。人的一生,人的青春,人的財(cái)富,也都是短暫的。我的朋友有著牡丹花自信自強(qiáng)的氣度,她笑對名譽(yù)地位,心系職工的利益,淡泊個(gè)人得失,關(guān)切朋友的苦樂。為了熱愛的事業(yè),任憑步履蹣跚,都會努力地?fù)纹鹨黄欤瑘?jiān)強(qiáng)的外衣下煥發(fā)著女性特有的溫柔與細(xì)膩。多年的相處,她是我值得信賴的朋友。
郁郁蔥蔥,密密麻麻,一簇簇一片片的牡丹,在微風(fēng)中搖曳著美麗的身姿。層層疊疊的花瓣,猶如水中泛起了漣漪,在綠葉的`襯托下更顯自然和諧,更有一股帶著泥土清幽的芳香讓人心曠神怡。這位朋友的母親也是位語文老師,看過我的文章后,曾經(jīng)這樣說過:“他會為成為作家的!闭沁@種激勵,十八年后我已成為發(fā)表過數(shù)百篇文章的業(yè)余作者。每當(dāng)我獲得文學(xué)獎,或入選文集后,我都會贈書給她,感謝她對我多年來的關(guān)注和支持。
友情不需要用眼睛去觀察,心靈就能感受,情感的共鳴,理智的呼應(yīng),就象牡丹花和綠葉相輔相襯。牡丹花,我的欣慰!
牡丹花小學(xué)作文 篇6
微風(fēng)輕輕撫過姹紫嫣紅的牡丹花叢,幾滴露珠依偎在花瓣上,花兒們便拼命吮吸著這來之不易的養(yǎng)分……
我看著漫山遍野的牡丹,深吸一口這新鮮的空氣,聽著耳邊爸爸的喋喋不休:“牡丹,乃是我中華民族的國花,其花瓣艷麗,蕊吐清香……”
一大片隨風(fēng)舞動的白牡丹映進(jìn)我的眼簾,像無數(shù)位身著白衣的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞,她們那傾國傾城的容貌令人為之驚嘆。
再往前走,便有少許彩色的觀賞牡丹了,有嬌小玲瓏的、有嬌艷欲滴的、有純潔的、有濃艷的,大有百花爭艷的味道。粉紅色的小花苞趁我不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身便悄然打開,細(xì)細(xì)觀察,花瓣慢慢張開,動作小心翼翼,輕輕地在耀眼的陽光下華麗綻放,宛如一位絕色美女驚鴻一瞥。淡黃色的花蕊上靜靜倒掛著兩滴晶瑩的露珠,我湊進(jìn)這剔透的“鏡子”,竟映出了陽光、花瓣和我的影子。我輕輕撫摸那花瓣,和媽媽一起欣賞她脫俗的.美。
我忽然注意到了旁邊的一株紫色牡丹,她與其他牡丹不同的是,她的根折了,也不知是太陽將她曬蔫了,還是哪個(gè)淘氣小鬼的“杰作”,她靜靜地躺在那兒,她的生命猶如曇花一現(xiàn),猶如流星閃過。我輕輕捧起她,雖然花開正艷,但已然沒有了當(dāng)初的靈氣。
旁邊的人在聊天:“這花許多只開不到一天就被強(qiáng)光曬蔫了,可惜了……”我愣住了,只開一天?我的心一陣悸痛,替花兒們感到惋惜與不公。我沉思良久,忽然明白了什么,盡管知道會曇花一現(xiàn),也要拼命吸收養(yǎng)分,努力要成為百花中的一員,為游客帶來歡樂,這不正是花兒們的夢想嗎?
人,又何嘗不該如此?如花兒懷抱夢想,無所顧及,盡情綻放!
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