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我的發(fā)明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-26 10:22:54 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】我的發(fā)明小學(xué)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的發(fā)明小學(xué)作文合集八篇

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1

  XX年03月13日 星期日

  我參觀過(guò)陸地上的“海底世界”,卻從未真正地見(jiàn)過(guò)大海里奇妙的世界,所以這游覽海底世界就成了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就要努力,夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我放學(xué)回家后,就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實(shí)驗(yàn)室”專(zhuān)心致志地研究起來(lái)。

  “我成功了,我成功了,萬(wàn)歲!”我高興地歡呼著,似乎想讓全世界的人都聽(tīng)到,讓他們都來(lái)分享我成功的喜悅和樂(lè)趣。第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的'世界。我首先打開(kāi)“多功能海船”里的電腦,接著按“出發(fā)”,然后輸入想去的地方名字,再按“確定”,這時(shí)“多功能海船”就自動(dòng)帶我們向目的地出發(fā)了。我們先去參觀大鯊魚(yú)的住處,因?yàn)檫@一直是我夢(mèng)寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下來(lái)。

  “吼!吼!吼!”“大鯊魚(yú)出來(lái)了……”我的助手小白尖叫著。你們聽(tīng)到這聲音,也一定心驚膽戰(zhàn)吧!不要怕,因?yàn)槲以谶@“多功能海船”的外面涂上了一層漆,這可是我最新發(fā)明哦!無(wú)論什么東西都弄不破它,而且它還是透明的,讓我可以觀察外面的動(dòng)靜,小白伸出大拇指連連稱(chēng)贊:高手,高手。參觀完大鯊魚(yú)之后,我去參加了動(dòng)物演唱會(huì)!鞍パ剑∷鼈冋f(shuō)什么呀?我聽(tīng)不懂,怎么辦?”我著急地叫著!皠e急,你不是安裝了這個(gè)么!”助手小白指指身邊一個(gè)東西提醒了我。這是一個(gè)助聽(tīng)器,它能幫助我聽(tīng)懂海里動(dòng)物的語(yǔ)言,是我的一個(gè)好幫手!

  使用方法也十分簡(jiǎn)單,把它帶在耳邊之后,按“開(kāi)關(guān)”就ok了!不僅這樣,它還能幫助你教你和動(dòng)物交談,而且只用裝上一顆電池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,作用分別是:空調(diào)、音樂(lè)、電話(huà)和變化海船的外觀,厲害吧!嘟!嘟……環(huán)保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)出了警報(bào)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾。現(xiàn)在,人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境,隨便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾場(chǎng)”。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2

  “小香皂”只用吸水性好一點(diǎn)的紙、快用完的`香皂、一個(gè)小杯就可以做出來(lái)了。

  制作方法:先把快用完的香皂放入紙杯加水,然后把紙裁成火柴盒大小,也放入紙杯,等一小會(huì)兒取出白紙,曬干,“紙香皂”就做出來(lái)了。

  我的小發(fā)明好不好?

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3

  今天,我在家里閑著,很無(wú)聊,我便開(kāi)動(dòng)腦筋,搞起小發(fā)明,我還真發(fā)明了一件小東西。

  我發(fā)明的這種小物品可以測(cè)量?jī)煞N物體誰(shuí)更重一些。所以我叫它“小天平”。

  想知道“小天平”怎么做嗎?

  其實(shí),做“小天平”很簡(jiǎn)單,首先,準(zhǔn)備材料,要用到尺子,膠布,可以固定的圓柱體的東西(如:眼鏡盒),可以滾動(dòng)的橡皮(圓柱體)。然后,用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上(不能固定得死死的.),最后,把要測(cè)量的兩種物體放在尺子的兩端,把橡皮放在中間,橡皮滾在哪邊,哪邊就重。

  怎么樣,簡(jiǎn)單吧!我以后會(huì)發(fā)明更好的東西。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4

  在科技博覽會(huì)上,我的發(fā)明一直贏得女孩們的好評(píng),它,就是女孩們的換裝神器——公主八音盒。

  它是一個(gè)粉紅色的盒子,小巧精致,打開(kāi)八音盒,一陣悅耳的`音樂(lè)傳來(lái),一位漂亮的公主跳著舞升上來(lái),這是自動(dòng)機(jī)器人,你只要說(shuō):“我要xxx裙子!辈贿^(guò)一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。

  在現(xiàn)在,我依然在忙碌,因?yàn)椋靼艘艉械挠唵翁嗔恕?/p>

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5

  同學(xué)們,你們未來(lái)想發(fā)明什么?飛碟?太陽(yáng)能汽車(chē)?我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進(jìn)去的垃圾桶。這樣,就算人們把垃圾扔在地上也不會(huì)污染環(huán)境,很環(huán)保。(可你們千萬(wàn)不要故意把垃圾扔在地上哦。

  這個(gè)“神奇垃圾桶”雖然是個(gè)垃圾桶,可它不管是大人還是小孩,人見(jiàn)人愛(ài),可愛(ài)到你都想和它合影了呢!“頭”上有一對(duì)半圓形的小耳朵;一雙眼睛炯炯有神,十分惹人愛(ài);大大的嘴巴喊著新奇的環(huán)?谔(hào);身體就像個(gè)橢圓形的球球,總之,它是個(gè)可愛(ài)的.家伙。

  “神奇垃圾桶”不僅可愛(ài),而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧氣。不過(guò),有些人可能會(huì)把垃圾都到垃圾桶上面,別的垃圾桶沒(méi)辦法,只能無(wú)可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”會(huì)生氣,伸出機(jī)械手就把你拉住了,讓你改正錯(cuò)誤。

  我想,如果將來(lái)我發(fā)明了“神奇垃圾桶“,一定會(huì)在全球廣泛使用。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6

  現(xiàn)在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么,你問(wèn)我價(jià)格昂貴嗎?不、不、不,我的產(chǎn)品是免費(fèi)使用的,不過(guò)要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件,那就是必須用垃圾來(lái)兌換。

  不說(shuō)別的就說(shuō)這輛環(huán)保汽車(chē)吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過(guò)加工后制造出來(lái)的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應(yīng)有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會(huì)讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!

  “叮鈴鈴”電話(huà)響了,我接完電話(huà)才恍然大悟,我是用的`這部空氣手機(jī)也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過(guò)加工后生產(chǎn)出來(lái)的。我相信它的功能一定會(huì)讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn):一、打電話(huà)時(shí)它沒(méi)有輻射,對(duì)人沒(méi)有任何危害。二:它會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。第三點(diǎn)嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會(huì)產(chǎn)生空氣,且它永不斷電;它專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  怎么樣!不錯(cuò)吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門(mén)是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當(dāng)你回家時(shí),只需對(duì)著門(mén)叫聲“開(kāi)門(mén)!”門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。什么?你擔(dān)心小偷入室搶劫。別別,你不用擔(dān)心,假如有壞人來(lái)時(shí),只要他把門(mén)輕輕地碰一下,門(mén)也會(huì)自動(dòng)打開(kāi),不過(guò)這門(mén)可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進(jìn)無(wú)出。

  嘿嘿,我近來(lái)的這三個(gè)杰作不錯(cuò)吧!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7

  大家應(yīng)該都知道烏賊吧!烏賊可是一種快速海洋動(dòng)物,素有海上火箭之稱(chēng),它最大時(shí)速可達(dá)到一百五十公里,這主要是靠它那簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和安全可靠的高速推進(jìn)器。

  我想,我們可以摸仿它制作一個(gè)有噴水推進(jìn)器的船,它是在船的末尾有一個(gè)大車(chē)庫(kù),這大車(chē)庫(kù)可不是停車(chē)的地方,它也可以說(shuō)是一個(gè)大水庫(kù),大家一定要問(wèn)了,那船里的人可不可以坐了嗎?不會(huì)的它里面有一坐小墻,大家一定又要問(wèn)了那么多水是怎么做成噴水器推進(jìn)器,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在大水庫(kù)里有一個(gè)推進(jìn)器的東西,在尾巴那里,只要推進(jìn)的.東西一推,那個(gè)噴水的推,那個(gè)噴水的東西就會(huì)噴水,只要噴水,只要一噴水船就會(huì)很快的前進(jìn)了。

  看這樣還可以吧!這是我的小發(fā)明喔!。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8

  今天的語(yǔ)文課上,閆老師說(shuō):“讓我們展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇你想發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人?”頓時(shí),在我的腦海里浮現(xiàn)出了一樣?xùn)|西,那就是“環(huán)保機(jī)器人!

  我的“環(huán)保機(jī)器人”,使用廢報(bào)紙和小木棒還有卡紙做成的.,它的外形看起來(lái)和我們?nèi)说牡耐庑尾畈欢唷.?dāng)我把一個(gè)芯片放在它的大腦里,它立刻可以幫助老人清理垃圾,可以幫助媽媽做家務(wù)(洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生)還可以輔導(dǎo)我做作業(yè)?傊挠猛究啥嗔,能幫助我們做很多事情。

  這就是我發(fā)明的機(jī)器人,能環(huán)保的機(jī)器人。

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