跳繩小學作文

時間：2023-05-12 11:37:42 小學作文我要投稿

關于跳繩小學作文匯編6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的跳繩小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關于跳繩小學作文匯編6篇

跳繩小學作文篇1

　　每當我看見別人跳跳繩時，就非常羨慕，所以我開始學跳繩。

　　我拿起跳繩一跳，可當跳繩碰到地面時，我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣： “哎！”這回，我又開始跳起來，當跳繩還沒有碰到地面時，我就開始跳了，我被扳了一個大跟頭，我爬了起來，皺著眉頭，生氣地對跳繩說：“該死的跳繩�！碧� 繩似乎在說：“這不是我的事�！蔽覜]有一點信心了。這時，我的'同學鼓勵我：“你一定能行的�！蔽矣窒肓讼耄骸皥猿志褪莿倮也荒鼙灰稽c小困難就嚇得放棄。”在大家的鼓勵下我恢復了自信，我又開始練了起來，這次我跳了一下，我成功了，我跳過去了。我高興地跳了起來，我又練，摔了一個又一個的跟頭，我終于可以連跳了兩個了。

　　你看我跳得多好，像一只歡樂的小燕子。記住喲！堅持就是勝利。

跳繩小學作文篇2

　　童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂�，F(xiàn)在，就讓我們打開這本日記，分享我學會了跳繩后的喜悅。

　　跳繩，是許多同學的拿手絕活，但對我這個學習成績名列前茅，在體育方面卻是個“低能兒”的人來說，簡直是白日做夢。看著同學們甩動著跳繩，隨著繩子的節(jié)奏上下跳動，動作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學會跳繩。

　　周末，我和媽媽精挑細選，買到了一根質量很好的`跳繩。回到家里，我搬開茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學了！”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，看起了電視，看的津津有味，不一會就入了迷，早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時，媽媽見了，嚴肅地對我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經(jīng)歷失敗，怎會獲得成功？來，媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時信心百倍。“來，用手腕甩繩，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試。”我領悟了媽媽的話，來了個突飛猛進，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅持不懈，現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學會跳繩了！

　　現(xiàn)在我明白了，只有勇于戰(zhàn)勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。

跳繩小學作文篇3

　　鑒于一年后的中考，作為我其中一項“短板”的跳繩，我在這個寒假將勢在必得地提升我跳繩的水平。

　　這個風和日麗的早晨，我和媽媽一起到小區(qū)里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風在空中肆虐著，稍顯單薄的細長的樹木在風中搖曳并發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，但這絲毫沒有打擊到我和媽媽練習跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的地方，隨即擺開架勢，拿出了跳繩。媽媽一聲令下，我們的跳繩都開始快速地律動起來。

　　在“嗖嗖嗖”的.聲音中，快速旋轉的跳繩卷起了躺在地上的片片枯葉，連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開始的頭兩分鐘，我們還可以堅持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺，我們跳繩的節(jié)奏就慢慢慢了下來。記得媽媽在跳之前和我說過，跳繩，最主要的就是堅持，要保持一種韌勁。而現(xiàn)在我們也的的確確做到了。

　　盡管周圍凜冽著寒風，可我的額頭上早已是滿頭大汗。我拼命地搖動自己的繩子，可不斷僵硬的手臂仿佛已經(jīng)不聽我的指喚。這時我的精神一松，跳繩的繩子就打到了我的小腿。

　　跳繩除了要面對繩子打來時的疼痛，也要面對著心靈上的煎熬。

跳繩小學作文篇4

　　生活就像蔚藍的天空，有時開心、有時寂寞、有時歡喜、有時傷心……在此期間，曾經(jīng)發(fā)生過許多往事，它們像流星一樣劃過。可唯獨這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍！

　　這是在一次跳繩的突擊考試中，同學們臨考前都興奮不已，唯獨我嚇出一身冷汗。好久沒有練習了，如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的，事到臨頭真是后悔莫及！不過還好當天體育課只考了女生，下一節(jié)課在兩天后，真是“天不滅楊”�。∥野蛋迪聸Q心，要抓緊練習。

　　下課后，我快馬加鞭趕回班級，正準備計劃一下如何利用短暫的兩天練習跳繩，王禹博出現(xiàn)在我面前，他用焦急而又激動的聲音對我說：“老兄，咋突然就考跳繩了呢，我好久都沒練了！”“兄弟，先平復一下心情，上次考試咱倆成績都不好，你覺得我心情能好嗎？就當這是一次深刻的教訓，以后別再臨陣磨槍，現(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習�！蔽艺J真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時兩天的“魔鬼訓練日程表”。

　　以后的.兩天里，我們進行“魔鬼訓練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢都在練習跳繩……別人玩兒的時侯我們在練習跳繩；當別人邀請我們加入游戲時，被我們謝絕了；在腳疼時媽媽們勸我們別練了，但我們倆依然選擇了堅持。我們倆互相提醒：調(diào)整呼吸，注意搖繩速率，上下協(xié)調(diào)。終于，“功夫不負有心人”，我們倆以103和99的成績圓滿通過了考試。

　　雖然過程是辛苦的，但成績是喜人的。這次難忘的跳繩考試，在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒有免費的午餐”，需要付出，才有收獲；而且告訴了我“人心齊，泰山移”，好朋友要互相扶持、共同進步；更讓我明白了，學本領不能懶惰，要打“有準備的仗”。

跳繩小學作文篇5

　　今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會跳繩，看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽，還得了獎，我羨慕極了。

　　跳繩我學過，但總是跳不過去，媽媽說：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的.做，誰知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈加了不少信心，媽媽也很高興，對我說：“跳繩沒你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的呀！我只看到了別人的成果，而沒有看到別人的付出，一個月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來我并不比別人差。

　　通過“學跳繩”這件事，讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事，只怕有心人”這兩句話的道理。

跳繩小學作文篇6

　　跳繩比賽是我校的一個傳統(tǒng)活動，幾乎每個學期都會舉行，二每個班級的每個孩子都會有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個辦公室也會發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來鍛煉身體，這樣會給我們緊張的工作帶來許多的歡樂。去年當班主任的時候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當成了我的一種樂趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時還會和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺我的跳繩水平上升了一個臺階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。

　　這次學校的跳繩比賽我作為裁判來組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著自己的跳繩，一個個信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來的`，這個時候就需要老師和同伴的鼓勵，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅持跳了下來。稍微胖點的同學，可能跳起來有些難度，但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛；低年級的孩子更可笑，有的孩子看起來很輕巧，但是跳起繩來就不那么輕巧了，彎著腰，勾著頭，像完成一個難度很大的動作一個。大跳繩比賽是一個班級集體的展示，有的班級跳起來可真厲害，3分鐘的比賽差不多達到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著，加油聲，數(shù)數(shù)聲，聲聲入耳，連成一片。

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