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描寫雨的小學(xué)作文

時間:2024-05-18 13:17:48 小學(xué)作文 我要投稿

實用的描寫雨的小學(xué)作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫雨的小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的描寫雨的小學(xué)作文合集7篇

描寫雨的小學(xué)作文 篇1

  雨,是你滋潤著萬物。雨,是你給大地帶來了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開你。

  春天里的雨,是溫柔的,你總是細(xì)細(xì)的來,細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下,生長的勃勃生機(jī)。春天里的`你,總是順著清風(fēng),給我們帶來溫暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢,來勢洶洶的來,夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來,匆匆地去。帶來了濕潤,帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

  秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時的萬物都受著你的洗滌,經(jīng)過你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時候的萬物,都沉受著列風(fēng)的來襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。

  雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會給我不同的體會。

描寫雨的小學(xué)作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。這幾天秋雨細(xì)細(xì)蒙蒙,接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來,靜悄悄的打濕了地,打濕了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的`葉子就像一把把黃色的小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄;金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你碰我擠,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  下雨的一個晚上, 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點迎面撲到我的臉上,就像是我細(xì)細(xì)蒙蒙的小汗珠。淘氣的雨點停留在我的耳邊對我說著悄悄話,聽得我心里樂滋滋的。雨點落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進(jìn)了一個小水坑,水花濺到我們的褲子上、鞋上,惹得我們哈哈大笑。

  我喜歡秋天的雨,更喜歡在秋雨中跑步的樂趣。

描寫雨的小學(xué)作文 篇3

  我很喜歡下雨天,因為,陰雨綿綿的天氣,不但可以降低溫度,讓天氣變得涼爽,還可以不怕缺水,因為這樣,我才喜歡下雨天。

  但是,也有人不喜歡下雨天。因為,下雨天出門很麻煩,而且到處溼答答的,所以才有人不喜歡這種天氣,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),下雨天有好處,也有壞處。好處有:幫忙水庫儲水,讓人們有充足的水資源可以飲用和洗澡……等等;而下雨的壞處就是,過多的'雨量所造成的大洪水和土石流,常常釀成不可收拾的災(zāi)禍。

  然而,我還是喜歡下雨天。小時候,我常常想像小雨滴就像調(diào)皮的小精靈。我興奮的對媽媽說:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,還可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用腳踢到雨,而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢!”長大后,我才知道這些事情沒什么了不起,只不過,我還是很期待下一次和雨滴的約會呢!

描寫雨的小學(xué)作文 篇4

  看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。

  音樂家

  雨精靈可是大自然里,名副其實的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏。弧皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的每一個角落里。

  舞蹈家

  你瞧,雨精靈也是一位出色的'舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來,跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍里來,落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……

  魔術(shù)師

  雨精靈走到哪,哪兒就生機(jī)勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……

  雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?

描寫雨的小學(xué)作文 篇5

  朦朧的睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了,但又聽見淅淅瀝瀝的雨聲,只得朝窗外一看,以前流利的景色。難道說,秋天的天也會哭泣?

  一大早老媽就督促我穿上雨衣,騎上我那陪伴我四年的自行車,慢慢的在又一次踏上了去學(xué)校的路程,值得夢醒一場,還沒有像昨天的作業(yè)不會做的怎摸辦?就走出了家門,到快產(chǎn)店門口邁上早飯就迷迷糊糊的走了,寓意上也有了聲音啊。

  清晨的'雨真美,現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般,讓你情不自禁的想停下來看一看似得,但我還是覺得夏雨比較好。

  夏雨可以給人們帶去清涼,但秋雨不同,它只能讓人們感到一絲絲冷意,我討厭這樣的雨,它只能是讓我煩其它。

  我愛下雨,但是夏雨,而不是秋雨。

描寫雨的小學(xué)作文 篇6

  今天,我正在家里寫作業(yè),天突然陰了下來,頃刻間便布滿了濃濃的烏云。屋里漆黑一片,在窗前寫作業(yè)很費眼力,于是我放下筆和本子,向窗外望去。 這時,烏云籠罩著整個天空,眼前一片昏暗,只有在閃電劃過時才露出一線亮光。閃電過后,便是轟隆隆的雷聲。那雷聲好像是從頭頂滾過,然后一聲脆響,炸了開來。接著,雨點就紛紛落下來,順著風(fēng)落在了我家的'窗臺上。慢慢地,雨水灌滿了整個窗臺。窗外不遠(yuǎn)處是人行小道,雨點打在小道上,濺起一層層水霧。漸漸地,雨點變得密集起來,由雨點變成雨柱,又變成雨簾,覆蓋了整個街道。

描寫雨的小學(xué)作文 篇7

  “雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象,更是我們生活中不可或缺的一部份喔!

  雨像一場音樂會的主持人,每當(dāng)烏云為它揭開序幕時,就是它大顯身手的時刻:雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律,路邊的行道樹也因為風(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞,形成了一場精采的音樂會表演。

  當(dāng)雨漸漸停,小動物們又開始出來活動。運氣好時,還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線,天氣也比之前更加涼爽,大地就像是被刷洗過般,煥然一新,在陽光照射之下閃閃發(fā)亮。

  雨,在大自然的`舞臺中扮演著重要的角色,雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地,還可以在水庫中蓄水。沒有了雨,我們的世界將會是又干燥又悶熱,到處都是干旱,沒有任何生物生存得下去,大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象,可以說是慘不忍睹。

  地球暖化會造成“酸雨”,酸雨會讓土質(zhì)酸化,使植物無法生長。所以,為了我們的地球,我們應(yīng)該要節(jié)能減碳,才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運作。

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