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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-13 15:24:05 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】跳繩小學(xué)作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】跳繩小學(xué)作文錦集八篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  快點(diǎn),快點(diǎn),你要參加什么項(xiàng)目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團(tuán)。這時(shí),曾老師進(jìn)來了。

  “你們吵些什么?”

  “填寫運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名單。”

  “拿來。”曾老師掃了一眼名單,露出些許不滿,“今天的體育課,我來選跳繩運(yùn)動(dòng)員!

  好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天,曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會(huì)兒,拿了一堆跳繩出來,讓我們練習(xí)。

  運(yùn)動(dòng)員很快選出來了,回教室的時(shí)候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時(shí)候跳,在上廁所的路上跳,是晨會(huì)的時(shí)候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動(dòng)山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。

  很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過,整個(gè)校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動(dòng)聲。

  這天的晨會(huì),有幾個(gè)同學(xué)照例跳起來,跳得正歡的時(shí)候,聽見“怦”的.一聲,不知道哪個(gè)笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。

  “你們在干什么,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過,看到了地上破碎的燈管。

  教室里頓時(shí)沉寂下來,沒有人敢說一句。

  “都把跳繩給我交出來!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上,一會(huì)兒功夫,講臺上幾乎要放不下了。

  老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動(dòng)它。

  課余的時(shí)候,也會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拿出來跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  今天下午,在學(xué)校舉行了跳繩比賽,三年級、二年級、一年級同時(shí)比賽。

  比賽開始了,我們第三名,等了好長時(shí)間,才到我們。我們班跳繩的同學(xué)有十名,五名男生,五名女生,比賽開始了,他們個(gè)個(gè)穿著校服,昂首挺胸,個(gè)個(gè)精神抖擻。甩繩的老師也用力的甩著繩子,跳繩的'同學(xué)絆住了,老師重新喊“一二三,開始!彼麄儾砰_始跳繩,快到一分鐘了。同學(xué)們喊著“三六班,加油,三六班,加油。”在旁邊加油助威,啦啦隊(duì)隊(duì)長郭子健,領(lǐng)著一些人在喊“加油,加油,加加油,打敗敵人吹氣球!眳①惖耐瑢W(xué)們終于打敗了對方。

  比賽結(jié)束了,我們依依不舍的離開了操場,回到了教室,我們只跳了105下,希望下次能跳的更好。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天是三八婦女節(jié),學(xué)校利用課間操的時(shí)間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。

  聽到這個(gè)消息,全校同學(xué)歡呼雀躍,一二年級的小同學(xué)高興地蹦著跳著,大同學(xué)不停地鼓著掌,只見女老師整齊的排列在操場中央,她們手中拿著五顏六色的跳繩,個(gè)個(gè)躍躍欲試。高年級的同學(xué)為老師計(jì)數(shù)。隨著一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著地面

  在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構(gòu)成一道道彩虹。不一會(huì),老師們開始體力不支,有的被繩子絆住了腳,有的彎腰喘著粗氣,有的咬牙堅(jiān)持著……看上去繩子晃動(dòng)的`速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時(shí)同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪,在同學(xué)們的加油聲中,老師們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。

  三八節(jié)這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  在這陽光明媚的春天,樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著往下看。

  原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習(xí),有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時(shí)分兩組,紅.藍(lán)各一組。裁判一說預(yù)備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運(yùn)動(dòng)員前的時(shí)候,便起身一跳,剛好越過去。開始,紅隊(duì)還領(lǐng)先,后面藍(lán)隊(duì)又超過了,雙方不相上下。后面,紅隊(duì)想出了一個(gè)辦法,先讓其他隊(duì)員跳慢一點(diǎn)保持體力,再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn),在輪流換人。運(yùn)動(dòng)員的雙手一上一下的擺動(dòng)著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。

  不久后,比賽結(jié)束了。紅隊(duì)以536比519大獲全勝。崇拜紅隊(duì)的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊(duì)的.,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運(yùn)動(dòng)員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。

  今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識了團(tuán)結(jié)的重要性,還證明了紅隊(duì)的優(yōu)秀。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)精彩的跳繩比賽。我們都很開心!

  跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會(huì)兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會(huì)兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會(huì)兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計(jì)分?jǐn)?shù)的'姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個(gè),我很失望也很傷心。我又看了一會(huì)兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走?删驮谖蚁胱叩臅r(shí)候,劉宇萌說那邊有幾個(gè)老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會(huì)兒就回班了。

  我雖然這次跳的不是太多,但是我還會(huì)再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個(gè)精彩的跳繩比賽!

  好期待明年的跳繩比賽!

跳繩小學(xué)作文 篇6

  今天下午,一至四年級跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的,許多同學(xué)都在埋怨:老師為什么不早點(diǎn)告訴我們?我覺得老師這樣做是對的,因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺練習(xí)。這不,廣播里一通知,大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。

  緊張而又害怕的比賽終于開始了。老師把名單交給裁判員,然后讓我們按次序排好隊(duì)伍,做好準(zhǔn)備。那時(shí),我緊張得不得了,心里怦怦直跳,手心都快出汗了。

  隨著一聲哨響,大家手中的.繩子都揮舞起來。同學(xué)們要緊牙關(guān),瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上,還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了,竟刮起了一陣風(fēng),吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了,一刻也不停息,又跳了起來。跳到后來,我感覺很累,真想休息一下,但我不敢,這畢竟是比賽呀!

  又隨著一聲哨響,大家手中的繩子陸續(xù)停了下來。裁判員連忙登記每

  位同學(xué)的分?jǐn)?shù),我跳了104下。

  比賽結(jié)果,我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了,但我沒有灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ。我相信,在我們共同的努力下,明年一定能取得好成績。不過,大家平時(shí)還要多練習(xí)哦!

跳繩小學(xué)作文 篇7

  下午,老師一聲令下,激烈的跳繩比賽終于開始了。我和徐心怡一組,我先跳,徐心怡幫我數(shù)。我的前面是黃逸飛,后面是親密無間的好朋友成胡超。我全神貫注地跳著,突然,黃逸飛一直往后跳,我也往后跳了一點(diǎn),又一想:成胡超也會(huì)被我影響到。

  于是,我對黃逸飛說:黃逸飛,你別往后跳了。黃逸飛說:是張昕東往后退。張昕東聽了我們的'話,馬上向前跳。我竭盡全力,一共跳了一百二十六個(gè)。我想:黃逸飛不往后跳,我還能多跳幾個(gè)呢!

跳繩小學(xué)作文 篇8

  生活是每個(gè)人的老師,它能讓我們明白許多做人的道理,我就收獲過令我受益無窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級的晨間活動(dòng)時(shí)間。我們通常會(huì)跳長繩。我很害怕跳長繩。你瞧,許多同學(xué)們不是沒有跳過,被繩子甩得喲喲直叫,就是被繩子絆了個(gè)“嘴啃泥”,有些同學(xué)還被繩子勾掉了眼鏡,發(fā)夾,再瞧瞧跳過去的,全是我們班的“體育英雄”。加上我本來就膽小,而且體育極差,對繩子一直不敢問津。

  那次活動(dòng)時(shí),我突然心血來潮,想去試試跳繩的樂趣,可輪到我時(shí),粗粗的長繩甩在地上發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲卻仿佛在恐嚇我:“嘿嘿,你敢跳進(jìn)來嗎,我可要把你甩得生疼!”抬頭望著長繩,只見快速旋轉(zhuǎn)的長繩猶如一個(gè)巨大的漩渦,好象卷進(jìn)去就會(huì)發(fā)生意外。

  “一、二、三”我給自己鼓勁兒,可雙腳就是不聽使喚!安灰ε拢灰ε漏蔽衣钸吨碜与S著用繩的節(jié)奏晃動(dòng),一會(huì)兒向前,一會(huì)兒退后。忽然,我心中閃過一個(gè)念頭:“你越怕它,它就越強(qiáng)大,你不害怕,克服困難就水到渠成。”我慢慢湊到繩旁,鼓起勇氣,快步?jīng)_進(jìn)繩中,瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),身子一縮,雙腳一抬,奮力一跳,我清楚地聽到了跳繩在我腳下啪地近過的響聲。啊,我成功了,我克服了跳繩時(shí)的恐懼。我趕緊把手放到胸前,蜷縮著身子往前方?jīng)_了出去,從此以后,我再也不害怕跳長繩了。我也能像別的'同學(xué)一樣體會(huì)到跳長繩的喜悅。

  這次跳繩給了我深刻的啟示,這讓我想起了學(xué)習(xí),遇到困難不去克服,那永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。我明白了做任何事都不能膽怯,因?yàn)槔щy就是這樣,你越怕它,它越強(qiáng)大。生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,它或大或小,可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼,你就是生活的強(qiáng)者。

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