有關(guān)跳繩小學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳繩小學(xué)作文 篇1
在這陽光明媚的春天，樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢，我們接著往下看。
原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀！大家在練習(xí)，有的在跳繩，有的累了再休息，有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時分兩組，紅.藍各一組。裁判一說預(yù)備，大家便把繩子甩在背后。哨聲一響，運動員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運動員前的時候，便起身一跳，剛好越過去。開始，紅隊還領(lǐng)先，后面藍隊又超過了，雙方不相上下。后面，紅隊想出了一個辦法，先讓其他隊員跳慢一點保持體力，再讓一個有很多力的人跳快一點，在輪流換人。運動員的雙手一上一下的擺動著，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來像一只跳躍的袋鼠。
不久后，比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的，有的人情緒低落，有些在嘆氣。運動員有的在喘氣，有的'在休息，有的在哼歌。
今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識了團結(jié)的重要性，還證明了紅隊的優(yōu)秀。
跳繩小學(xué)作文 篇2
吃完晚飯，我寫作業(yè)，爸爸就出去給我買了一條新繩子，說可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺我跳得很費勁，總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的'很好！我好羨慕！不過我還是達到了昨天定的目標(biāo)！阿姨說：“樂樂有進步”。我很高興。我一定要練好跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天下午，一至四年級跳繩比賽。這個消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點告訴我們？我覺得老師這樣做是對的，因為這樣可以檢驗我們平時是否自覺練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時抱佛腳去了。
緊張而又害怕的`比賽終于開始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊伍，做好準(zhǔn)備。那時，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。
隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來。跳到后來，我感覺很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！
又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來。裁判員連忙登記每
位同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我跳了104下。
比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒有灰心，因為失敗乃成功之母。我相信，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成績。不過，大家平時還要多練習(xí)哦！
跳繩小學(xué)作文 篇4
我很喜歡跳繩，三跳比賽我報的是30秒計數(shù)跳和一帶一，但是剛報完名，我就生病了，得了肺炎，媽媽一直不讓我跳繩，害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳，我害怕跳不好，別人笑我，媽媽說：“盡自己最大的.努力，微笑著跳完就很好”。
比賽的時候我有點緊張，而且最關(guān)鍵的是我媽媽今天給我扎的小辮雖然漂亮，總是掛繩，我總壞，今天我的比賽成績不好，我覺得我沒給一十班增光，以后我要好好練，當(dāng)然不能生病，一生病就全完了。
跳繩小學(xué)作文 篇5
一天體育課上，老師說每個同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩，過幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學(xué)后，我首先買了一根跳繩，回家后迅速做完作業(yè)，就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學(xué)跳繩。剛開始我試著跳能跳一下，接著跳兩下，繩子好像不聽使喚，老絆我的腳，一下把我絆個嘴啃地，頭上也起個大包，我疼的“哇哇”大叫，真不想學(xué)了。這時，媽媽在一旁好像看出我的心思就說：“干什么事情都要有耐心，不要著急，要慢慢的練，就一定能學(xué)會，”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的.練了起來，繩子越來越有感覺了，終于我可以跳二十下了，接著可以跳五十下了，一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。
時間過得真快，到了比賽那天，我信心十足的走上了賽場，一口氣跳了三百下，獲得了最高分，為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼，為我吶喊，我高興極了。
通過這次學(xué)跳繩，我明白了一道理：世上無難事，只怕有心人。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽，跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法�，F(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進入了女生決賽。
比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽，小學(xué)五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的'“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿�，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。
跳繩小學(xué)作文 篇7
小的時候，我還不會跳繩，每當(dāng)看見別人跳得那么好，我就羨慕的'不得了。要是我也能像別人跳得那么熟練就好了。于是，我下定決心要想別人學(xué)習(xí)，把自己的夢想實現(xiàn)。
聽說，鄰居家的姐姐跳繩非常好，于是，我央求那個姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起，她給我做了一次示范，然后，再讓我試跳一下。我感覺很簡單便接過跳繩跳了起來。但只跳了幾個就被繩給勾住了，重復(fù)了許多遍卻還是這樣，我一下子急了，悻悻地哭了起來。姐姐說：“跳繩不是一下子就能學(xué)會的，要經(jīng)常練才行�！庇谑�，在姐姐的鼓勵下，我每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過兩個多月的努力，我終于學(xué)會了雙腳跳。有時，我還和姐姐比賽，賽場上我拼盡全力，終于，我戰(zhàn)勝了姐姐，雖然我累的滿頭大汗，可是心里卻充滿了喜悅。姐姐說我很有進步，于是，她又教了我單腳跳，倒跳，左右腳跳……
通過上一次學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷，我明白了一個道理，只有刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，要才能把事情做好。
跳繩小學(xué)作文 篇8
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來越近了，我一分鐘跳的個數(shù)越來越多了，但是一想到跳繩比賽，我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。
今天是跳繩比賽的日子，我也不知道為什么，早上醒得特別的早。起床后，我覺得走路都是一跳一跳的。吃早飯時，腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的時間，我興奮地跑進教室，發(fā)現(xiàn)自己還是來得太早了。今天的'時間過得好慢啊！終于到了跳繩比賽的時間，我三步并作二步地來到場地上。第一組和第二組開始跳了，我拼命地喊加油。接下來就輪到我上場了，我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽到哨聲，我的雙腳就像縫紉機一樣上下跳個不停。一分鐘過去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高興啊，我終于為班級盡了一份力。
回到教室里，我暗暗下決心，下次比賽我一定要多練習(xí)，一定要為班級爭光。
跳繩小學(xué)作文 篇9
今天，老師帶了兩根跳繩，走進了教室，同學(xué)們紛紛議論，有人問：老師帶跳繩過來干什么呀？同學(xué)們實在猜不出來，有一位同學(xué)走到老師面前說：“老師，請問你今天帶兩根跳繩來干什么呀？”老師面帶笑容高興地說道：“今天，我們要舉行一場跳繩比賽”！我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說完比賽規(guī)則，我就情不自禁地告訴大家，大家都說我跳繩跳得最好。
上課了，老師把我們分成了兩個小組，每個組用一個跳繩，每隊只有三分鐘的時間來跳，第一個人失敗了。就要傳給下一個人。比賽正式開始了，大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下，第一組先開始，三分鐘過后，她們一共跳了240個。我們這一組開始了，三分鐘過后，我們組的`個數(shù)是223個，我們有點失望。
但比賽也讓我明白了一個道理：“友誼第一，比賽第二。”
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