- 跳繩小學(xué)作文 推薦度：
- 跳繩小學(xué)作文 推薦度：
- 跳繩小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的跳繩小學(xué)作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的跳繩小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳繩小學(xué)作文 篇1
今天爸爸、媽媽教我跳繩，可是我怎么也學(xué)不會(huì)。
爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看哥哥跳繩多好呀�！蔽乙幌乱幌碌木毩�(xí)起來(lái)跳繩，可是還是跳不好。哥哥看見(jiàn)了就教我怎么跳，哥哥說(shuō)：“跳繩就像兩只小手在劃小船一樣�！蔽揖陀酶绺缃涛业霓k法去練習(xí)。我終于找到了感覺(jué)，慢慢地我就會(huì)跳，我開(kāi)心極了。
我知道要多練才能做好。
跳繩小學(xué)作文 篇2
一件小事，可能會(huì)令你難以忘懷，因?yàn)�，你也許從中會(huì)得到一些啟示，進(jìn)而會(huì)悟出一些道理。
有一次，我拿出跳繩，跳的正歡，弟弟和朋友見(jiàn)了，嚷著也要跳，我又跳了一連串的雙搖，弟弟更加感興趣，高聲喊：“哥哥，快停下來(lái)，讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過(guò)繩，屏息凝視著前方，似乎在回想我的動(dòng)作，他又突然彎曲雙腿，“騰”地跳起，便快速甩繩，繩被他揚(yáng)起的`衣角絆了一下，劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，。弟弟微皺眉頭，努力控制著繩子，可是來(lái)不及了，繩撞在了弟弟腳上，他沒(méi)跳過(guò)去。
陳海玉問(wèn)他“你行不行�。 钡艿苡昧Τ吨陆�，說(shuō)“都賴(lài)這塊一角惹的禍，我還要再試試”。他又拿起繩子，接著跳起來(lái)，他雙手快速甩動(dòng)繩子，可繩子想故意搗蛋似的，不聽(tīng)使喚，這次，弟弟不僅沒(méi)跳過(guò)去，還重心不穩(wěn)，絆了一跤。
朋友笑道：“哈哈，你別再練了，跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧！”咱先去玩溜冰吧，我見(jiàn)弟弟有些沮喪，便走過(guò)去，告訴了他一些跳繩的技巧：跳得高，搖的快，胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開(kāi)始第三次跳，雖然比以前有進(jìn)步，但還是沒(méi)有過(guò)，但他沒(méi)有氣餒，四次，五次，六次……他持續(xù)不斷的練著，終于在十幾次后，他找到竅門(mén)，輕抬雙腳跳了過(guò)去！弟弟臉上露出勝利的喜悅，小伙伴們，也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里，我常常想起弟弟的那次跳繩，他成了我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
跳繩小學(xué)作文 篇3
跳繩平時(shí)看電視的時(shí)候，我看到雜技演員五花八門(mén)的跳繩，還看見(jiàn)有的小朋友熟練而有節(jié)奏的跳繩，心想：就這么一根細(xì)細(xì)的繩子，他們能跳我也能跳。
誰(shuí)知道，我在跳繩的過(guò)程中，不是手甩得快，就是腳跳得快，不是絆倒，就是繩甩到頭上，好疼啊�？墒俏蚁耄核麄兡芴美K，我做起來(lái)怎么就這么難呢。我下定決心，絆倒了爬起來(lái)再跳，從不向困難低頭。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的'努力，慢慢的我就可以跳十幾個(gè)了，我現(xiàn)在已經(jīng)把跳繩當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好了，只要有時(shí)間，我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天，我和媽媽比賽跳繩，爸爸當(dāng)裁判。
第一局開(kāi)始了，媽媽調(diào)整好繩子飛快地跳了起來(lái)，我也不甘示弱，后來(lái)我一使勁超過(guò)了媽媽?zhuān)谝痪治医K于贏了！
第二局，媽媽去接電話，回來(lái)以后比賽已經(jīng)結(jié)束了，我又贏了！
第三局我可能是太累了，沒(méi)跳過(guò)媽媽?zhuān)寢寢屭A了一局。媽媽說(shuō)，如果要跳得好就要均速，中間少出錯(cuò)。
跳繩小學(xué)作文 篇5
我家有一根跳繩。這根跳繩長(zhǎng)度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來(lái)的，很牢固，在中間還加了兩根粗粗的線子，一根是藍(lán)色的，一根是紅色的。這樣，使跳繩更牢固。繩子是乳白色的，中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣，能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個(gè)塑膠套，它能使繩子不松開(kāi)。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套，這個(gè)塑膠套可以起到保護(hù)的'作用。在跳繩的過(guò)程中，繩子和地面磨擦，有了塑膠套，繩子就不會(huì)磨壞了。
有了繩子，接下來(lái)就該跳繩啦！老師讓我們跳之前先切脈，我的脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前，我的心情忐忑不安，心想：在學(xué)校里，我的跳繩成績(jī)不好，只不過(guò)四、五十個(gè)而已。這次，我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺(tái)， 我雙手緊握，開(kāi)始跳了。十五秒過(guò)去了，二十五秒過(guò)去了。我心想：快了，快了，再加把勁努力一下吧！當(dāng)老師喊停時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個(gè)同學(xué)告訴我，我跳了61個(gè)，我高興極了，但我已經(jīng)面紅耳赤，上氣不接下氣了，我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈，這次，我比上次快57下，是132個(gè)。哦！我明白了，只要人一累，心跳和脈搏就會(huì)加快。
接下來(lái)，該是其他的小朋友來(lái)跳繩啦！現(xiàn)在，氣氛靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪，啪，啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見(jiàn)這位同學(xué)，雙手緊握，兩個(gè)腳一前一后地跳著。哇！跳了54個(gè)，比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天，毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽，跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊，時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法�，F(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽，小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽(tīng)毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò)，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線�！啊�20……30……40……”張馳不愧是我們班的.“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿埃桓适救�。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰(shuí)會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè)，飄蕩在校園上方。
跳繩小學(xué)作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始，我是第二組上場(chǎng)的，一上場(chǎng)我非常緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。只聽(tīng)裁判一聲令下，在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想：盡量不要踩繩。跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的手就有一點(diǎn)酸，速度慢了下來(lái)。我想：不行，我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的`動(dòng)作很優(yōu)美，速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè)，是我班最快的一個(gè)。
比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在……。只聽(tīng)裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來(lái)，頓時(shí)，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出啪啪聲。
跳繩小學(xué)作文 篇8
今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的`同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)，跳繩。”沒(méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我，跳繩。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒(méi)有答應(yīng)，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌�(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì)跳繩了！”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰?yán)厲，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇9
一天，我看著我們班的同學(xué)都會(huì)跳繩，羨慕極了，我也想學(xué)會(huì)跳繩。
于是，我纏著媽媽給我買(mǎi)了一條繩子。從媽媽手中接過(guò)繩子，迫不及待地一跳，哎呀，沒(méi)跳過(guò)，繩子還掛在脖子上，旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子，笑得都快要喘不過(guò)氣來(lái)，我卻在心里安慰自己道：“沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)小失誤而已，下次準(zhǔn)能跳好！”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的`時(shí)候，竟然還是沒(méi)跳過(guò)，這時(shí)候，我泄氣了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我不學(xué)了。”這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮，來(lái)，媽媽教你跳繩�！闭f(shuō)完，媽媽開(kāi)始耐心地教我學(xué)跳繩，我也只好在后面照葫蘆畫(huà)瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽高興地笑了，豎起大拇指夸我說(shuō)：“曉君，你真棒！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我高興極了。
第一次學(xué)跳繩，我不但體會(huì)到了成功的快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利！
【跳繩小學(xué)作文】相關(guān)文章：
跳繩小學(xué)作文06-02
跳繩記小學(xué)作文01-03
跳繩小學(xué)作文【薦】02-01
跳繩小學(xué)作文【熱】06-06
跳繩比賽小學(xué)作文06-01
跳繩小學(xué)作文【熱門(mén)】06-02
跳繩小學(xué)作文【精】04-04
【推薦】跳繩小學(xué)作文04-04
【熱】跳繩小學(xué)作文04-04
【熱門(mén)】跳繩小學(xué)作文04-04