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小學成功的作文

時間:2024-06-22 12:38:33 小學作文 我要投稿

【精選】小學成功的作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學成功的作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學成功的作文合集九篇

小學成功的作文 篇1

  天!怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆,卻不知道應該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個男子漢,怎能輕易被困難打倒認輸?于是,我找到老師,向老師請教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!

  老師的話深深的印在我的心里,我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時,老師也讓我明白了一個道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累,就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進了書的海洋,如饑似渴的.遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引,一會兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢想,有一天也成為象劉易斯?鍫,象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險小說……每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

  終于,功夫不負有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛作文,我成功了!

小學成功的作文 篇2

  從前,有這么一刻,全校是這么的寧靜,這么的靜謐,就連窗外枝頭上的鳥兒,也停止了那動聽的啼叫聲,同學們凝視著裁判的手,當裁判將手指向我們,表明我方成功時,劃破寂靜的,是宛如數(shù)千只蝴蝶一起在山溝拍動翅膀的動靜,響遏行云,直達天際。

  我發(fā)覺,有那么一秒,我只聽見自己的喘息聲,我的汗水直流,浸濕了我的戰(zhàn)袍,我彷彿已脫離了軀殼,我所看見的,是同學們給我的掌聲,是師長給我的笑臉,這時,它讓我知道,不論我受了多少傷,流了多少汗,這一切都是值得的!

  它是什么,它是給成功的人一個最好的鼓動,它是給失利的'人追求進步的動力;有了它,勝敗與輸贏早已拋諸千里之外,不那么重要了!它不僅是給予人鼓動的最好辦法,更是免除自卑最好的良藥,沒有了它,就不再有人接受失利;沒有了它,人就算成功也不會高興。

  無論勝敗與否,都該給予掌聲,表明你必定自己,也必定別人,“喝采和鼓動能夠讓自卑走出下陷的泥沼!闭坡暷軌蜃屖Ю哪且环街溃量嗟膬r值,就是璀璨的果實!這一次失利沒有關系,人要力爭上游,持續(xù)盡力,相信下一次你會成功,“每一聲掌鳴,都是一個巨大的驚嘆號!”不要吝于給予掌聲!掌聲能夠給人很多的必定!

  這掌聲,鼓動我關于運動的熱心,使我關于拔河愈加的酷愛,沒想到這掌聲竟然是這么的重要,燃起我關于運動的斗志和不輕易拋棄的決心!

小學成功的作文 篇3

  學了第二套全國小學生廣播體操后,學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。

  焦老師知道后,就帶我們天天下午到二中操坪練習,風雨無阻。就為了一個動作,老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼,想休息時,石頭心腸的老師卻還要我們練習,我們都沒力氣了,手越抬越低,越伸越彎。我們就像一個個機器人,快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”,我們頓時像爛泥一樣,在草地上擺了一個個“大”字,一動也不動。有一次訓練中,下起了雨,老師又急又燥,她何嘗不想讓我們回教室呢?但為了班集體榮譽,老師咬咬牙,要我們冒雨訓練,同學們都不滿了:焦老師真是的,讓我們冒雨訓練,萬一感冒了,不能上場比賽,那不更糟?還有些人眼淚在眼眶打轉,不時打了一個噴涕。我卻在心里說:焦老師呀焦老師,這個星期的訓練乃魔鬼訓練是也,如果叫您當一回學生,您必能嘗到學生的苦楚。

  終于,比賽的日子到了,我們看著其他班的`操做得不好,不禁笑他們,但是我們也很擔心,我們上場時要是失誤了怎么辦?輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委,雙腿就不由自主地發(fā)起抖來,耳邊一下子響起好朋友的話語:“要是你緊張了,就吸氣——放屁。”我就閉上雙眼,深深地吸了一口氣,然后慢慢呼了出來。睜開眼睛,伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭,就知道,我們肯定做得很好。

  從這次比賽中,我們得出一個結論:種瓜得瓜,種豆得豆,功夫不負有心人。

小學成功的作文 篇4

  我經歷過許多快樂的事,但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說,印象最深的就是那件事??“選演員”了。

  20xx年12月份,北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》,并且要招聘兒童演員,多好的機會呀,看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名,報名的一共有400多孩子,而我是其中之一。

  首先是面試,我們排著長長的隊伍,焦急地等待,心里忐忑不安:這么多人,我能選上嗎?看到出來的同學們有的面帶微笑,有的不太高興,我心里有點緊張,但也不斷安慰自己:放輕松,別緊張,就當是一次鍛煉。輪到我了進去面試了,只見一個叔叔坐在房間里的沙發(fā)上,他首先問我:“小朋友,你會表演什么呀?”我說:“我會跳舞”,他笑著說:“來。跳一段!蔽矣眯牡靥艘欢卫∥杞o他看。跳完后他又說:“跳得不錯,再唱一首歌吧。”我伸了下舌頭說:“叔叔,唱歌不是我的強項,我唱的不太好,媽媽老說我唱歌跑!彼f:“沒關系,自信點,剛才舞跳的那么好,是不是?來,唱一段!甭牭焦膭詈,我唱了一首《搖啊搖》,據(jù)后來在場的媽媽講,我這首歌根本不在調上,不過倒是很大膽。唱完后,叔叔又提出要求:“你能不能再講個故事或笑話?”我聽了心里暗喜:這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話,連說帶比劃,叔叔被我的.笑話逗得哈哈大笑。

  接下來,我又進行了演技面試,叔叔給我講了兩段情節(jié),一段是讓我表演撒嬌,我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺,便表演起來,一會兒哼哼,一會兒拽媽媽的衣服,一會兒跺腳,我演完,叔叔說:“OK”。接著又讓我表演一段哭戲,我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中,最后雖然沒哭出來,但眼淚已在眼眶里打轉,這時叔叔喊了停:“還不錯,等結果吧!”幾日后,媽媽告訴我被劇組選上了,聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,嘴里還不住地喊:“我成功了!我要拍電影了!”

  這次的面試經歷讓我對表演有了進一步的了解,也讓我變的更自信了,想到不久后我就要拍電影了,心里真是樂開了花,你說這難道不是一件快樂的事嗎?

小學成功的作文 篇5

  成功的道路飽含著酸甜苦辣。當飽嘗了磨難之后,享受成功的喜悅之時,卻是最愜意、最舒心的。

  我與成功是很少有緣的。為此,我鐘經恨自己命苦。罵老天不生憐憫之心?墒歉側挥幸淮,也是有生以來第一次,使我嘗到了成功的甜頭。

  我喜歡寫作,但佳作很少,只寫過一篇較成功的。就是那篇文章讓我嘗到了成功的喜悅。

  我父親好,誰勸也不聽,不斷引起家庭糾紛。我對這事也很氣憤,但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中,我把這件事寫了進去,老師直夸獎我寫得不錯。也許是一時昏頭,我竟大膽地將那篇稿子投給了報社,沒兒天,報社竟給我回了信,還是我那篇作文,只不過后面添了兩句話:“有發(fā)表的'價值,請將文章刪到500字左右。”改好后,我第二次寄了去,這次回信更快,還像上次那樣,只不過是以批評的口氣進一步提出修改意見:“只注意刪減了一些詞句,不重要的情節(jié)也應刪去,望仔細斟酌!蔽矣行┦]有灰心。按要求認真修改后,我又一次把稿子寄出去了。這一次卻杳無音信,時間長了,我也就不理會了。

  突然有一天,老師拿肴一張報紙,興沖沖地走來對我說:“xxx,你的作文發(fā)表了。”我欣喜若狂,我感覺就像跳進蜜缸里一樣,渾身哪兒都甜!我接過報紙,也不知怎樣跑到了家。

  當我把那張報紙遞到父親手里的時候,他先是為自己兒子的文章能上報感到高興,但看過內容后,他出乎意料地哭了,“從此我再不了!”這斬釘截鐵的話,使我興奮得再一次“發(fā)狂”了。我樂呀,喊啊,跳啊,打口哨啊……一舉兩得,怎不讓人高興!我真想讓這成功的喜悅沖向天空,直到九霄云外!

小學成功的作文 篇6

  當王老師捧著七級過級證書微笑著向我走來的時候,我知道我七級鋼琴考級成功了。這對我來說,簡直是一個天大的好消息!

  這個成功的背后,有我和王老師付出很多的汗水和努力。當我一知道要考級的時候,我又激動又害怕。練這個曲子的第一節(jié)課,第一眼看到要背上的兩個新曲子,我暈!這也太難了吧!

  王老師也看出了我的畏難情緒,一邊給我鼓氣,一邊教我該怎樣彈。老師說,在他的琴行里,我是他最得意的一個學生,老師說我在練琴上極有天賦,只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道,這時他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣,想震住自己緊張的心情。

  當天回到家,我為了不辜負王老師的希望,前所未有的練了五個小時琴,汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上,右手就出錯;看著右手,那當然左手又會出錯。但是,反反復復練多了,就會熟能生巧了。

  第一個曲子終于練好了,王老師又教了那個讓我暈了的那個曲子,我給他來個“武松打虎”,練這個曲子用的時間雖然多了點,但好的'是也被我這個“武松”給征服了。

  最后練得是不難的音階和笆音,我三下五除二,搞定了!學習這個我一點功夫也沒費。

  瞅著手里的這個證書,心里甜滋滋的,F(xiàn)在我終于嘗到了成功的滋味,這是用我的努力和汗水換來的。我也終于明白了“一份耕耘一分收獲”的道理!

小學成功的作文 篇7

  人生百味,有人品嘗到了失敗的滋味,有人品嘗到了開心的滋味,而我卻品嘗到了成功的滋味。

  記得那是暑假時發(fā)生的一件事了。一天,爸爸拎著一桶“戰(zhàn)利品”回來了,“爸爸釣的.魚可真多啊!”我不屑一顧,“不就是釣魚嘛,我也會釣魚!”爸爸聽了對我搖了搖頭,不以為然:“釣魚可不是你說的這么簡單,要不明天我們一起去釣魚怎么樣?”我聽了之后連聲贊同。

  第二天一早,我們做足了準備,拿上漁具,向河邊奔去。來到河邊,我便和爸爸開始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在魚鉤上,右手將魚竿用力一甩,魚線以最優(yōu)美的拋物線姿態(tài)連帶著魚餌劃破水面沉入水中,河面上頓時泛起一圈圈銀色的漣漪。

  河面漸漸恢復了平靜,我坐在凳子上等著魚兒上鉤。一陣涼爽的風吹過河面兩岸的柳樹,隨風飄拂,小鳥在樹上快樂的歌唱,魚兒在水中自由地嬉戲……

  大約過了半個多小時,魚兒還沒有上鉤,我開始有些不耐煩了。爸爸似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“釣魚,要有耐心,集中精力,如果發(fā)現(xiàn)魚竿或魚標有異常應該及時起竿,要毫不猶豫,不要錯失良機!”我聽了爸爸的話,覺得很有道理,于是我按照爸爸說的去做了。

  果然,又過了二十幾分鐘,魚兒就上鉤了,我小心翼翼地將魚竿拖出水面,“哇,這是一條十厘米左右長的鯉魚!”我高興地一蹦三尺高。

  回到家,媽媽把我釣到的魚紅燒了。我津津有味地品嘗著自己釣到的魚,成功的滋味難以言表。

小學成功的作文 篇8

  成功的滋味誰都品嘗過,無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經歷卻讓我懂得了一個道理。

  我家的飲水機已經“上崗”十多年了(近十年了),現(xiàn)在有些老化,飲水機里的加熱裝置還勉強可以運轉,而開關已“光榮下崗”了,我便擔負起重裝開關的任務。

  首先,我把飲水機背面朝外,拿起手中的工具依次擰掉螺絲?墒,就在我擰到第六顆螺絲的時候,不知為什么,螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔,但螺絲依然原封不動。我心里打起了退堂鼓,但一股犟勁促使著我,使我沒有退縮,我使勁+巧勁,經過5分鐘的擰、轉,終于把螺絲擰了下來。接著,就該做最重要的一步——更換開關了。我先把連接舊開關的兩根電線切斷,裝到新開關上。不過,由于我做事沒有經驗,竟不知兩根線應該裝到新開關的哪個接口上,正在我不知所措的`時候,救兵——爸爸來了,經過爸爸的講解,我慢慢調試,終于成功地把電線接到了相應的接口上。

  最后,輪到了收尾工作——擰上機箱后面的所有螺絲。因為一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了,自然此時的我怎么也擰不上,我急的滿頭大汗。突然,我急中生智,用強力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機修好了。

  我成功了,這也使我明白了一個道理——做事要知難而進,這樣才會取得成功。

小學成功的作文 篇9

  每當看著別人身輕如燕地滑著小巧玲瓏的滑板在小街小巷中來回穿梭,我早已羨慕不已。經過我的.死纏爛打,媽媽終于給我買了一輛夢寐以求的滑板車。

  滑板車剛裝好,我就迫不及待地站上去,不停地擺動右腿?晌也艅倓偩,右腿沒那么靈活,而且還沒有掌控平衡和移動的技巧,剛站上去就搖搖晃晃,腿也不聽使喚,突然板車停了下來,手臂不停地擺動,我“啊啊啊……”地叫了起來,結果摔了個四腳朝天,屁股都快開花了!

  淚珠已經在眼眶打轉,我真想前功盡棄,可又怕別人笑我是懦夫。我心想:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我一定要學會!”于是我學著姐姐的樣子,先把左腳放在滑板前面的一個大橢圓上,右腳在地上不停而又快速地向前走,然后以迅雷不及掩耳之勢把右腳放在后一個大橢圓上,用右腳使勁地左右擺動,手扶著欄桿向前移動。

  太陽炙烤著大地,我汗流浹背,我用手往臉上一擦,哈哈,成了一只名副其實的“大花貓”。我不停地滑,終于有點感覺了。姐姐也在一旁指導:“滑板要掌握平衡技巧,而且要堅持不懈刻苦練習!右腿速度加快點!”媽媽也在一旁鼓勵:“傻小子不錯,有點會了,蠻厲害的嘛!”我聽了會心一笑。

  現(xiàn)在我終于學會了滑板,而且不是一般的高手呢!做什么事不但要有恒心和毅力,還要掌握技巧,不能生搬硬套,否則會一無所獲!

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