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初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2022-11-09 12:23:27 初中數(shù)學(xué) 我要投稿

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)中,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧,知識(shí)點(diǎn)就是掌握某個(gè)問題/知識(shí)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁,下面是小編幫大家整理的初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(合集15篇)

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1

  整式及其運(yùn)算:

  【考點(diǎn)歸納】

  1.代數(shù)式:用運(yùn)算符號(hào)(加、減、乘、除、乘方、開方)把()或表示()連接而成的式子叫做代數(shù)式.

  2.代數(shù)式的值:用()代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式里的運(yùn)算關(guān)系,計(jì)算后所得的()叫做代數(shù)式的值.

  3.整式

  (1)單項(xiàng)式:由數(shù)與字母的()組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式(單獨(dú)一個(gè)數(shù)或()也是單項(xiàng)式).單項(xiàng)式中的.()叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù);單項(xiàng)式中的所有字母的()叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).

  (2)多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的()叫做多項(xiàng)式.在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫()做多項(xiàng)式的(),其中次數(shù)最高的項(xiàng)的()叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).不含字母的項(xiàng)叫做.

  (3)整式:()與()統(tǒng)稱整式.

  4.同類項(xiàng):在一個(gè)多項(xiàng)式中,所含()相同并且相同字母的()也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)的法則是()。

  20xx人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)知識(shí)點(diǎn)

  1.有理數(shù):

  (1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù).正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);不是有理數(shù);

  (2)有理數(shù)的分類:①②

  (3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域,這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;

  (4)自然數(shù)0和正整數(shù);a>0a是正數(shù);a<0a是負(fù)數(shù);

  a≥0a是正數(shù)或0a是非負(fù)數(shù);a≤0a是負(fù)數(shù)或0a是非正數(shù).

  2.數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線.

  7.整式的除法

  ⑴單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則:把()、()分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除武里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式.

  ⑵多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則:先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以(),再把所得的商().

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)2

  橢圓知識(shí):平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2|)的動(dòng)點(diǎn)P的軌跡叫做橢圓。

  橢圓的第一定義

  即:│PF1│+│PF2│=2a

  其中兩定點(diǎn)F1、F2叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離│F1F2│=2c<2a叫做橢圓的焦距。P 為橢圓的動(dòng)點(diǎn)。

  長(zhǎng)軸為 2a; 短軸為 2b。

  橢圓的第二定義

  平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離與到定直線的距離之比為常數(shù)e(即橢圓的離心率,e=c/a)的點(diǎn)的集合(定點(diǎn)F不在定直線上,該常數(shù)為小于1的正數(shù)) 其中定點(diǎn)F為橢圓的焦點(diǎn),定直線稱為橢圓的準(zhǔn)線(該定直線的方程是x=±a^2/c[焦點(diǎn)在X軸上];或者y=±a^2/c[焦點(diǎn)在Y軸上])。

  橢圓的其他定義

  根據(jù)橢圓的一條重要性質(zhì),也就是橢圓上的點(diǎn)與橢圓短軸兩端點(diǎn)連線的斜率之積是定值 定值為e^2-1 可以得出:平面內(nèi)與兩定點(diǎn)的連線的斜率之積是常數(shù)k的動(dòng)點(diǎn)的軌跡是橢圓,此時(shí)k應(yīng)滿足一定的條件,也就是排除斜率不存在的情況,還有K應(yīng)滿足<0且不等于-1。

  簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)

  1、范圍

  2、對(duì)稱性:關(guān)于X軸對(duì)稱,Y軸對(duì)稱,關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱。

  3、頂點(diǎn):(當(dāng)中心為原點(diǎn)時(shí))(a,0)(-a,0)(0,b)(0,-b)

  4、離心率:e=c/a

  5、離心率范圍 0

  知識(shí)歸納:離心率越大橢圓就越扁,越小則越接近于圓。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):平面直角坐標(biāo)系

  平面直角坐標(biāo)系

  平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。

  水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  平面直角坐標(biāo)系的要素:①在同一平面②兩條數(shù)軸③互相垂直④原點(diǎn)重合

  三個(gè)規(guī)定:

 、僬较虻囊(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

  ②單位長(zhǎng)度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(zhǎng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。

  ③象限的規(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

  平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

  在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數(shù)軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)O稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)

  點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)

  建立了平面直角坐標(biāo)系后,對(duì)于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標(biāo)。反過來,對(duì)于任何一個(gè)坐標(biāo),我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。

  對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)C,過點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線,垂足在X軸、Y軸上的'對(duì)應(yīng)點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標(biāo)。

  一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。

  希望上面對(duì)點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):因式分解的一般步驟

  因式分解的一般步驟

  如果多項(xiàng)式有公因式就先提公因式,沒有公因式的多項(xiàng)式就考慮運(yùn)用公式法;若是四項(xiàng)或四項(xiàng)以上的多項(xiàng)式,

  通常采用分組分解法,最后運(yùn)用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。

  注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒有明確指出在哪個(gè)范圍內(nèi)因式分解,應(yīng)該是指在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解,因此分解因式的結(jié)果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):因式分解

  因式分解

  因式分解定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。

  因式分解要素:①結(jié)果必須是整式②結(jié)果必須是積的形式③結(jié)果是等式④

  因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

  公因式:一個(gè)多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  公因式確定方法:①系數(shù)是整數(shù)時(shí)取各項(xiàng)最大公約數(shù)。②相同字母取最低次冪③系數(shù)最大公約數(shù)與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  提取公因式步驟

  ①確定公因式。②確定商式③公因式與商式寫成積的形式。

  分解因式注意;

  ①不準(zhǔn)丟字母

 、诓粶(zhǔn)丟常數(shù)項(xiàng)注意查項(xiàng)數(shù)

 、垭p重括號(hào)化成單括號(hào)

 、芙Y(jié)果按數(shù)單字母單項(xiàng)式多項(xiàng)式順序排列

  ⑤相同因式寫成冪的形式

 、奘醉(xiàng)負(fù)號(hào)放括號(hào)外

  ⑦括號(hào)內(nèi)同類項(xiàng)合并。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)3

  初中數(shù)學(xué)數(shù)軸知識(shí)點(diǎn)

  ①通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫數(shù)軸。

 、跀(shù)軸三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度。

 、蹟(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的關(guān)系:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來,但數(shù)軸上的點(diǎn),不都是表示有理數(shù)。

  ④只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)(和為零)。(例:2的相反數(shù)是-2,如:2+(-2)=0;0的相反數(shù)是0)

 、輸(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作|a|。從幾何意義上講,數(shù)的絕對(duì)值是兩點(diǎn)間的距離(無方向性,有兩個(gè)點(diǎn))。

  ⑥數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離=|M?N|

 、拚龜(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0。

 、邇蓚(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小。

  ⑧|a|≥0(即非負(fù)性);絕對(duì)值等于一個(gè)正數(shù)的值有兩個(gè)(兩個(gè)互為相反數(shù))如:|a|=5,a=5或a=-5

  初中的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

  (一)整式

  1.整式:整式為單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的統(tǒng)稱。

  2.整式加減

  整式的加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)先去掉括號(hào),再合并同類項(xiàng)。

  (1)去括號(hào):幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng)。

  如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的符號(hào)與原來相同。

  如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)的符號(hào)與原來相反。

  (2)合并同類項(xiàng):

  合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各項(xiàng)系數(shù)的和,且字母部分不變。

  3.單項(xiàng)式:由數(shù)或字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也叫做單項(xiàng)式。

  4.多項(xiàng)式:由若干個(gè)單項(xiàng)式相加組成的代數(shù)式叫做多項(xiàng)式。

  5.同底數(shù)冪是指底數(shù)相同的冪。

  6.同底數(shù)冪的乘法:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加

  7.冪的乘方法則:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。

  8.積的乘方:積的乘方,先把積中的每一個(gè)因數(shù)分別乘方,再把所得的冪相乘。

  9.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘

  單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的'指數(shù)作為積的一個(gè)因式。

  10.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘

  單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

  11.多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘

  多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

  12.同底數(shù)冪的除法:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。

  13.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式:?jiǎn)雾?xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式中含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式。

  14.多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式:多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以這個(gè)單項(xiàng)式,再把所得的商相加。

  (二)相交線與平行線

  (1)相交線

  在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有相交和平行兩種。如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),稱這兩條直線相交。

  (2)垂線

  當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),即兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一直線的垂線,交點(diǎn)叫垂足。

  (3)同位角

  兩條直線a,b被第三條直線c所截(或說a,b相交c),在截線c的同旁,被截兩直線a,b的同一側(cè)的角,我們把這樣的兩個(gè)角稱為同位角。

  (4)內(nèi)錯(cuò)角

  兩條直線被第三條直線所截,兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且夾在兩條被截直線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。

  (5)同旁內(nèi)角

  兩條直線被第三條直線所截,在截線同旁,且在被截線之內(nèi)的兩角,叫做同旁內(nèi)角。

  (6)平行線

  幾何中,在同一平面內(nèi),永不相交(也永不重合)的兩條直線叫做平行線。

  平行線的性質(zhì):①兩直線平行,同位角相等;②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

  (7)平移

  平移,是指在同一平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移。

  (三)概率

  1.一般地,在大量重復(fù)試驗(yàn)中,如果事件A發(fā)生的頻率n/m會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)p附近,那么這個(gè)常數(shù)p就叫做事件A的概率。

  2.隨機(jī)事件:在一定的條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做隨機(jī)事件。

  3.互斥事件:不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件。

  4.對(duì)立事件:即必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件叫做對(duì)立事件。

  5.必然事件:那些無需通過實(shí)驗(yàn)就能夠預(yù)先確定它們?cè)诿恳淮螌?shí)驗(yàn)中都一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件。

  6.不可能事件:那些在每一次實(shí)驗(yàn)中都一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  1.一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項(xiàng)的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程.

  2.一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式:ax+b=0(x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),且a≠0).

  3.一元一次方程解法的一般步驟:整理方程……去分母……去括號(hào)……移項(xiàng)……合并同類項(xiàng)……系數(shù)化為1 ……(檢驗(yàn)方程的解).

  4.列一元一次方程解應(yīng)用題:

  (1)讀題分析法:…………多用于“和,差,倍,分問題”

  仔細(xì)讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套-----”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式,得到方程.

  (2)畫圖分析法: …………多用于“行程問題”

  利用圖形分析數(shù)學(xué)問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn),仔細(xì)讀題,依照題意畫出有關(guān)圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ).

  11.列方程解應(yīng)用題的常用公式:

  (1)行程問題:距離=速度·時(shí)間;

  (2)工程問題:工作量=工效·工時(shí);

  (3)比率問題:部分=全體·比率;

  (4)順逆流問題:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;

  (5)商品價(jià)格問題:售價(jià)=定價(jià)·折·,利潤(rùn)=售價(jià)-成本,;

  (6)周長(zhǎng)、面積、體積問題:C圓=2πR,S圓=πR2,C長(zhǎng)方形=2(a+b),S長(zhǎng)方形=ab,C正方形=4a,

  S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2-r2),V長(zhǎng)方體=abc,V正方體=a3,V圓柱=πR2h,V圓錐= πR2h.

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)4

  一、數(shù)與式

  易錯(cuò)點(diǎn)1:有理數(shù)、無理數(shù)以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念理解錯(cuò)誤;相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義概念混淆,以及絕對(duì)值與數(shù)的分類。每年選擇必考。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:實(shí)數(shù)的運(yùn)算,要掌握好與實(shí)數(shù)有關(guān)的概念、性質(zhì),靈活地運(yùn)用各種運(yùn)算律,關(guān)鍵是把好符號(hào)關(guān);在較復(fù)雜的運(yùn)算中,不注意運(yùn)算順序或者不合理使用運(yùn)算律,從而使運(yùn)算出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:平方根、算術(shù)平方根、立方根的區(qū)別。填空題必考。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:求分式值為零時(shí),易忽略分母不能為零。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:分式運(yùn)算時(shí)要注意運(yùn)算法則和符號(hào)的變化。當(dāng)分式的分子、分母是多項(xiàng)式時(shí)要先因式分解,因式分解要分解到不能再分解為止。注意計(jì)算方法,不能去分母,把分式化為最簡(jiǎn)分式。填空題必考。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,每個(gè)式子都為0;整體代入法;完全平方式。

  易錯(cuò)點(diǎn)7:計(jì)算第一題必考。五個(gè)基本數(shù)的計(jì)算:0指數(shù),三角函數(shù),絕對(duì)值,負(fù)指數(shù),二次根式的化簡(jiǎn)。

  易錯(cuò)點(diǎn)8:科學(xué)記數(shù)法。精確度,有效數(shù)字。

  易錯(cuò)點(diǎn)9:代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計(jì)算方法要掌握,一定要注意計(jì)算順序。

  二、方程(組)與不等式(組)

  易錯(cuò)點(diǎn)1:各種方程(組)的解法要熟練掌握,方程(組)無解的意義是找不到等式成立的條件。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:運(yùn)用等式性質(zhì)時(shí),兩邊同除以一個(gè)數(shù)必須要注意不能為0的情況,還要關(guān)注解方程與方程組的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一個(gè)帶未知數(shù)的公因式要回頭檢驗(yàn)!

  易錯(cuò)點(diǎn)3:運(yùn)用不等式的性質(zhì)3時(shí),容易忘記改不變號(hào)的方向而導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò)。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:關(guān)于一元二次方程的取值范圍的題目,易忽視二次項(xiàng)系數(shù)不為0導(dǎo)致出錯(cuò)。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:關(guān)于一元一次不等式組有解無解的條件,易忽視相等的情況。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:解分式方程時(shí)首要步驟是去分母,易忘記根檢驗(yàn),導(dǎo)致運(yùn)算結(jié)果出錯(cuò)。

  易錯(cuò)點(diǎn)7:不等式(組)的解的問題要先確定解集,確定解集的方法運(yùn)用數(shù)軸。

  易錯(cuò)點(diǎn)8:利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解。

  三、函數(shù)

  易錯(cuò)點(diǎn)1:各個(gè)待定系數(shù)表示的意義。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法,有幾個(gè)的待定系數(shù)就要幾個(gè)點(diǎn)值。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:利用圖象求不等式的解集和方程(組)的解,利用圖象性質(zhì)確定增減性。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:兩個(gè)變量利用函數(shù)模型解實(shí)際問題,注意區(qū)別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等領(lǐng)域的`問題。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:利用函數(shù)圖象進(jìn)行分類(平行四邊形、相似、直角、等腰三角形)以及分類的求解方法。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:與坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo)一定要會(huì)求。面積最大值的求解方法,距離之和的最小值的求解方法,距離之差最大值的求解方法。

  易錯(cuò)點(diǎn)7:數(shù)形結(jié)合思想方法的運(yùn)用,還應(yīng)注意結(jié)合圖象性質(zhì)解題。函數(shù)圖象與圖形結(jié)合學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形分解為簡(jiǎn)單圖形的方法,圖形為圖象提供數(shù)據(jù)或者圖象為圖形提供數(shù)據(jù)。

  易錯(cuò)點(diǎn)8:自變量的取值范圍有:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分式的分母不為0,0指數(shù)底數(shù)不為0,其它都是全體實(shí)數(shù)。

  四、三角形

  易錯(cuò)點(diǎn)1:三角形的概念以及三角形的角平分線、中線、高線的特征與區(qū)別。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:三角形三邊之間的不等關(guān)系,注意其中的“任何兩邊”。求最短距離的方法。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:三角形的內(nèi)角和,三角形的分類與三角形內(nèi)外角性質(zhì),特別關(guān)注外角性質(zhì)中的“不相鄰”。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定。著重學(xué)會(huì)論證三角形全等,三角形相似與全等的綜合運(yùn)用,以及線段相等是全等的特征。線段的倍分是相似的特征,以及相似與三角函數(shù)的結(jié)合。邊邊角兩個(gè)三角形不一定全等。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:兩個(gè)角相等和平行是相似的基本構(gòu)成要素,以及相似三角形對(duì)應(yīng)高之比等于相似比,對(duì)應(yīng)線段成比例,面積之比等于相似比的平方。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:等腰(等邊)三角形的定義以及等腰(等邊)三角形的判定與性質(zhì),運(yùn)用等腰(等邊)三角形的判定與性質(zhì)解決有關(guān)計(jì)算與證明問題,這里需注意分類討論思想的滲入。

  易錯(cuò)點(diǎn)7:運(yùn)用勾股定理及其逆定理計(jì)算線段的長(zhǎng),證明線段的數(shù)量關(guān)系。解決與面積有關(guān)的問題,以及簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

  易錯(cuò)點(diǎn)8:將直角三角形、平面直角坐標(biāo)系、函數(shù)、開放性問題、探索性問題結(jié)合在一起綜合運(yùn)用,探究各種解題方法。

  易錯(cuò)點(diǎn)9:中點(diǎn)、中線、中位線,一半定理的歸納以及各自的性質(zhì)。

  易錯(cuò)點(diǎn)10:直角三角形判定方法:三角形面積的確定與底上的高(特別是鈍角三角形)易錯(cuò)點(diǎn)11:三角函數(shù)的定義中對(duì)應(yīng)線段的比經(jīng)常出錯(cuò),以及特殊角的三角函數(shù)值。

  五、四邊形

  易錯(cuò)點(diǎn)1:平行四邊形的性質(zhì)和判定,如何靈活、恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用。三角形的穩(wěn)定性與四邊形不穩(wěn)定性。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:平行四邊形注意與三角形面積求法的區(qū)分。平行四邊形與特殊平行四邊形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:運(yùn)用平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,過對(duì)稱中心的直線把它分成面積相等的兩部分。對(duì)角線將四邊形分成面積相等的四部分。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:平行四邊形中運(yùn)用全等三角形和相似三角形的知識(shí)解題,突出轉(zhuǎn)化思想的滲透。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:矩形、菱形、正方形的概念、性質(zhì)、判定及它們之間的關(guān)系,主要考查邊長(zhǎng)、對(duì)角線長(zhǎng)、面積等的計(jì)算。矩形與正方形的折疊。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:四邊形中的翻折、平移、旋轉(zhuǎn)、剪拼等動(dòng)手操作性問題,掌握其中的不變與旋轉(zhuǎn)一些性質(zhì)。

  易錯(cuò)點(diǎn)7:梯形問題中,主要做輔助線的方法。

  六、圓

  易錯(cuò)點(diǎn)1:對(duì)弧、弦、圓周角等概念理解不深刻,特別是弦所對(duì)的圓周角有兩種情況要特別注意,兩條弦之間的距離也要考慮兩種情況。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:對(duì)垂徑定理的理解不夠,不會(huì)正確添加輔助線運(yùn)用直角三角形進(jìn)行解題。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:對(duì)切線的定義及性質(zhì)理解不深,不能準(zhǔn)確的利用切線的性質(zhì)進(jìn)行解題,以及對(duì)切線的判定方法兩種方法使用不熟練。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:考查圓與圓的位置關(guān)系時(shí),相切有內(nèi)切和外切兩種情況,包括相交也存在兩圓圓心在公共弦同側(cè)和異側(cè)兩種情況,很容易忽視其中的一種情況。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:與圓有關(guān)的位置關(guān)系把握好d與R、R+r和R-r之間的關(guān)系,以及應(yīng)用上述的方法求解。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:圓周角定理是重點(diǎn),同。ǖ然。┧鶎(duì)的圓周角相等,直徑所對(duì)的圓周角是直角。直角的圓周角所對(duì)的弦是直徑,一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半。

  易錯(cuò)點(diǎn)7:一定要牢記的公式:三角形、平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形、圓的面積公式,圓周長(zhǎng)公式,弧長(zhǎng),扇形面積,圓錐的側(cè)面積和全面積,以及弧長(zhǎng)與底面周長(zhǎng),母線長(zhǎng)與扇形的半徑之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

  七、對(duì)稱圖形

  易錯(cuò)點(diǎn)1:軸對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形,中心對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形概念和性質(zhì)把握不準(zhǔn)。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:圖形的軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)問題,要充分運(yùn)用其性質(zhì)解題,即運(yùn)用圖形的“不變性”,在軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)中角的大小不變,線段的長(zhǎng)短不變。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:將軸對(duì)稱與全等混淆,關(guān)于直線對(duì)稱與關(guān)于軸對(duì)稱混淆。

  八、統(tǒng)計(jì)與概率

  易錯(cuò)點(diǎn)1:中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的有關(guān)概念理解不透徹,錯(cuò)求中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)。

  易錯(cuò)點(diǎn)2:在從統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),一定要先判斷統(tǒng)計(jì)圖的準(zhǔn)確性。不規(guī)則的統(tǒng)計(jì)圖往往使人產(chǎn)生錯(cuò)覺,得到不準(zhǔn)確的信息。

  易錯(cuò)點(diǎn)3:對(duì)普查與抽樣調(diào)查的概念及它們的適用范圍不清楚,造成錯(cuò)誤。

  易錯(cuò)點(diǎn)4:極差、方差的概念理解不清晰,從而不能正確求出一組數(shù)據(jù)的極差、方差。

  易錯(cuò)點(diǎn)5:概率與頻率的意義理解不清晰,不能正確求出事件的概率。

  易錯(cuò)點(diǎn)6:平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、方差公式,扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角與頻率之間的關(guān)系,頻數(shù)、頻率、總數(shù)之間的關(guān)系。加權(quán)平均數(shù)的權(quán)可以是數(shù)據(jù)、比分、百分?jǐn)?shù),還可以是概率(或頻率)

  易錯(cuò)點(diǎn)7:求概率的方法:

  (1)簡(jiǎn)單事件運(yùn)用概率概念。(2)兩步及以上的簡(jiǎn)單事件求概率的方法:利用樹狀或者列表表示各種可能的情況與事件的可能性的比值。(3)復(fù)雜事件求概率的方法運(yùn)用頻率估算概率。

  易錯(cuò)點(diǎn)8:判斷是否公平的方法,運(yùn)用概率是否相等,關(guān)注頻率與概率的整合。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)5

  【知識(shí)點(diǎn)】:

  1、零下溫度的表示方法,在溫度前面寫上“—”號(hào),如“—2℃”“—12℃”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。

  2、能夠正確地比較兩個(gè)零下的溫度的高低:0℃和零上的溫度高于零下的溫度;零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。

  正負(fù)數(shù)

  生活中的負(fù)數(shù)

  1、正數(shù):比0大的`數(shù)字都是正數(shù),有的時(shí)候我們?cè)谡龜?shù)前面添上“+”號(hào),如+5、+20等等,讀作:正5、正20。

  2、負(fù)數(shù):比0小的數(shù)字都是負(fù)數(shù),我們?cè)谪?fù)數(shù)前面提案上“—”號(hào),如—2、—10等等,讀作:負(fù)2、負(fù)10。

  3、明確0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

  能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示實(shí)際問題,要確定以什么作為標(biāo)準(zhǔn)(即以什么作0點(diǎn))

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)6

  圓周角知識(shí)點(diǎn)

  1、定義:頂點(diǎn)在圓上,角的兩邊都與圓相交的角。(兩條件缺一不可)

  2、定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。

  3、推論:1)在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧相等。

  2)直徑(半圓)所對(duì)的圓周角是直角;900的圓周角所對(duì)的弦為直徑。(①常見輔助線:有直徑可構(gòu)成直角,有900圓周角可構(gòu)成直徑;②找圓心的方法:作兩個(gè)900圓周角所對(duì)兩弦交點(diǎn))

  4、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理:圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。(任意一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角)

  補(bǔ)充:1、兩條平行弦所夾的弧相等。

  2、圓的兩條弦1)在圓外相交時(shí),所夾角等于它所對(duì)的兩條弧度數(shù)差的一半。2)在圓內(nèi)相交時(shí),所夾的角等于它所夾兩條弧度數(shù)和的一半。

  3、同弧所對(duì)的(在弧的同側(cè))圓內(nèi)部角其次是圓周角,最小的是圓外角。

  平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù)知識(shí)點(diǎn)

  1.數(shù)據(jù)13,10,12,8,7的平均數(shù)是10.

  2.數(shù)據(jù)3,4,2,4,4的眾數(shù)是4.

  3.數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的中位數(shù)是3.

  有理數(shù)知識(shí)點(diǎn)

  1.大于0的數(shù)叫做正數(shù)。

  2.在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。

  3.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。

  4.人們通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。

  5.在直線上任取一個(gè)點(diǎn)表示數(shù)0,這個(gè)點(diǎn)叫做原點(diǎn)。

  6.一般的,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的`距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值。

  7.由絕對(duì)值的定義可知:

  一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;

  一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);

  0的絕對(duì)值是0。

  8.正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù)。

  9.兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小。

  10.有理數(shù)加法法則:

  (1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。

  (2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的負(fù)號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。

  (3)一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。

  11.有理數(shù)的加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換交換加數(shù)的位置,和不變。

  12.有理數(shù)的加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。

  13.有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。

  14.有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值向乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。

  15.有理數(shù)中仍然有:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。

  16.一般的,有理數(shù)乘法中,兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等。

  17.三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等。

  18.一般地,一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加。

  19.有理數(shù)除法法則:除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

  20.兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除。0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)7

  菱形

  1、菱形的定義 :有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。

  2、菱形的性質(zhì):⑴ 矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì);

  ⑵ 菱形的四條邊都相等;

 、 菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。

 、 菱形是軸對(duì)稱圖形。

  提示:利用菱形的性質(zhì)可證得線段相等、角相等,它的對(duì)角線互相垂直且把菱形分成四個(gè)全等的直角三角形,由此又可與勾股定理聯(lián)系,

  可得對(duì)角線與邊之間的關(guān)系,即邊長(zhǎng)的平方等于對(duì)角線一半的平方和。

  3、菱形的判定方法:

 、 定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。

 、 判斷方法1:對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。

 、 判斷方法2:四條邊相等的四邊形是菱形。

  4、菱形面積的計(jì)算:

  菱形面積 = 底×高 = 對(duì)角線長(zhǎng)乘積的一半 S菱形=1/2×ab(a、b為兩條對(duì)角線)

  歸納:對(duì)角線互相垂直的四邊形的面積等于對(duì)角線長(zhǎng)乘積的一半。

  希望上面對(duì)菱形知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們一定能很好的參加考試工作。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):平面直角坐標(biāo)系

  下面是對(duì)平面直角坐標(biāo)系的內(nèi)容學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。

  平面直角坐標(biāo)系

  平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。

  水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  平面直角坐標(biāo)系的要素:①在同一平面②兩條數(shù)軸③互相垂直④原點(diǎn)重合

  三個(gè)規(guī)定:

  ①正方向的規(guī)定橫軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向

 、趩挝婚L(zhǎng)度的規(guī)定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(zhǎng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數(shù)軸上必須相同。

 、巯笙薜囊(guī)定:右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。

  相信上面對(duì)平面直角坐標(biāo)系知識(shí)的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

  對(duì)于平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成內(nèi)容,下面我們一起來學(xué)習(xí)哦。

  平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成

  在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡(jiǎn)稱為直角坐標(biāo)系。通常,兩條數(shù)軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數(shù)軸的正方向。水平的數(shù)軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數(shù)軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸,它們的公共原點(diǎn)O稱為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

  通過上面對(duì)平面直角坐標(biāo)系的構(gòu)成知識(shí)的講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)

  下面是對(duì)數(shù)學(xué)中點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看哦。

  點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)

  建立了平面直角坐標(biāo)系后,對(duì)于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標(biāo)。反過來,對(duì)于任何一個(gè)坐標(biāo),我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。

  對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)C,過點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線,垂足在X軸、Y軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標(biāo)。

  一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。

  希望上面對(duì)點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)知識(shí)講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):因式分解的一般步驟

  關(guān)于數(shù)學(xué)中因式分解的一般步驟內(nèi)容學(xué)習(xí),我們做下面的知識(shí)講解。

  因式分解的一般步驟

  如果多項(xiàng)式有公因式就先提公因式,沒有公因式的多項(xiàng)式就考慮運(yùn)用公式法;若是四項(xiàng)或四項(xiàng)以上的`多項(xiàng)式,

  通常采用分組分解法,最后運(yùn)用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。

  注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒有明確指出在哪個(gè)范圍內(nèi)因式分解,應(yīng)該是指在有理數(shù)范圍內(nèi)因式分解,因此分解因式的結(jié)果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。

  相信上面對(duì)因式分解的一般步驟知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì)考出好成績(jī)。

  初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):因式分解

  下面是對(duì)數(shù)學(xué)中因式分解內(nèi)容的知識(shí)講解,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  因式分解

  因式分解定義:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。

  因式分解要素:①結(jié)果必須是整式②結(jié)果必須是積的形式③結(jié)果是等式④

  因式分解與整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)

  公因式:一個(gè)多項(xiàng)式每項(xiàng)都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  公因式確定方法:①系數(shù)是整數(shù)時(shí)取各項(xiàng)最大公約數(shù)。②相同字母取最低次冪③系數(shù)最大公約數(shù)與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。

  提取公因式步驟:

 、俅_定公因式。②確定商式③公因式與商式寫成積的形式。

  分解因式注意;

 、俨粶(zhǔn)丟字母

  ②不準(zhǔn)丟常數(shù)項(xiàng)注意查項(xiàng)數(shù)

 、垭p重括號(hào)化成單括號(hào)

  ④結(jié)果按數(shù)單字母單項(xiàng)式多項(xiàng)式順序排列

 、菹嗤蚴綄懗蓛绲男问

  ⑥首項(xiàng)負(fù)號(hào)放括號(hào)外

 、呃ㄌ(hào)內(nèi)同類項(xiàng)合并。

  通過上面對(duì)因式分解內(nèi)容知識(shí)的講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望上面的內(nèi)容給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)8

  不等式的判定知識(shí)點(diǎn)

  1.常見的不等號(hào)有“>”“<”“≤”“≥”及“≠”。分別讀作“大于,小于,小于等于,大于等于,不等于”,其中“≤”又叫作不大于,“≥”叫作不小于;

  2.在不等式“a>b”或“a

  3.不等號(hào)的開口所對(duì)的數(shù)較大,不等號(hào)的尖頭所對(duì)的數(shù)較小;

  4.在列不等式時(shí),一定要注意不等式關(guān)系的關(guān)鍵字,如:正數(shù)、非負(fù)數(shù)、不大于、小于等。

  初中數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)

  不等式的性質(zhì)

 、偃绻鹸>y,那么yy;(對(duì)稱性)

 、谌绻鹸>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)

 、廴绻鹸>y,而z為任意實(shí)數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法原則)

 、苋绻鹸>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz

  ⑤如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z

 、奕绻鹸>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要條件)

  ⑦如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;

 、嗳绻鹸>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數(shù))[1]

  初中數(shù)學(xué)不等式知識(shí)點(diǎn)歸納

  1、概念:

  在一個(gè)式子中的數(shù)的關(guān)系,不全是等號(hào),含不等符號(hào)的式子,那它就是一個(gè)不等式、例如2x+2y≥2xy,sinx≤1,ex>0,2x<3,5x≠5等>x是超越不等式。

  2、分類:

  不等式分為嚴(yán)格不等式與非嚴(yán)格不等式。

  一般地,用純粹的'大于號(hào)、小于號(hào)“>”“<”連接的.不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(hào)(大于或等于號(hào))、不大于號(hào)(小于或等于號(hào))

  “≥”(大于等于符號(hào))“≤”(小于等于符號(hào))連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式。

  通常不等式中的數(shù)是實(shí)數(shù),字母也代表實(shí)數(shù),不等式的一般形式為F(x,y,……,z)≤G(x,y,……,z)(其中不等號(hào)也可以為<,≥,>中某一個(gè)),兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域,不等式既可以表達(dá)一個(gè)命題,也可以表示一個(gè)問題。

  我們大家在判定不等式時(shí)要記得,在一個(gè)式子中的數(shù)的關(guān)系,不全是等號(hào),含不等符號(hào)的式子,那它就是一個(gè)不等式。

  初三數(shù)學(xué)不等式證明知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  1、比較法:包括比差和比商兩種方法。

  2、綜合法

  證明不等式時(shí),從命題的已知條件出發(fā),利用公理、定理、法則等,逐步推導(dǎo)出要證明的命題的方法稱為綜合法,它是由因?qū)Ч姆椒ā?/p>

  3、分析法

  證明不等式時(shí),從待證命題出發(fā),分析使其成立的充分條件,利用已知的一些基本原理,逐步探索,最后將命題成立的條件歸結(jié)為一個(gè)已經(jīng)證明過的定理、簡(jiǎn)單事實(shí)或題設(shè)的條件,這種證明的方法稱為分析法,它是執(zhí)果索因的方法。

  4、放縮法

  證明不等式時(shí),有時(shí)根據(jù)需要把需證明的不等式的值適當(dāng)放大或縮小,使其化繁為簡(jiǎn),化難為易,達(dá)到證明的目的,這種方法稱為放縮法。

  5、數(shù)學(xué)歸納法

  用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,要注意兩步一結(jié)論。

  在證明第二步時(shí),一般多用到比較法、放縮法和分析法。

  6、反證法

  證明不等式時(shí),首先假設(shè)要證明的命題的反面成立,把它作為條件和其他條件結(jié)合在一起,利用已知定義、定理、公理等基本原理逐步推證出一個(gè)與命題的'條件或已證明的定理或公認(rèn)的簡(jiǎn)單事實(shí)相矛盾的結(jié)論,以此說明原假設(shè)的結(jié)論不成立,從而肯定原命題的結(jié)論成立的方法稱為反證法。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)9

  直線、射線、線段

 。1)直線、射線、線段的表示方法

  ①直線:用一個(gè)小寫字母表示,如:直線l,或用兩個(gè)大寫字母(直線上的)表示,如直線AB。

 、谏渚:是直線的一部分,用一個(gè)小寫字母表示,如:射線l;用兩個(gè)大寫字母表示,端點(diǎn)在前,如:射線OA。注意:用兩個(gè)字母表示時(shí),端點(diǎn)的字母放在前邊。

 、劬段:線段是直線的一部分,用一個(gè)小寫字母表示,如線段a;用兩個(gè)表示端點(diǎn)的字母表示,如:線段AB(或線段BA)。

 。2)點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:

  ①點(diǎn)經(jīng)過直線,說明點(diǎn)在直線上;

 、邳c(diǎn)不經(jīng)過直線,說明點(diǎn)在直線外。

  兩點(diǎn)間的距離

  (1)兩點(diǎn)間的距離:連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離。

  (2)平面上任意兩點(diǎn)間都有一定距離,它指的是連接這兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,學(xué)習(xí)此概念時(shí),注意強(qiáng)調(diào)最后的`兩個(gè)字“長(zhǎng)度”,也就是說,它是一個(gè)量,有大小,區(qū)別于線段,線段是圖形。線段的長(zhǎng)度才是兩點(diǎn)的距離。可以說畫線段,但不能說畫距離。

  正方體

 。1)對(duì)于此類問題一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對(duì)展開圖理解的基礎(chǔ)上直接想象。

  (2)從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問題的關(guān)鍵。

 。3)正方體的展開圖有11種情況,分析平面展開圖的各種情況后再認(rèn)真確定哪兩個(gè)面的對(duì)面。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)10

  把一元二次方程化成ax2+bx+c的一般形式,然后把各項(xiàng)系數(shù)a, b, c的值代入求根公式就可得到方程的根。

  公式法

  公式:x=[-b±√(b2-4ac)]/2a

  當(dāng)Δ=b2-4ac>0時(shí),求根公式為x1=[-b+√(b2-4ac)]/2a,x2=[-b-√(b24ac)]/2a(兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根)

  當(dāng)Δ=b2-4ac=0時(shí),求根公式為x1=x2=-b/2a(兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根)

  當(dāng)Δ=b2-4ac<0時(shí),求根公式為x1=[-b+√(4ac-b2)i]/2a,x2=[-b-√(4ac-b2)i]/2a

  例3.用公式法解方程 2x2-8x=-5

  解:將方程化為一般形式:2x2-8x+5=0

  ∴a=2, b=-8,c=5

  b2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0

  ∴x= (4±√6)/2

  ∴原方程的`解為x?=(4+√6)/2,x?=(4-√6)/2.

  大家不知道的是兩個(gè)復(fù)數(shù)根在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中理解為無實(shí)數(shù)根。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)11

  數(shù)據(jù)的分析

  將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median);如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

  一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)(mode)。

  一組數(shù)據(jù)中的'最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差(range)。

  方差越大,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,就越穩(wěn)定。

  數(shù)據(jù)的收集與整理的步驟:1.收集數(shù)據(jù) 2.整理數(shù)據(jù) 3.描述數(shù)據(jù) 4.分析數(shù)據(jù) 5.撰寫調(diào)查報(bào)告

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)12

  三角形的知識(shí)點(diǎn)

  1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

  2、三角形的分類

  3、三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

  4、高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。

  5、中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。

  6、角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。

  7、高線、中線、角平分線的意義和做法

  8、三角形的穩(wěn)定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性。

  9、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

  推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余

  推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和

  推論3三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;三角形的內(nèi)角和是外角和的一半

  10、三角形的外角:三角形的一條邊與另一條邊延長(zhǎng)線的夾角,叫做三角形的外角。

  11、三角形外角的性質(zhì)

  (1)頂點(diǎn)是三角形的一個(gè)頂點(diǎn),一邊是三角形的一邊,另一邊是三角形的一邊的延長(zhǎng)線;

  (2)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和;

  (3)三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任一內(nèi)角;

  (4)三角形的外角和是360°。

  四邊形(含多邊形)知識(shí)點(diǎn)、概念總結(jié)

  一、平行四邊形的定義、性質(zhì)及判定

  1、兩組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形。

  2、性質(zhì):

  (1)平行四邊形的對(duì)邊相等且平行

  (2)平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ)

  (3)平行四邊形的`對(duì)角線互相平分

  3、判定:

  (1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形

  (2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形

  (3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

  (4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形

  (5)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

  4、對(duì)稱性:平行四邊形是中心對(duì)稱圖形

  二、矩形的定義、性質(zhì)及判定

  1、定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形

  2、性質(zhì):矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等

  3、判定:

  (1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形

  (2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形

  (3)兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形

  4、對(duì)稱性:矩形是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形。

  三、菱形的定義、性質(zhì)及判定

  1、定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形

  (1)菱形的四條邊都相等

  (2)菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角

  (3)菱形被兩條對(duì)角線分成四個(gè)全等的直角三角形

  (4)菱形的面積等于兩條對(duì)角線長(zhǎng)的積的一半

  2、s菱=爭(zhēng)6(n、6分別為對(duì)角線長(zhǎng))

  3、判定:

  (1)有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形

  (2)四條邊都相等的四邊形是菱形

  (3)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形

  4、對(duì)稱性:菱形是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形

  四、正方形定義、性質(zhì)及判定

  1、定義:有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形

  2、性質(zhì):

  (1)正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等

  (2)正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角

  (3)正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形

  (4)正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45°

  (5)正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形

  3、判定:

  (1)先判定一個(gè)四邊形是矩形,再判定出有一組鄰邊相等

  (2)先判定一個(gè)四邊形是菱形,再判定出有一個(gè)角是直角

  4、對(duì)稱性:正方形是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形

  五、梯形的定義、等腰梯形的性質(zhì)及判定

  1、定義:一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形是梯形。兩腰相等的梯形是等腰梯形。一腰垂直于底的梯形是直角梯形

  2、等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形的兩腰相等;同一底上的兩個(gè)角相等;兩條對(duì)角線相等

  3、等腰梯形的判定:兩腰相等的梯形是等腰梯形;同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形;兩條對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形

  4、對(duì)稱性:等腰梯形是軸對(duì)稱圖形

  六、三角形的中位線平行于三角形的第三邊并等于第三邊的一半;梯形的中位線平行于梯形的兩底并等于兩底和的一半。

  七、線段的重心是線段的中點(diǎn);平行四邊形的重心是兩對(duì)角線的交點(diǎn);三角形的重心是三條中線的交點(diǎn)。

  八、依次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形。

  九、多邊形

  1、多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

  2、多邊形的內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。

  3、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長(zhǎng)線組成的角叫做多邊形的外角。

  4、多邊形的對(duì)角線:連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對(duì)角線。

  5、多邊形的分類:分為凸多邊形及凹多邊形,凸多邊形又可稱為平面多邊形,凹多邊形又稱空間多邊形。多邊形還可以分為正多邊形和非正多邊形。正多邊形各邊相等且各內(nèi)角相等。

  6、正多邊形:在平面內(nèi),各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。

  7、平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面。

  8、公式與性質(zhì)

  多邊形內(nèi)角和公式:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°

  9、多邊形外角和定理:

  (1)n邊形外角和等于n·180°-(n-2)·180°=360°

  (2)邊形的每個(gè)內(nèi)角與它相鄰的外角是鄰補(bǔ)角,所以n邊形內(nèi)角和加外角和等于n·180°

  10、多邊形對(duì)角線的條數(shù):

  (1)從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引(n-3)條對(duì)角線,把多邊形分詞(n-2)個(gè)三角形

  (2)n邊形共有n(n-3)/2條對(duì)角線

  圓知識(shí)點(diǎn)、概念總結(jié)

  1、不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓。

  2、垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對(duì)的兩條弧

  推論1①(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧

 、谙业拇怪逼椒志經(jīng)過圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條弧

 、燮椒窒宜鶎(duì)的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條弧

  推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  3、圓是以圓心為對(duì)稱中心的中心對(duì)稱圖形

  4、圓是定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合

  5、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  6、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  7、同圓或等圓的半徑相等

  8、到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的圓

  9、定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦的弦心距相等

  10、推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都相等。

  11、定理:圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對(duì)角

  12、①直線L和⊙O相交d

 、谥本L和⊙O相切d=r

  ③直線L和⊙O相離d>r

  13、切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

  14、切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

  15、推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)

  16、推論2經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

  17、切線長(zhǎng)定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

  18、圓的外切四邊形的兩組對(duì)邊的和相等,外角等于內(nèi)對(duì)角

  19、如果兩個(gè)圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

  20、①兩圓外離d>R+r

 、趦蓤A外切d=R+r

  ③兩圓相交R-rr)

 、軆蓤A內(nèi)切d=R-r(R>r)⑤兩圓內(nèi)含dr)

  21、定理:相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

  22、定理:把圓分成n(n≥3):

  (1)依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

  (2)經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

  23、定理:任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

  24、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

  25、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

  26、正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長(zhǎng)

  27、正三角形面積√3a/4a表示邊長(zhǎng)

  28、如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

  29、弧長(zhǎng)計(jì)算公式:L=n兀R/180

  30、扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

  31、內(nèi)公切線長(zhǎng)=d-(R-r)外公切線長(zhǎng)=d-(R+r)

  32、定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半

  33、推論1同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等

  34、推論2半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑

  35、弧長(zhǎng)公式l=a*ra是圓心角的弧度數(shù)r>0扇形面積公式s=1/2*l*r

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)13

  全等三角形的判定:

 、龠吔沁吂恚⊿AS)

  ②角邊角公理(ASA)

 、劢墙沁叾ɡ恚ˋAS)

 、苓呥呥吂恚⊿SS)

 、菪边叀⒅苯沁吂恚℉L)

  正方形定理公式

  正方形的特征:

 、僬叫蔚乃倪呄嗟龋

 、谡叫蔚乃膫(gè)角都是直角;

 、壅叫蔚膬蓷l對(duì)角線相等,且互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;

  正方形的判定:

 、儆幸粋(gè)角是直角的菱形是正方形;

  ②有一組鄰邊相等的矩形是正方形。

  平行四邊形

  平行四邊形的性質(zhì):

  ①平行四邊形的對(duì)邊相等;

  ②平行四邊形的對(duì)角相等;

  ③平行四邊形的對(duì)角線互相平分;

  平行四邊形的判定:

  ①兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;

 、趦山M對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

 、蹖(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

 、芤唤M對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。

  直角三角形的性質(zhì):

 、僦苯侨切蔚膬蓚(gè)銳角互為余角;

 、谥苯侨切涡边吷系闹芯等于斜邊的一半;

 、壑苯侨切蔚膬芍苯沁叺钠椒胶偷扔谛边叺钠椒剑ü垂啥ɡ恚

 、苤苯侨切沃30度

  角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;

  直角三角形的判定:

 、儆袃蓚(gè)角互余的三角形是直角三角形;

  ②如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b 、c有下面關(guān)系a^2+b^2=c^2,那么這個(gè)三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)。

  等腰三角形的性質(zhì):

 、俚妊切蔚膬蓚(gè)底角相等;

 、诘妊切蔚捻斀瞧椒志、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(三線合一)

  三角形

  三角形的三邊關(guān)系定理及推論:三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊;

  三角形的內(nèi)角和定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于180度;

  三角形的外角和定理:三角形的.一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)的和;

  三角形的外角和定理推理:三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;

  三角形的三條角平分線交于一點(diǎn)(內(nèi)心);

  三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)(外心);

  三角形中位線定理:三角形兩邊中點(diǎn)的連線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半;

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)14

  圓的知識(shí):平面上一條線段,繞它的一端旋轉(zhuǎn)360°,留下的軌跡叫圓。

  圓心:

  (1)如定義(1)中,該定點(diǎn)為圓心

  (2)如定義(2)中,繞的那一端的端點(diǎn)為圓心。

  (3)圓任意兩條對(duì)稱軸的交點(diǎn)為圓心。

  (4) 垂直于圓內(nèi)任意一條弦且兩個(gè)端點(diǎn)在圓上的線段的二分點(diǎn)為圓心。

  注:圓心一般用字母O表示

  直徑:通過圓心,并且兩端都在圓上的線段叫做圓的直徑。直徑一般用字母d表示。

  半徑:連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段,叫做圓的半徑。半徑一般用字母r表示。

  圓的直徑和半徑都有無數(shù)條。圓是軸對(duì)稱圖形,每條直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸。在同圓或等圓中:直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的二分之一.d=2r或r=d/2。

  圓的半徑或直徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。

  圓的周長(zhǎng):圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng),用字母C表示。

  圓的周長(zhǎng)與直徑的比值叫做圓周率。

  圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù),把它叫做圓周率,它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)(無理數(shù)),用字母π表示。計(jì)算時(shí),通常取它的`近似值,π≈3.14。

  直徑所對(duì)的圓周角是直角。90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑。

  圓的面積公式:圓所占平面的大小叫做圓的面積。πr,用字母S表示。

  一條弧所對(duì)的圓周角是圓心角的二分之一。

  在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦心距也相等。

  在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么他們所對(duì)的圓心角相等,所對(duì)的弦相等,所對(duì)的弦心距也相等。

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)15

  知識(shí)要領(lǐng):非負(fù)數(shù),顧名思義,就是不是負(fù)數(shù)的數(shù),也就是零和正實(shí)數(shù)。例如:0、3.4、9/10、π(圓周率)。

  非負(fù)數(shù)

  非負(fù)數(shù)大于或等于0。

  非負(fù)數(shù)中含有有理數(shù)和無理數(shù)。

  非負(fù)數(shù)的和或積仍是非負(fù)數(shù)。

  非負(fù)數(shù)的.和為零,則每個(gè)非負(fù)數(shù)必等于零。

  非負(fù)數(shù)的積為零,則至少有一個(gè)非負(fù)數(shù)為零。

  非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于本身。

  常見的非負(fù)數(shù)

  實(shí)數(shù)的絕對(duì)值、實(shí)數(shù)的偶次冪、算術(shù)根等都是常見的非負(fù)數(shù)。

  常見表現(xiàn)形式

  非負(fù)數(shù)的準(zhǔn)確數(shù)學(xué)表達(dá)是a≥0、│a│、a^2n是常見的非負(fù)數(shù)。

  知識(shí)歸納:任何一個(gè)非負(fù)數(shù)乘以-1都會(huì)得到一個(gè)非正數(shù)。

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