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勞動節(jié)主題班會教案

時間:2023-08-30 07:03:40 教案 我要投稿

勞動節(jié)主題班會教案大全5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家整理的勞動節(jié)主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動節(jié)主題班會教案大全5篇

勞動節(jié)主題班會教案1

  活動目標(biāo):

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)愛勞動的愿望。

  活動準(zhǔn)備:

  1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動過程:

  一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的'人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

  二、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

  1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

  2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

  教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  三、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

  提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

  四、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  五、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

  延伸活動:

  讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

勞動節(jié)主題班會教案2

  活動目的

  1、培養(yǎng)自理意識,學(xué)會自己的事情自己做。

  2、讓同學(xué)們認(rèn)識到掌握生活技能的重要性,并通過反復(fù)訓(xùn)練與長期鍛煉,提高他們的自理能力。

  3、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、調(diào)查學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)。

  2、編排舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。

  3、準(zhǔn)備比賽用的計時器和蔬菜,并請輔導(dǎo)員當(dāng)評委。

  活動過程

  1、猜謎語:“我有十兄弟,長短各不同。吃飯干活少不了,猜猜我是誰?”

  同學(xué)們答:“你是手,一雙手!”

  2、誰來說說,你的小手能干什么?

  學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么?

  3、小記者采訪:

 、拍阍诩沂亲约捍┮路、穿鞋襪嗎?

 、谱约旱膶W(xué)習(xí)用品每天由誰整理?

 、窃诩易黾覄(wù)嗎?會幫助家長做些什么事?

  4、競賽活動:比比誰的手兒巧。

  (1)、系紅領(lǐng)巾比賽。

  主持人:大家這么能干,會做這么多事啊!我們都是少先隊員,鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個提議,讓我們每個小組派兩位同學(xué)比賽系紅領(lǐng)巾。大家說好不好?

  (2)、系鞋帶比賽。

  主持人:我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的.鞋子都是系鞋帶的,讓我們來比賽系鞋帶吧,看誰的手最靈巧。

  舞蹈表演。

  (3)、整理書包。

  設(shè)計情景表演,請兩名學(xué)生給大家表演整理書包,引起大家的興趣。然后通過示范傳藝的方法讓學(xué)生掌握整理書包的步驟。在學(xué)生學(xué)會整理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行比賽。

  (4)、摘菜比賽。

  比賽摘豆角,各小隊派2名隊員參賽。

  強調(diào)比賽規(guī)則:比賽時間為3分鐘,要求選手在指定的時間內(nèi)完成,速度最快者為冠軍。邀請輔導(dǎo)員做比賽的評委。

  表演歌曲:“勞動最光榮”活動小結(jié)

  同學(xué)們,今天的主題班隊會非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位同學(xué),都能擁有一雙勤勞的手,自己的事情自己做,家里的事情幫著做,集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強、自立的好品質(zhì),為將來成為全面發(fā)展的21世紀(jì)優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。

  活動反思

  通過這次活動,孩子們對家長的依賴少了,他們的獨立意識變強了,自理能力提高了。在活動中,孩子們體驗到勞動的快樂,成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨生子女,剛?cè)胄r,吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙。可現(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗,還會自己整理學(xué)習(xí)用品,自理能力明顯提高。學(xué)生在掌握技能的同時,懂得了尊敬長輩,關(guān)愛父母,同時也體會到了父母的辛苦,促進(jìn)了學(xué)生能力的全面發(fā)展?傊氨鶅鋈叻且蝗罩,小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程。學(xué)生還小,只要他自己能做,就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會,只有這樣,小學(xué)生自理能力才能提高。

勞動節(jié)主題班會教案3

  一、目的要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二、會前準(zhǔn)備:

  歌曲《勞動最光榮》。

  小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

  三、班會過程:

  (一)引言:達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的`節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

  (二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

  主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?

  (三)小品表演。

  1、請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學(xué)表演:小品《一件小事》。

  2、主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動的認(rèn)識還是不夠的。

  像小品中的小良同學(xué)因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學(xué)生討論、發(fā)言。

  (四)學(xué)生講話助人為樂的故事。

  1、請王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

  2、主持人點撥,是學(xué)生明確:

  以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動,樂于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

  3、表揚部分同學(xué)

  (五)獻(xiàn)給勞動者一首詩。

  請高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

  (六)小品表演

  1、請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學(xué)

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2、主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)——等等的勞動成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

  (八)主持人小結(jié)。

  1、勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。

  2、一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

  (九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

  (十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實際的行動中。

勞動節(jié)主題班會教案4

  一、活動目的:

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

  二、活動時間:

  4月29日下午放學(xué)后(15:20分開始)

  三、活動場所:

  學(xué);@球場

  四、活動內(nèi)容

  1. 乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的.隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

  2. 呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方

  3. 籃球投籃比賽:投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個球,將全隊每個人投進(jìn)的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù),數(shù)量多的為獲勝方

  4. 跳長繩比賽:每次每隊須6人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方

  5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人

  五、活動細(xì)則

  1、 學(xué)校負(fù)責(zé)活動獎金。

  2、 具體活動內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

  3、 每項活動設(shè)立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個項目獎金小計為1000元,五個項目獎金合計:5000元。

  六、活動紀(jì)律

  1、 教師無特殊情況,原則上不得請假。

  2、 教師集體活動要注重教師形象,言行文明

  七、注意事項

  1、年級組長、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動。

  2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

勞動節(jié)主題班會教案5

  一、活動目標(biāo):

  1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

  2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

  3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

  2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

  三、活動過程:

  1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

  2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

  3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))

  4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。

  時間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

  活動目標(biāo):

  1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點,感知他們工作的辛苦。

  2、向星島漁港和上海邊防檢查站的`工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動設(shè)想,取得他們對我們此次活動的支持和配合。

  2、幼兒人手一支鮮花。

  活動過程:

  一、集體整隊,交代活動要求。

  二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點。

  三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

  四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達(dá)對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。

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