智力游戲教案

時(shí)間：2023-12-18 08:01:07 教案我要投稿

智力游戲教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的智力游戲教案，希望能夠幫助到大家。

智力游戲教案

　　一、小偵探

　　游戲方法：

　　全體幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上，選出一名幼兒扮演偵探，觀察大家的服飾后，暫時(shí)離開集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨意的給另一位幼兒穿，再請偵探回來，繼續(xù)觀察大家的服飾后，說出誰的外衣不見了，誰穿的不是自己的外衣。

　　指導(dǎo)建議：

　　游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外，也可以調(diào)換鞋子，冬天可調(diào)換帽子、圍巾、手套等用品。

　　二、鞠躬和立正

　　游戲方法：

　　全體幼兒自由站立在場地上，面向中心，幼兒遵照教師的口令做動作。教師站在場地中心，發(fā)出口令“鞠躬”或“立正”，幼兒的動作與口令相符。未根據(jù)口令做動作或動作做錯(cuò)的幼兒立即退出游戲。堅(jiān)持到最后者為勝，在下一輪游戲中代替教師喊口令。

　　指導(dǎo)建議：

　　1．還可根據(jù)口令做相反動作。

　　2．口令可進(jìn)行不同的變化，并有執(zhí)行性。

　　三、有趣的生活用品

　　游戲準(zhǔn)備：

　　生活用品的拼圖和完整圖片。

　　游戲方法：

　　1．出示生活用品，請幼兒說說都有些什么生活用品。

　　2．出示生活用品拼圖，請幼兒拼出這些生活用品。

　　指導(dǎo)建議：

　　1．游戲前幼兒積累相關(guān)的生活用品認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

　　2．游戲可采取多種形式進(jìn)行，如兩人一組看誰拼得快。

　　四、小羊請客

　　游戲準(zhǔn)備：

　　小羊圖片一張；不同數(shù)量動物的卡片（1只貓，兩只狗等）；不同數(shù)量食物的卡片（一條魚、兩根骨頭等）

　　游戲方法：

　　1．今天小羊請客，教師分別出示小動物圖片，請幼兒觀察請了什么小動物，有幾個(gè)？

　　2．請幼兒說說小羊應(yīng)該準(zhǔn)備一些什么吃的來招待小動物？

　　3．請幼兒根據(jù)小羊請的小動物數(shù)量分別在餐盤里放上相對應(yīng)的、同等數(shù)量的食物如：一只小貓一條魚，兩只小狗兩根肉骨頭。

　　指導(dǎo)建議：

　　1．每次請客的動物數(shù)量可不同。

　　2．多次活動之后，可直接請幼兒擺放食物，然后再檢查食物的品種和數(shù)量是否提供對了。

　　五、送迷路的小動物回家

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1．動物卡片4張，迷路圖4幅，鉛筆若干。

　　2.幼兒分成4組。

　　游戲方法：

　　1．教師對幼兒說："小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了，不知道該走哪條路回家，小朋友，請你們送它們回家吧。"

　　2．幼兒分成4組，分別連接四幅迷路圖。

　　3．先連完者為優(yōu)勝。

　　指導(dǎo)建議：鉛筆連線中途不能斷開，不能與圖中線路交叉。

　　六、接龍卡片

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1．長8厘米，寬4厘米的白卡紙若干。

　　2．幼兒2～4人一組，每人取5～6張接龍卡。

　　游戲方法：

　　1．?dāng)?shù)字接龍：根據(jù)卡片兩端的數(shù)字接龍。

　　2．長短接龍：根據(jù)從長到短接龍。

　　3．高矮接龍：根據(jù)從高到矮接龍。

　　4．?dāng)?shù)字多1接龍：按著卡片上的數(shù)字順序接龍。

　　5．?dāng)?shù)物接龍：根據(jù)物品的數(shù)量與數(shù)字接龍。

　　指導(dǎo)建議：教師應(yīng)在一旁指導(dǎo)，出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

　　七、抽牌湊數(shù)

　　游戲準(zhǔn)備：

　　每人三張同樣大的紙片，用小紐扣在紙片上分別畫1~3個(gè)小圓點(diǎn)，并寫上相應(yīng)數(shù)字。

　　游戲方法：

　　幼兒自由結(jié)合，每兩人一組游戲。以《石頭、剪刀、布》決勝負(fù)，勝者先抽牌，另一名幼兒湊數(shù)，進(jìn)行三以內(nèi)的組成、加減運(yùn)算練習(xí)。算得對又快的幼兒得紅花一朵，游戲結(jié)束，紅花多的為勝。

　　指導(dǎo)建議：

　　1.牌面朝下，每次只能抽一張，抽多抽少都視為違規(guī)。

　　2.游戲之前先學(xué)會《石頭，剪刀，布》

　　八、熊貓挖筍

　　游戲方法：

　　有兩人一起玩，游戲時(shí)，兩人各將自己的熊貓放在自己一方熊貓家中，然后輪流擲六面體，誰擲出與自己熊貓衣服顏色相同的一面，誰就拿起自己的熊貓沿小路向圓圈處走一步，若擲出對方的顏色則不走動棋子，走完圓圈就可以挖竹筍，放入自己家，下次再擲自己顏色，再挖下一個(gè)竹筍，挖完所有竹筍，計(jì)算誰挖的多為勝。

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