學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀

時(shí)間：2023-12-30 07:39:11 教案我要投稿

學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀推薦度：
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　　在學(xué)習(xí)中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀

學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過開展“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”的主題班會(huì)，能夠使學(xué)生在當(dāng)今時(shí)代背景下思考奉獻(xiàn)的重要性。結(jié)合學(xué)雷鋒主題，能夠從身邊找尋體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的實(shí)例，重新給予“奉獻(xiàn)”新的定義，并且能夠在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中找到體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的各個(gè)方面，并能聯(lián)系實(shí)際將奉獻(xiàn)精神融入到平時(shí)熱愛集體，關(guān)心班級(jí)，樂于助人等細(xì)小方面。

　　教學(xué)過程：

　　一、3月5日學(xué)雷鋒日簡介：

　　今天是學(xué)雷鋒日，為何定在3月5日呢？1963年3月2日，雷鋒同志因公犧牲后，毛主席的題詞 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”刊出在《中國青年》。5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。

　　二、時(shí)代需要雷鋒精神：

　　提問：為什么今天還在談雷鋒精神？（學(xué)生思考并發(fā)言）

　　能否從我們的生活中有所啟發(fā)？

　　學(xué)生自由發(fā)言，談當(dāng)今社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的例子。

　　512大地震中那些救援人員的無私奉獻(xiàn)，還有無數(shù)好心人捐款；

　　上海各區(qū)的無數(shù)好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻(xiàn)血。

　　最近地鐵二號(hào)線上的那些志愿者，辛勤為人們指路等等。

　　小結(jié)：時(shí)代需要雷鋒精神，需要奉獻(xiàn)。

　　三、讀兩則小故事，談?wù)剢l(fā)：

　　四、結(jié)合自身

　　我們能將奉獻(xiàn)精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中，例如同學(xué)們的樂于助人，關(guān)愛集體，就是一種無私的奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)。談?wù)劙嗉?jí)里同學(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事。

　　王肖駿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中用自己的.實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)同學(xué)加油助威；胡玉虎每天認(rèn)真做好勞動(dòng)委員的工作，熱愛集體等等。

　　五、你能為班級(jí)做些什么力所能及的事呢？

　　學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子，并進(jìn)行交流。

　　六、班主任總結(jié)：

　　不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn)，不要以為“雷鋒精神”離我們很遠(yuǎn)。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活，從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神，并且從我們力所能及的小事開始，去關(guān)心我們的集體，關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動(dòng)和新時(shí)代中學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義。

　　學(xué)生感受：學(xué)生從一開始覺得談雷鋒精神，奉獻(xiàn)精神離他們非常遙遠(yuǎn)，到后來結(jié)合了如今社會(huì)中那些奉獻(xiàn)精神的實(shí)例，也將奉獻(xiàn)的范圍縮小到班級(jí)同學(xué)的關(guān)心集體、樂于助人，他們能夠體會(huì)，其實(shí)在身邊也有很多有愛心，無私奉獻(xiàn)的人和事，所以也能理解為什么說時(shí)代需要雷鋒精神需要奉獻(xiàn)的原因。

　　班主任反思：這次主題班會(huì)，沒有太多的環(huán)節(jié)和形式。主要還是以談話的方式進(jìn)行的，所以在形式上可能過于單一。但是內(nèi)容是層層遞進(jìn)的，讓學(xué)生能夠慢慢去理解奉獻(xiàn)精神，理解為何要在班會(huì)中談奉獻(xiàn)精神。所以內(nèi)容的設(shè)置能夠引起學(xué)生的思考，我感覺這點(diǎn)還是比較欣慰的，希望能夠延伸到學(xué)生課后的思考和價(jià)值觀形成中去。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀2

　　活動(dòng)目的

　　1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

　　2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

　　準(zhǔn)備過程

　　1、收集資料

　　2、排練節(jié)目

　　3、布置黑板

　　活動(dòng)過程

　　（一）班會(huì)開始

　　主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的`班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

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　　1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

　　2)上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天

　　3)D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室

　　4)繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中

　　5)老師氣憤而去

　�。ㄈ┒Y儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　　1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？

　　2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些？

　　3、那我們?cè)诠矆龊夏兀?/p>

　　（四）講故事《下課》

　�。ㄎ澹┈F(xiàn)場采訪