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畫雨滴美術教案
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的畫雨滴美術教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫雨滴美術教案1
活動目標:
1、在愉快的游戲中,鞏固認識紅、黃、藍、綠四種顏色,認識“彩色的雨滴”。
2、學習用“畫一畫”、“貼一貼”等游戲方式表現(xiàn)彩色的雨滴及給人們帶來的美麗春景圖。
3、在輕松的游戲氛圍中,培養(yǎng)小班幼兒動手、愛畫的能力,初步體驗合作作畫的快樂,學會感恩。
活動準備:
1、紅黃藍綠顏料及棉簽
2、音樂
3、春景圖:嫩芽及七彩小花
活動過程:
一、音樂游戲:《草地舞》導入
1、今天老師帶你們到草地上玩,你們高興嗎?(出示課件)
2、草地上可以看見藍藍的什么?綠綠的什么?
3、老師編了一首好聽的《草地舞》,一起跳吧。úシ乓魳罚
二、感受顏色,鞏固紅黃藍綠四基色
1、我們玩得很開心,引來了些寶寶和大家一起玩,看看是誰吧?
2、出示紅色花寶寶:這是誰?什么顏色的?你見過什么也是紅色的?
。ㄟ@是紅色的`花寶寶,蘋果也是紅色的)
3、依次出示黃色藍色花寶寶、綠葉寶寶,鞏固基本色。
三、游戲:彩色的雨滴
1、音樂《大自然的聲音》:“轟隆隆”什么聲音?打雷后會怎樣?(出示課件)
2、下雨的聲音是怎樣的?(大雨嘩啦啦,小雨沙沙沙…)
3、雨滴娃娃是什么形狀的?(線形或者橢圓形)出示課件
4、雨滴娃娃會落到哪里?(調(diào)皮小樹草地…..到處)
一)玩一玩
1、我有個好主意,不如用花寶寶身上的顏色來畫一畫彩色的雨滴吧?
2、出示棉簽顏料,幼兒分組進行活動,師指導。
二)貼一貼
1、春雨淅瀝瀝、嘩啦啦地下著,土地公公喝足了水份,讓草地上開出了七彩小花,樹上長出了綠綠的嫩芽。
2、出示春景圖:幼兒分組在草地上貼上小花,樹上貼上綠綠的嫩芽。
四、活動延伸,學會感恩
1、多美的春景圖啊,是誰把春天的大地打扮得這么漂亮呢?
2、我們應該對彩色雨滴說些什么呢?(學會感恩)
畫雨滴美術教案2
活動目標:
1.嘗試用長短不同的線條表現(xiàn)小雨滴。
2.了解各種顏色的名稱,例如紅、黃、藍、綠等,并能與油畫棒相匹配。
3.愿意選擇多種顏色作畫。
活動準備:
1油畫棒、繪畫紙、有關雨聲的錄音磁帶、錄音機。
2.活動前組織幼兒觀察過雨天。
活動過程:
一、聽音樂導入活動
教師播放一段雨聲的音樂,讓幼兒傾聽并思考聽到的是什么聲音。(雨聲,有時下大雨,有時下小雨)
二、學習小雨滴的繪畫方法
1.教師示范用油畫棒畫出長短不同的線條。
2.請幼兒說一說小雨滴的繪畫方法。下雨了,小雨滴從天空落下來,是什么樣子的?你們知道哪里是下大雨,哪里是下小雨呢?
三、幼兒嘗試用油畫棒繪畫小雨滴
1.幼兒選擇一枝油畫棒,教師放音樂,幼兒依音樂節(jié)奏的快慢,在繪畫紙上畫出長短不同的線條,表現(xiàn)下大雨、下小雨的情景。
2.幼兒選擇自己喜歡的`顏色自由繪畫彩色的雨滴。
四、集體欣賞作品
請幼兒展示作品,向同伴說一說自己讓天空中飄下了什么顏色的雨滴。相互交流畫線條畫的經(jīng)驗。
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