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合并同類(lèi)項(xiàng)優(yōu)秀教案范文
作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的合并同類(lèi)項(xiàng)優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀與收藏。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):
使學(xué)生理解同類(lèi)項(xiàng)的概念和合并同類(lèi)項(xiàng)的意義,學(xué)會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)。
2、能力目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,初步使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的分類(lèi)思想。
3、情感目標(biāo):
借助情感因素,營(yíng)造親切和諧活潑的課堂氣氛,激勵(lì)全體學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和鍥而不舍,勇于創(chuàng)新的精神。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):同類(lèi)項(xiàng)的概念和合并同類(lèi)項(xiàng)的法則
難點(diǎn):合并同類(lèi)項(xiàng)
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入:
1、觀察下面的圖片,并將這些圖片分類(lèi):
你是依據(jù)什么來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的呢?
生活中,我們常常為了需要把具有相同特征的事物歸為一類(lèi)。
2、對(duì)下列水果進(jìn)行分類(lèi):
(二)新知探究1:
1、對(duì)下列八個(gè)單項(xiàng)式進(jìn)行分類(lèi):
a,6x2,5,cd,—1,2x2,4a,—2cd
這些被歸為同一類(lèi)的項(xiàng)有什么相同的特征?
2、揭示同類(lèi)項(xiàng)的"概念。
同類(lèi)項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類(lèi)項(xiàng)。另外,所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類(lèi)項(xiàng)。
《3、4合并同類(lèi)項(xiàng)》同步練習(xí)
1、已知代數(shù)式2a3bn+1與—3am—2b2是同類(lèi)項(xiàng),則2m+3n=________、
2、若—4xay+x2yb=—3x2y,則a+b=_______、
3、下面運(yùn)算正確的是()
A、3a+2b=5ab B、3a2b—3ba2=0
C、3x2+2x3=5x5 D、3y2—2y2=1
4、已知一個(gè)多項(xiàng)式與3x2+9x的和等于3x2+4x—1,則這個(gè)多項(xiàng)式是()
A、—5x—1 B、5x+1
C、—13x—1 D、13x+1
《3、4合并同類(lèi)項(xiàng)》測(cè)試
1、下列說(shuō)法中,正確的是()
A、字母相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)
B、指數(shù)相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)
C、次數(shù)相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)
D、只有系數(shù)不同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)
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