- 相關(guān)推薦
中班語言教案快樂的家
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的中班語言教案快樂的家，歡迎閱讀與收藏。
中班語言教案快樂的家1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)馬路上的車輛，產(chǎn)生好奇和探索欲望，用多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)的認(rèn)識(shí)和喜愛。
2、了解車輛與日常生活的密切關(guān)系，感受它給人們帶來的便利。
3、掌握常見車的名稱、外形，特征和用途。
4、了解簡單的交通規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)，注意安全。
5、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、的圖片。
2、紙、蠟筆。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
運(yùn)用基本圖形表現(xiàn)常見的基本外形特征。
活動(dòng)過程：
一、坐
認(rèn)認(rèn)這種車輛，簡單說說不同車輛在生活中的不同作用。
小結(jié)：廠，能生產(chǎn)各種各樣的的車，給我們生活帶來各種方便。
二、看
這里的車一樣嗎?哪些地方是一樣的，哪些是不一樣的?
小結(jié)：這些車的形狀、顏色、大小都不一樣，但是它們都有車廂、
車燈、車輪、車窗。
三、做
出示小轎車圖片。
1、這輛車是什么形狀的?(車身，車頭，車尾的外形特征)車上還有什么?(車窗、車燈、車輪)
老師根據(jù)幼兒的`觀察結(jié)果邊講邊畫。
2、刷油漆
做好了，我們給它刷上漂亮的油漆。
小結(jié)：小刷子手中拿，先沿車身走一圈，慢慢走，小心別把油漆刷到外面去哦，車身上面也要刷，沿著一個(gè)方向刷，用點(diǎn)力，每個(gè)地方都刷到，不能露出白點(diǎn)。油漆刷好了嗎?別忘了給按車輪、車燈、車窗。
3、做自己最喜歡的車。
制作要求：
1)小朋友各畫一輛。
2)盡量畫大車的輪廓。
四、作品展示，互相討論
你最喜歡什么車?它是什么樣的?(共同檢查車坐好了嗎?油漆刷好了嗎?)
活動(dòng)延伸：
把做好的小用小剪刀把它剪下來，送到我們的大馬路上，小可以安全上路啦，可以為更多的人提供更多的方便。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)的開展就是建立在孩子的興趣之上的，以幼兒的發(fā)展為主體�；顒�(dòng)是在一種輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行�；顒�(dòng)的目標(biāo)定位是科學(xué)、合理的。本次活動(dòng)運(yùn)用基本圖形表現(xiàn)常見的外形特征，體驗(yàn)不同車輛在生活中的不同用途。整個(gè)活動(dòng)以“游戲”為載體，使幼兒在輕松愉快的氛圍中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，達(dá)到了預(yù)期的效果。一個(gè)活動(dòng)下來，孩子們應(yīng)意猶未盡，其實(shí)在我們身邊可以找到很多好玩的游戲，有時(shí)放開手腳玩一玩。所以，我們?cè)诮虒W(xué)過程中也要盡量地去挖掘孩子們的這一面，將他們?cè)械纳罱?jīng)驗(yàn)展現(xiàn)出來，讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)的重新建構(gòu)，幫助他們提升經(jīng)驗(yàn)，得到提高。
中班語言教案快樂的家2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察圖片，大膽表述小熊一家的溫馨與快樂。
2、體驗(yàn)一家人在一起的快樂情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、親子照片活動(dòng)過程：
一、出示角色，激發(fā)興趣出示畫面--小熊的一家提問：這是怎樣的一家？(引導(dǎo)幼兒從眼神、動(dòng)作、表情觀察，感受小熊一家的快樂)小結(jié)：小熊有個(gè)溫暖幸福的家，有爸爸媽媽的疼愛，小熊很快樂。
二、看看講講，感知快樂（一）引導(dǎo)幼兒講述、感知快樂師：小熊說它的家中有許多溫馨、快樂的事情，讓我們一起去找找，一起分享它們的快樂吧！
★畫面一：
1、熊媽媽在和小熊玩什么游戲？
2、你們玩過撓癢癢游戲嗎？誰愿意上來和老師一起來玩玩看？
小結(jié)：快樂就像和媽媽一起玩撓癢癢的游戲，樂得哈哈大笑，快樂是可以觸摸的。
★畫面二：
1、小熊和爸爸在干什么？
2、你們被爸爸抱過嗎？被爸爸擁抱著會(huì)有什么感覺？
小結(jié)：快樂就像依偎在爸爸大大的懷抱中靜靜地看書，感覺很溫暖，快樂是可以感受的。
★畫面三：
1、小熊告訴我快樂是甜甜的，哪里是甜甜地快樂？
2、小熊拿到這罐甜甜的蜂蜜時(shí)，它會(huì)怎么做呢？為什么？
3、你會(huì)和爸爸媽媽在一起分享什么最愛？
小結(jié)：快樂就像一家人分享著蜂蜜，味道很甜很甜，快樂是可以品嘗的。
★畫面四：
1、現(xiàn)在是什么時(shí)間？熊爸爸熊媽媽在干什么？它們會(huì)說些什么話？
2、你希望聽到爸爸媽媽對(duì)你說什么美妙的話？你聽了之后，會(huì)對(duì)爸爸媽媽說什么美妙的話？
小結(jié)：快樂就像睡前聽見爸爸媽媽對(duì)你說寶貝我愛你，晚安，小熊幸福地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，快樂是可以聆聽的。
�。ǘ┩暾蕾p故事（播放背景音樂）
小結(jié)：小熊和爸爸媽媽在一起有這么多快樂的事，相親相愛，真是快樂的'一家！
三、延伸活動(dòng)（感受快樂的一家）
師：快樂其實(shí)很簡單就在我們的身邊，老師已經(jīng)把你們和爸爸媽媽的快樂藏在了這里，快來找一找屬于你們自己的快樂吧！
�。ㄒ唬┏鍪居H子照片（音樂背景）（讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽在一起生活的快樂點(diǎn)滴）
（二）以"開小火車"游戲方式，讓幼兒自由講述"我的快樂是……"。
小結(jié)：剛才聽你們說了那么多快樂的事情，我也能感受到你們的快樂，現(xiàn)在李老師明白了，其實(shí)快樂就是和你愛的人和愛你的人在一起做你喜歡的事情，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的家。
中班語言教案快樂的家3
活動(dòng)目的：
1．較自然大方地在集體面前介紹自己的家。
2．學(xué)習(xí)用簡短的句子，說出家人的稱謂和職業(yè)。
3．喜歡自己的親人，樂意與他們交談。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．搜集家庭生活相片。
2．準(zhǔn)備親子手冊(cè)《語言·快樂的一家》。
活動(dòng)過程：
1．鼓勵(lì)幼兒大方、主動(dòng)地用響亮的聲音與來參加活動(dòng)的家長們互相問好，讓座。
2．請(qǐng)幼兒與家長觀看家庭生活照，自由議論相片中的一家在干什么。
3．幼兒自選伙伴分組活動(dòng)：請(qǐng)家長鼓勵(lì)幼兒大方地在小組中介紹家人，能用響亮的.聲音，較清楚地介紹自己家人的職業(yè)，家長適時(shí)地給予幫助，消除幼兒的緊張心理。
學(xué)習(xí)使用句式：我的爸爸（媽媽）叫什么，在什么地方工作。
4．分散活動(dòng)：請(qǐng)家長幫助帶動(dòng)幼兒自由地尋找交談?wù)�，并圍繞主題“快樂的一家”與他人交談。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒向他人介始自己家庭生活中的趣事，讓幼兒用相片當(dāng)作輔助材料進(jìn)行介紹。
5．親子游戲——快樂的一家。
中班語言教案快樂的家4
設(shè)計(jì)背景
在與幼兒的交流中，發(fā)現(xiàn)幼兒不喜歡與家人交談，不懂得愛自己的親人，不懂得用較完整的句子表達(dá)圖意。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒學(xué)習(xí)用完整的語句較連貫地講述圖片內(nèi)容，介紹自己的家庭成員及他們的工作。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和語言講述能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛親人的感情。
4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
讓幼兒用完整的話表述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛親人的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片一幅，中班《學(xué)語言》(下冊(cè))
活動(dòng)過程
1、出示圖片，指導(dǎo)幼兒整體地觀察。請(qǐng)幼兒講述句子：這是××的家。
2、指導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察圖片，啟發(fā)幼兒按順序講述人物及活動(dòng)。
3、分組、個(gè)別練習(xí)講述，老師給予適當(dāng)?shù)腵提示，注意幫助能力較差的幼兒。
4、自由講述。請(qǐng)幼兒打開《學(xué)語言》(下冊(cè))第1頁，邊看圖邊講。
5、分小組活動(dòng)。請(qǐng)幼兒在小組里向小朋友介紹自己的家里有誰、爸爸媽媽干什么工作。
6、小結(jié)幼兒講述情況，對(duì)幼兒進(jìn)行愛親人的教育。結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思
1、幼兒對(duì)圖片是很喜歡的，在教學(xué)時(shí)，我采用讓幼兒觀察圖片的方式，抓住幼兒的注意力，讓幼兒從整體上認(rèn)知圖片的大體內(nèi)容。
2、在活動(dòng)的過程當(dāng)中，我在培養(yǎng)表現(xiàn)好的幼兒的同時(shí)，更加關(guān)注表達(dá)能力差的幼兒，鼓勵(lì)他們大膽去表達(dá)，捕捉住他們的閃光，給予及時(shí)的表揚(yáng)。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生愛親人的感情。
4、在活動(dòng)中，仍出現(xiàn)有個(gè)別幼兒不敢表達(dá)的現(xiàn)象，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我將采用更理想的激勵(lì)方式，讓幼兒大膽發(fā)言。
【中班語言教案快樂的家】相關(guān)文章：
中班語言家的教案03-26
中班語言詩歌《家》教案01-25
中班語言教案：家07-03
中班語言活動(dòng)教案：家03-02
中班語言活動(dòng)教案《家》01-03
中班語言《甜蜜的家》教案03-31
[優(yōu)秀]中班語言家的教案02-20
《家》中班語言活動(dòng)教案03-01
中班語言活動(dòng)教案：《家》03-29
中班語言教案詩歌《家》03-15