秋天多美麗教案

時(shí)間：2022-01-10 15:25:29 教案我要投稿

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秋天多美麗教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的秋天多美麗教案，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天多美麗教案

秋天多美麗教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容,感受散文詩(shī)優(yōu)美的語(yǔ)句和意境.

　　2、嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句描述秋天的美,提高口語(yǔ)表達(dá)能力.

　　3、萌發(fā)幼兒對(duì)秋天的熱愛(ài)之情

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《秋天多美麗》歌曲

　　2、《秋天多美麗》教學(xué)課件

　　3、秋天景物卡片,秋姑娘頭飾一個(gè)

　　4、"秋姑娘"的錄音

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、播放《秋天多么美》動(dòng)畫(huà)歌曲教師：今天老師給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲,我們一起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)!

　　二、完整聽(tīng)完歌曲后教師提問(wèn)：

　　1、歌曲里唱的是什么季節(jié)?(秋天)2、你怎么知道是秋天的?

　　3、你聽(tīng)見(jiàn)唱了一些什么?

　　三、教師扮演秋姑娘朗誦詩(shī)歌《秋天多美麗》

　　1、教師扮演美麗的秋姑娘："今天秋姑娘給你們帶來(lái)了一首秋天的詩(shī)歌《秋天多美麗》,你們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)"

　　四、教師提問(wèn)：

　　1）詩(shī)歌聽(tīng)完了,你們來(lái)告訴我詩(shī)歌的名字叫什么?

　　2）那你聽(tīng)到詩(shī)歌里都說(shuō)了什么？（天空、白云、秋天的葉子、秋天果園的蘋(píng)果、柿子，秋天田野的稻田、棉田、收割機(jī)，秋天是豐收的季節(jié)）

　　五、播放PPT，秋姑娘完整的朗誦詩(shī)歌(教師朗誦)

　　1、教師在引導(dǎo)提問(wèn)幼兒說(shuō)的同時(shí),讓幼兒感知秋天是收獲地季節(jié),秋天的顏色是金黃的

　　六、再次播放PPT

　　1、教師：小朋友們，你們覺(jué)得秋天美嗎？

　　那你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)秋姑娘詩(shī)歌里美麗秋天的景色是什么樣的?

　　秋天的天空格外的藍(lán),白云也格外的白秋天的樹(shù)葉變紅了,變黃了,秋風(fēng)吹過(guò),葉子從枝頭飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞秋天的果園分外好看,圓圓的蘋(píng)果笑紅了臉黃橙橙的柿子像金色的燈籠掛滿(mǎn)枝頭秋天的田野分外好看,稻田一片金黃,棉田一片雪白收割機(jī)轟隆隆的響,到處是豐收的景象（通過(guò)詩(shī)歌中優(yōu)美的`詞匯,幫助幼兒進(jìn)一步的感受秋天的美麗）

　　七、教師用身體語(yǔ)言結(jié)合PPT感受秋的美麗

　　1、（引導(dǎo)幼兒做出自己對(duì)某一句詩(shī)理解的動(dòng)作)

　　八、小飛船教師：瞧，美麗的秋姑娘邀請(qǐng)我們坐她的小飛船去看看她給我們帶來(lái)的秋天，看，我們現(xiàn)在來(lái)到秋天的哪里了？秋天的天空是怎么樣的呀？

　　九、游戲幼兒手拿秋天景色圖片如白云、秋天的果實(shí)、秋天的樹(shù)葉等,教師扮演秋姑娘朗誦秋天多美麗的詩(shī)歌,秋風(fēng)把秋姑娘吹到哪里小朋友用自己的感受表演詩(shī)歌內(nèi)容的動(dòng)作,朗誦詩(shī)歌內(nèi)容.

　　活動(dòng)延伸：

　　1、制作秋天美麗的樹(shù)葉延伸到班級(jí)的布置環(huán)境中。

秋天多美麗教案2

　　主題說(shuō)明：

　　秋天來(lái)了，大自然會(huì)發(fā)生一系列明顯的變化：樹(shù)上的果子熟了，地里的莊稼熟了，天氣轉(zhuǎn)涼了，樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，小草漸漸枯萎了，小朋友穿上了漂亮的毛衣。然而，小班幼兒對(duì)大自然的這些變化，還缺乏一定的'感知能力。設(shè)計(jì)主題活動(dòng)“秋天多可愛(ài)”，就是通過(guò)觀(guān)察、操作、游戲等多種活動(dòng)形式，幫助幼兒秋季這一喜慶季節(jié)的歡樂(lè)，享受秋天的豐盛果實(shí)，知道這一切和成人的勞動(dòng)密不可分，初步形成“秋季”的概念，從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)勞動(dòng)人民的積極感情，養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。

　　主題目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)秋季主要的花卉樹(shù)木和豐碩的果實(shí)，感知?dú)鉁氐淖兓�，初步掌握秋季的主要特征�?/p>

　　2、初步學(xué)會(huì)有順序的、細(xì)致的觀(guān)察事物。.

　　3、激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。

　　4、讓幼兒懂得勞動(dòng)果實(shí)是人們辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，應(yīng)該珍惜。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、師生共同制作樹(shù)葉貼畫(huà)，手印畫(huà)布置墻飾。

　　2、在自然角放置各種秋天的花、農(nóng)作物、水果，供幼兒觀(guān)察。

　　3、將幼兒的撿到落葉串接起來(lái)掛在活動(dòng)室內(nèi)，適時(shí)附上幼兒關(guān)于秋天的童言稚于語(yǔ)，營(yíng)造秋天濃濃的氛圍、

　　4、利用樹(shù)葉與孩子玩游戲，如小小葉片來(lái)追我，樹(shù)葉小路等。

　　家園配合：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集秋天的花、農(nóng)作物、水果。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起去購(gòu)買(mǎi)水果入園參加品嘗會(huì)。

　　3、提醒家長(zhǎng)在家應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒自己剝瓜果的皮。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去秋游，觀(guān)賞大自然的美。

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子檢拾和請(qǐng)掃門(mén)前的落葉。

　　6、針對(duì)秋季干燥的特點(diǎn)，讓孩子注意護(hù)膚，多飲開(kāi)水。

秋天多美麗教案3

　　秋天到了，眼前的一切都變成了金色。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉飄飄而落。

　　樹(shù)上的葉子有的黃，有的綠。站在近處看，便能看出來(lái)半黃半綠的葉子。站遠(yuǎn)了看，是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)金子的金樹(shù)。秋風(fēng)吹在樹(shù)上，樹(shù)葉在空中翩翩起舞。秋姑姑送來(lái)了金葉子。

　　秋天的風(fēng)格外涼爽。一吹，你會(huì)感到一陣舒服。秋天的風(fēng)真神奇。一吹，萬(wàn)物的葉片都落了下來(lái)。

　　在秋日你走進(jìn)一片小樹(shù)林，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的樹(shù)葉都在地上，腳踩在地上很舒服。

　　秋天的水果別樣多，有西瓜、葡萄、香蕉、梨……在秋天里，那么多水果準(zhǔn)會(huì)讓你吃個(gè)夠。

　　秋天是金色的；秋天是花開(kāi)富貴的.。金色的秋天多么美麗呀！

　　秋風(fēng)爺爺

　　天高了，地寬了！樂(lè)得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣堋?/p>

　　秋風(fēng)爺爺對(duì)著大樹(shù)吹口氣，大樹(shù)搖啊搖，一忽兒抖落一只金蝴蝶，一忽兒抖落一只紅蝴蝶，一忽兒抖落一只花蝴蝶。

　　媽媽說(shuō)，大樹(shù)落葉了，送給小樹(shù)做肥料，盼它快長(zhǎng)高！

　　秋風(fēng)爺爺對(duì)著小河吹口氣，小河笑啊笑，一忽兒抖動(dòng)披著的紗巾，一忽兒掀起一個(gè)個(gè)浪花花，一忽兒抱著白鵝搖啊搖。

　　媽媽說(shuō)，小河高興了，它養(yǎng)的鮮魚(yú)、螃蟹肥又壯，好讓寶寶吃了營(yíng)養(yǎng)好！

　　秋天，秋天，真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金，一抹銀，畫(huà)出一幅好風(fēng)景：秋風(fēng)爺爺?shù)教幣�，�?lè)得孩子們掀掉頭上的太陽(yáng)帽……

　　謎語(yǔ)

　　不是白糖不是鹽，

　　一粒一粒鋪地面。

　　春天夏天都不見(jiàn)，

　　秋冬夜里要出現(xiàn)。

　�。ㄋ�

　　小露珠不見(jiàn)了

　　小露珠，貪玩耍，

　　跳上荷葉滑呀滑。

　　太陽(yáng)公公升起來(lái)，

　　小露珠卻不見(jiàn)啦！

　　小荷葉，問(wèn)太陽(yáng)：

　　“你說(shuō)露珠躲在哪？”

　　太陽(yáng)公公忙回答：

　　“它變白云上天啦！”

　　謎語(yǔ)

　　又像輕紗又像煙，

　　飄飄蕩蕩在眼前。

　　要想抓它抓不住，

　　太陽(yáng)一出就不見(jiàn)。

　�。F）

　　落葉

　　秋風(fēng)起了，天氣涼了，

　　一片片的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。

　　樹(shù)葉落在地上，小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，

　　躺在里面，把它當(dāng)做屋子。

　　樹(shù)葉落在溝里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，

　　藏在下面，把它當(dāng)做小傘。

　　樹(shù)葉落在院子里，小燕子看見(jiàn)了說(shuō)：

　　“來(lái)信了，催我們快到南方去�！�

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