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中班健康胖胖兔減肥教案

時(shí)間:2024-11-28 06:17:30 毅霖 教案 我要投稿

中班健康胖胖兔減肥教案(精選5篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的中班健康胖胖兔減肥教案,歡迎閱讀與收藏。

中班健康胖胖兔減肥教案(精選5篇)

  中班健康胖胖兔減肥教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能理解故事內(nèi)容,嘗試故事內(nèi)容的講述。

  2、知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康,能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

  3、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皮球每人一個(gè)。

  2、掛圖第18號,胖胖兔的`圖片,幼兒活動(dòng)材料22-24頁,故事磁帶。

  3、和幼兒收集一些運(yùn)動(dòng)的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、幫胖胖兔減肥

  1、出示胖胖兔圖片。它是誰?它長得怎么樣?(幼兒如果沒有說出肥胖,師請幼兒觀察它的體型。)肥胖有什么麻煩?

  2、你們有什么好辦法幫助胖胖兔解決麻煩?(減肥)怎樣減肥?

  3、引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

  (師提示從飲食和運(yùn)動(dòng)方面來討論。)

  4、胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

  二、理解故事內(nèi)容。

  1、出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。

  2、師:胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

  3、師:袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?(打籃球)

  4、師:可是袋鼠怎么樣一步步的學(xué)會打籃球的啊?(幼兒若無法完整回答,師繼續(xù)分段提問。)

  (1)師:打籃球先要學(xué)會什么?(拍球)

  (2)師:胖胖兔拍球的時(shí)候遇到什么困難了?

  (3)師:后來袋鼠幫胖胖兔想了什么辦法來幫助它了?胖胖兔表現(xiàn)又如何?

  (4)師:第二天胖胖兔拍球拍得如何了?

  5、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過程。教育幼兒做任何事都要堅(jiān)持。

  6、幼兒和老師一起講述故事,進(jìn)一步加強(qiáng)對故事的理解。以接龍的形式一起看圖講述故事。

  7、請幼兒講講聽完這個(gè)故事的感受。

  活動(dòng)延伸:

  拋接皮球。

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔,自由地在操場上練習(xí)拍球。

  2、幼兒分組練習(xí)拋接球。班級幼兒分成四組,互相拋接球。

  3、請班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。

  4、鼓勵(lì)幼兒今后熱愛運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,使自己的身體更加健康。

  活動(dòng)反思:

  現(xiàn)在的孩子,高熱量的食物吃得多,導(dǎo)致肥胖兒童越來越多,給身體健康帶來了不利,肥胖的話題在當(dāng)今社會中是不容小覷的,通過本活動(dòng)能幫助幼兒了解更多有關(guān)擁有健康身體的知識。

  中班健康胖胖兔減肥教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2、探索各種運(yùn)動(dòng)減肥的方式,知道運(yùn)動(dòng)能使自己健康。

  3、有幫助別人減肥的良好愿望

  重點(diǎn):

  知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  難點(diǎn):

  探索各種運(yùn)動(dòng)減肥的方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皮球每人一個(gè)

  2、胖胖兔的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、出示胖胖兔,引出主題出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

  胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

  引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

  胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

  二、傾聽故事《胖胖兔減肥》,通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  教師:胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

  教師完整地講述故事一遍。

  提問:

  胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

  袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

  胖胖兔是怎樣學(xué)會拍球的?

  三、討論:除了不運(yùn)動(dòng)會使人發(fā)胖,還有哪些情況會使人發(fā)胖?

  使幼兒知道運(yùn)動(dòng)量不足和營養(yǎng)過剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理進(jìn)餐,不挑食、不偏食,經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,才能是自己的身體更加健康。

  四、戶外拍球活動(dòng)教師:胖胖兔通過拍球鍛煉自己的身體,我們和胖胖兔,一起出去拍球鍛煉身體好嗎?

  幼兒人手一個(gè)球,自由在場地上練習(xí)拍球。

  請班里比較肥胖的孩子講講自己運(yùn)動(dòng)后的感覺,鼓勵(lì)幼兒熱愛運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。

  教學(xué)反思:

  1、引入環(huán)節(jié)較生活化,能引起幼兒共鳴,展開討論。

  2、教師在教學(xué)過程中應(yīng)避免“瘦瘦的'才好”之類的語言,一面誤導(dǎo)幼兒只有很瘦才健康。

  3、結(jié)尾部分可以配合動(dòng)作,如幼兒說“可以打羽毛球”,教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來做做這個(gè)動(dòng)作。后半部分幼兒注意下降,可以通過“動(dòng)”來吸引幼兒的注意力。

  中班健康胖胖兔減肥教案 篇3

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

  準(zhǔn)備:

  掛圖若干張,故事磁帶一盤

  過程:

  一、引入胖胖兔,設(shè)疑討論師:今天我請來了一位朋友,大家看他是誰?(出示圖片)師:對,他看上去怎么樣啊?

  師:是的,他看上去很胖,所以森林里的小動(dòng)物們都叫他胖胖兔,那么小朋友知不知道很胖會帶給他什么麻煩呢?

  師:就是因?yàn)樘至藭o他帶來很多的麻煩,所以啊,胖胖兔想減肥,我們一起來幫他想一想有什么好辦法可以讓他減肥?

  (幼兒討論)師:現(xiàn)在誰到前面來說一說,你想的是什么好辦法?

  師:大家想了這么多的好辦法,那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥成功啊?

  師:好的,我們一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

  二、理解故事內(nèi)容(師有表情講述故事第一遍)提問:

  師:故事的名字叫什么?里面都有誰?

  師:胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢?

  師:對了,因?yàn)榕峙滞迷絹碓脚郑运麤Q定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),他要減肥了,那他想做什么運(yùn)動(dòng)來減肥呢?讓我們再來聽一遍故事吧。(結(jié)合掛圖講述故事第二遍)(講述故事至胖胖兔說:"打籃球呀!")提問:

  1、師:胖胖兔他自己想了做什么運(yùn)動(dòng)來減肥?

  師:那他會不會打呢?我們接著聽故事。(講述故事至再撿起來一拍,籃球又滾跑了。)

  2、提問:誰來告訴老師,胖胖兔他會不會打籃球?

  師:袋鼠說如果要學(xué)會打籃球要先學(xué)會什么呢?誰能告訴我?

  師:對了,胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球?他最后減肥有沒有成功呢?我們接著聽故事。(講述故事至最后)

  3、提問:

  (1)師:故事聽完了,誰來告訴我,胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球?

  (2)師:胖胖兔最后減肥成功了沒有?

  師:胖胖兔用什么辦法減肥成功的?

  師:對,拍球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)方法,讓胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,身體變得更健康。小朋友們剛才也想了很多的運(yùn)動(dòng)方法,有游泳,跳繩,這些運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體更加健康,比胖胖兔更加健康。

  師:胖胖兔用拍球來減肥是不是一下子就成功的?

  師:他最后是怎么學(xué)會的呢?

  師:對,我知道我們小朋友會很多的如果要鍛煉身體,是不是想到運(yùn)動(dòng)的時(shí)候去游一下泳,或者去跳幾下繩就可以了?

  師:要怎么樣才能像胖胖兔一樣變得很健康,變成運(yùn)動(dòng)員小兔?(學(xué)說袋鼠的一句話:堅(jiān)持,快起來,不能偷懶!)師:對了,做任何事情都要堅(jiān)持。我們小朋友只要像胖胖兔那樣,每天堅(jiān)持鍛煉,不偷懶,我們的身體一定可以變得更加健康,一定可以長的很快很好的。現(xiàn)在就讓我們一起來唱《健康歌》吧!(師幼一起表演)

  三、延伸活動(dòng)師:瞧,老師為你們準(zhǔn)備了許多的運(yùn)動(dòng)器械,你們?nèi)ミx一件最喜歡的器械,我們一起來做運(yùn)動(dòng)!

  師:我們現(xiàn)在到外面去運(yùn)動(dòng),讓我們的身體更加健康吧!

  教學(xué)反思:

  1、引入環(huán)節(jié)較生活化,能引起幼兒共鳴,展開討論。

  2、教師在教學(xué)過程中應(yīng)避免“瘦瘦的才好”之類的語言,一面誤導(dǎo)幼兒只有很瘦才健康。

  3、結(jié)尾部分可以配合動(dòng)作,如幼兒說“可以打羽毛球”,教師可以帶領(lǐng)幼兒一起來做做這個(gè)動(dòng)作。后半部分幼兒注意下降,可以通過“動(dòng)”來吸引幼兒的注意力。

  《胖胖兔減肥》是大班建構(gòu)式課程中的一個(gè)語言活動(dòng)。根據(jù)大班幼兒以及本班幼兒的實(shí)際,我將目標(biāo)定位為:

  1、理解故事內(nèi)容,初步了解肥胖所帶來的`麻煩。

  2、知道運(yùn)動(dòng)使身體健康,懂得堅(jiān)持的重要性。通過現(xiàn)場執(zhí)教,現(xiàn)分析在活動(dòng)中的點(diǎn)滴收獲。

  一、活動(dòng)選材內(nèi)容符合幼兒的年齡特點(diǎn)

  《胖胖兔減肥》活動(dòng)是在主題活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)身體》中的一次活動(dòng)。在活動(dòng)開始部分“讓孩子們想想有什么好辦法幫胖胖兔減肥”這個(gè)環(huán)節(jié),問題比較貼近生活,因?yàn)槠綍r(shí)周圍很多人也聊過同樣的話題“長得胖怎么來減肥”,幼兒也就耳濡目染了。所以當(dāng)我問出這個(gè)問題時(shí),幼兒們爭先說出自己的辦法,有的說少吃肉多吃蔬菜,有的說舉重,有的說多跑步……從他們的回答中可以知道幼兒們在這方面的知識和經(jīng)驗(yàn)已相當(dāng)豐富,討論的氣氛很熱烈,激發(fā)了他們想幫助胖胖兔減肥的愿望。而活動(dòng)中胖胖兔的形象對于幼兒來說,非常的親切,是幼兒喜歡的形象。在進(jìn)行活動(dòng)前,我在網(wǎng)上搜索了相關(guān)的動(dòng)畫版的《胖胖兔減肥》,因?yàn)楹⒆觽兌枷矚g看動(dòng)畫片,幼兒特別感興趣。在觀看動(dòng)畫后,幼兒更生動(dòng)地理解了故事的內(nèi)容,讓孩子在一個(gè)輕松愉快的講述空間里大膽,積極,主動(dòng)地表達(dá)自己的見解,讓幼兒的語言表達(dá)能力在愉快的體驗(yàn)中得到發(fā)展。整節(jié)活動(dòng),幼兒講述的興趣很濃厚,能夠大膽的發(fā)揮自己的聰明才智,幫胖胖兔設(shè)想減肥的方法。

  二、動(dòng)靜結(jié)合,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性

  在語言活動(dòng)中,要延長幼兒的有意注意時(shí)間,教師必須在“靜”的語言活動(dòng)中有機(jī)地融入“動(dòng)”的形式,來激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,刺激幼兒的語言行為,從而達(dá)到提高幼兒語言表達(dá)的效果。在活動(dòng)的前三個(gè)環(huán)節(jié),我引導(dǎo)孩子們圍繞肥胖所帶來的麻煩,以及故事中胖胖兔減肥的辛苦歷程,重在孩子們的口頭表述。而在活動(dòng)的第四環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了體驗(yàn)的環(huán)節(jié),讓孩子們來拍球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給人帶來的身心感受,讓孩子們能有感而發(fā),讓孩子萌生喜歡說的欲望。另外,在活動(dòng)中也培養(yǎng)了幼兒安靜地傾聽老師、同伴的講話,體驗(yàn)到用語言進(jìn)行交流的樂趣。

  三、幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

  在此次活動(dòng)中,除了對幼兒語言表達(dá)方面培養(yǎng),我還將幼兒的意志品質(zhì)的培養(yǎng)也作為教育的一個(gè)重點(diǎn)。胖胖兔能減肥成功,不單是自己一個(gè)人的,朋友的幫助也很重要。另外,在活動(dòng)中顯性的一個(gè)意志品質(zhì)的培養(yǎng)——堅(jiān)持性。從故事的傾聽和理解,讓孩子們明白,不敢做什么事,只要堅(jiān)持,一定能夠成功的。

  四、不足之處。

  由于我們班的孩子比較活潑,想法也很多,為了控制時(shí)間我急于將活動(dòng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行下去,沒能很好的顧及到全部幼兒,使得有些幼兒沒有機(jī)會交流自己的想法。同時(shí)課堂氣氛很活躍,小朋友們的情緒很高漲,對幼兒的常規(guī)問題關(guān)注還不夠。另外,在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),如果能引導(dǎo)幼兒講講自己在生活中做事情能成功是因?yàn)閳?jiān)持的原因沒能拓展開來講,可惜了點(diǎn)。

  通過此次會課活動(dòng),讓我注意到了教學(xué)過程中的一些細(xì)節(jié)和重難點(diǎn)更明確的把握,我相信多上課多反思,我會不斷進(jìn)步。

  中班健康胖胖兔減肥教案 篇4

  【設(shè)計(jì)意圖】

  現(xiàn)在有很多幼兒平時(shí)挑食、偏食、愛吃零食,而且個(gè)別幼兒還不愛運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致體重超標(biāo),肥胖幼兒就更加不愛運(yùn)動(dòng)了,這就形成了惡性循環(huán)。本次活動(dòng),目的是為了讓幼兒在活動(dòng)中體會到運(yùn)動(dòng)的重要性,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法,同時(shí)通過和伙伴們共同探索球的多種玩法,讓幼兒更加有興趣參與活動(dòng),并且從活動(dòng)中體會到運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解減肥的秘密,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法。

  2、探索球的多種玩法。

  3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒每人一個(gè)皮球

  2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒

  3、背景音樂《向前沖》《兔子舞》

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分:情境導(dǎo)入,認(rèn)識神秘客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。

  胖胖兔出場,向小朋友們自我介紹,并與幼兒進(jìn)行情感交流。

  二、基本部分:

  1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事,理解故事內(nèi)容。

  2、引導(dǎo)幼兒說出減肥的方法。

  師:我太苦惱了,森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會,因?yàn)槲姨至,跑也跑不?dòng),跳也跳不高,所以就不能參加!我吃過減肥藥,打過減肥針,可是一點(diǎn)兒也沒有作用!誰能幫我想想辦法啊!

  幼:少吃飯!

  師:是啊,可我的飯量特別大,是應(yīng)該少吃點(diǎn)。

  幼:少吃零食!

  師:嗯,我最喜歡吃零食了,這些零食可把我害苦了,我以后再也不吃了。

  幼:多運(yùn)動(dòng)!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車等

  3、熱身運(yùn)動(dòng),音樂小律動(dòng)——《向前沖》

  師:哦,這些辦法好像都不錯(cuò)哦,那我們就一起來做個(gè)操運(yùn)動(dòng)一下吧!請小朋友找一個(gè)寬敞的地方站好!4、引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法玩皮球。

  (1)出示胖胖兔帶來的禮物——球,組織幼兒一起探索各種玩球的方法。

  (2)引導(dǎo)幼兒探索一人玩一個(gè)球的方法。請小朋友上來示范一下,然后推薦給其他小朋友們一起玩。

  師小結(jié)一個(gè)人玩球的方法——拍球、抱球?qū)W小袋鼠跳、夾球?qū)W小兔跳、像小刺猬背果子

  (3)引導(dǎo)幼兒探索兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法。

  A、引導(dǎo)幼兒兩人相對滾球。

  B、引導(dǎo)幼兒雙人抱球走(講解游戲規(guī)則,將幼兒分成兩組進(jìn)行比賽)。

  (4)引導(dǎo)幼兒探討許多人玩一個(gè)球的方法。

  A、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行投球練習(xí)(請男小朋友將球投進(jìn)籃筐里),組織女小朋友幼進(jìn)行投球練習(xí)。

  B、引導(dǎo)幼兒共同探討許多人玩一個(gè)球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過山車)、腳下傳球等

  師:原來皮球有這么多玩法啊,胖胖兔今天玩得真開心。

  三、結(jié)束部分:

  1、師小結(jié),教育幼兒平時(shí)注意多運(yùn)動(dòng),注意飲食才能使身體更健康。師:快看啊胖胖兔變瘦了,太棒了,胖胖兔運(yùn)動(dòng)減肥終于成功啦!小朋友平時(shí)也應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)、不偏食、不挑食,這樣我們的身體就會更加的健康。

  2、帶幼兒參加森林運(yùn)動(dòng)會,隨音樂出場《兔子舞》,F(xiàn)在跟胖胖兔一起去參加森林運(yùn)動(dòng)會吧,出發(fā)嘍!活動(dòng)反思:

  通過教師扮演的胖胖兔變化,讓幼兒了解到肥胖帶來的煩惱和減肥之后的輕松與愉快。根據(jù)這節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容主要是讓孩子喜歡運(yùn)動(dòng),知道運(yùn)動(dòng)是一種非常好的減肥方法,同時(shí)讓幼兒結(jié)合自己的`生活經(jīng)驗(yàn)來感知減肥是一個(gè)持續(xù)的過程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅(jiān)持不懈的毅力,同時(shí)要付出努力。同時(shí)讓幼兒懂得了同伴間的交往,互幫互助的精神。

  整個(gè)活動(dòng)在老師的引導(dǎo)下,幼兒由探討一個(gè)人玩一個(gè)球的方法,到兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法,再到很多人一起玩一個(gè)球的方法,以游戲的方式讓幼兒在活動(dòng)中體會到快樂,并且激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒在快樂中得到了體力和腦力的鍛煉。

  教學(xué)反思:

  從故事拓展到孩子的生活,結(jié)合孩子喜歡的體育活動(dòng),激發(fā)了孩子積極參與活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì),同時(shí)也教育幼兒要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),這樣我們的身體才會更健康。

  中班健康胖胖兔減肥教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

  2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

  3.樹立積極鍛煉的意識,養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.毛絨小兔子一只。

  2.《胖胖兔減肥》的故事掛圖。

  活動(dòng)過程:

  一、引入胖胖兔,設(shè)疑問討論。

  1.師:小朋友們,今天老師帶來了一個(gè)小動(dòng)物,我們來看看是誰呢?——教師出示毛絨小兔子,引出活動(dòng)主題。(幼:兔子,小兔子。

  2.師:對,是小兔子,那他看上去怎么樣。浚ń處熞龑(dǎo)幼兒說說小兔子白白胖胖的)師:是的,他看上去很胖。

  所以森林里的'小動(dòng)物們都叫他胖胖兔,那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻煩呢?(教師請幼兒猜想一下胖胖兔遇到的麻煩)

  3.師:就是因?yàn)樗至擞泻芏嗖环奖愕牡胤,所以啊,胖胖兔想減肥,我們一起來幫幫他,想一想有什么好辦法可以幫他減肥呢?

  4.小朋友們相互討論有哪些辦法可以幫助胖胖兔減肥。

  5.師:現(xiàn)在誰到前面說一說,你想到的是什么好辦法?大家?guī)椭峙滞孟肓诉@么多的好辦法,那么你們想不想知道胖胖兔最后到底有沒有減肥成功呢?那我們一起來聽聽胖胖兔減肥的故事吧!

  二、看聽故事,了解故事內(nèi)容。

  1.教師出示圖片,幼兒看著掛圖聽老師講述故事的內(nèi)容。說完故事請幼兒回答問題。師:胖胖兔為什么一走起路來就氣喘吁吁呢?(因?yàn)橥米优郑?/p>

  2.師:袋鼠說如果要學(xué)會打籃球要先學(xué)會什么呢?(拍球)那么胖胖兔最后有沒有學(xué)會拍球?他減肥成功了嗎?(學(xué)會了,他變瘦了)

  3.師:胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難?讓我們再來聽一遍故事。

  三、再聽故事,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。

  1.師:胖胖兔在減肥時(shí)遇到了幾次困難?胖胖兔在減肥時(shí)遇到了困難,但是他最后都克服了。小朋友你們有沒有遇到過困難呢?你們是怎么做的呢?

  2.教師請幼兒回憶遇到的困難,并說說自己是怎么樣克服的。胖胖兔變瘦了,我們就不能叫他胖胖兔了。那么請你們幫他想個(gè)好聽的名字?(運(yùn)動(dòng)兔)

  四、延伸活動(dòng)

  教師:胖胖兔通過拍球減肥成功了,現(xiàn)在他可是一只非常愛運(yùn)動(dòng)的小兔子,小朋友們剛才也想了很多的運(yùn)動(dòng)方法,有游泳,跳繩,拍球等,我們要多參加這些運(yùn)動(dòng),這樣我們的身體才會更加健康,那現(xiàn)在跟著老師一起去操場做運(yùn)動(dòng)吧!

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