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水果生日派對(duì)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的水果生日派對(duì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水果生日派對(duì)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)感知水果:蘋果、香蕉、葡萄、讓孩子了解水果對(duì)身體健康的好處。并且喜歡吃水果。
2、通過(guò)小牛手偶要開(kāi)生日派對(duì)的形式,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中大膽地投入活動(dòng)之中、并體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。
3、體驗(yàn)觸摸、品嘗等形式認(rèn)知水果所帶來(lái)的愉悅性、趣味性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小牛手偶動(dòng)物指偶若干2、蘋果、香蕉、葡萄裝盤插上牙簽3、水果圖片若干。(蘋果、香蕉、葡萄、)
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
師:入座,問(wèn)好。師:今天是小牛的`生日。一些森林里的小伙伴都來(lái)為它過(guò)生日來(lái)了。(有…簡(jiǎn)單介紹)小牛也邀請(qǐng)?jiān)谧男∨笥押退黄疬^(guò)生日分享它的喜悅。你們?cè)敢饷?(愿意)那現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯瓷张蓪?duì)上有哪些好吃的水果~
二、猜謎想象,初識(shí)水果。
師:這只小牛,最喜歡吃各種各樣的水果了。因?yàn)檠剿锩嬗泻芏酄I(yíng)養(yǎng)成分,可以變得健康漂亮!小朋友都喜歡吃什么水果呀?(水果名稱)小朋友猜猜動(dòng)物們都帶來(lái)了哪些水果為小牛過(guò)生日?(謎語(yǔ)的形式引出蘋果、香蕉、葡萄、)紅紅臉,圓又圓,親一口,脆又甜。
黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。
彎彎樹(shù),彎彎藤,藤上結(jié)串小圓球
三、觸摸、品嘗水果,激發(fā)幼兒探索精神小朋友們都猜對(duì)了,那你們知道這些水果長(zhǎng)什么樣子么?讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們。
觸摸水果,讓孩子加深對(duì)水果的認(rèn)知(蘋果:紅色、圓圓的/香蕉:黃色、彎彎的/葡萄:紫色:像圓球)品嘗水果大膽表達(dá)水果的味道(蘋果:甜又脆/香蕉:滑又軟/葡萄:酸酸甜甜的)
四、水果游戲,加深印象現(xiàn)在小朋友們都認(rèn)識(shí)了這些水果,那老師要考考你們啦!
什么水果紅紅的:蘋果蘋果紅紅的什么水果彎彎的:香蕉香蕉彎彎的什么水果紫紫的:葡萄葡萄紫紫的
五:生日歌曲,分享喜悅。加深友誼師:小動(dòng)物們和小朋友們都吃了自己喜歡的水果,小牛也非常高興有那么多朋友為它過(guò)生日,現(xiàn)在小朋友們就為小牛唱一首《生日快樂(lè)》祝小牛健康快樂(lè),好么?(好..)
六:出場(chǎng)生日派對(duì)結(jié)束了,讓我們帶著好吃的水果和小動(dòng)物們?nèi)ヂ眯邪桑∽甙?/p>
水果生日派對(duì)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒在輕松的氣氛中認(rèn)識(shí)水果。
2.通過(guò)觸摸,品嘗等活動(dòng),讓幼兒感知水果的外形特征和味道,從而喜歡吃水果。
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4.學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)各種水果,了解它們的特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.小猴子,小貓,小狗,小豬(布娃娃一個(gè))
2.蘋果,香蕉,葡萄若干個(gè),裝盤。
活動(dòng)過(guò)程
一、對(duì)話導(dǎo)入
師:今天是小猴子的生日,森林里的小動(dòng)物都來(lái)為它過(guò)生日了有(小貓,小狗,小豬)小猴子也邀請(qǐng)小班的小朋友為它過(guò)生日你們?cè)敢饷?(愿意?/p>
猜謎想象、初識(shí)水果。
把每個(gè)桌子上面放三種水果,用黑袋子裝著。
師;這只小猴子喜歡吃各種各樣的水果了,因?yàn)檠,水果里面有很多的營(yíng)養(yǎng)成分,可以變得特別的漂亮,小朋友都喜歡吃什么水果呀,小朋友們猜猜動(dòng)物們都帶來(lái)了哪些水果為小猴子過(guò)生日(謎語(yǔ)形式引出蘋果,香蕉,葡萄)小朋友自己摸摸袋子,自己猜猜。
紅紅的蘋果圓又圓
黃黃的香蕉彎又彎
紫色的葡萄像圓又圓
觸摸,品嘗水果,加深幼兒記憶。
小朋友都都猜對(duì)了,那你們知道這些水果長(zhǎng)什么樣子么?讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們。
觸摸水果,讓孩子加深對(duì)水果的認(rèn)知,(蘋果圓圓的,香蕉彎彎的`,紫色像圓球)
二.生日歌曲。
小猴子好高興呀,有這么多的小朋友和小動(dòng)物陪小猴子過(guò)生日,我們給小猴子唱一首生日歌曲吧。
(小朋友給小猴子唱了生日歌,小猴子好開(kāi)心呀,為小朋友準(zhǔn)備了水果,我們一起嘗嘗吧。)
三.品嘗水果,大膽表達(dá)水果的味道
幼兒把放在桌上的水果任意拿一種吃,并說(shuō)出水果是什么味道的?
蘋果甜甜的,香蕉軟軟的,葡萄酸酸甜甜的
咦?聽(tīng)。是什么聲音?出示圖片小豬,小豬怎么了?(讓幼兒自己想象,并大膽地說(shuō)出來(lái))哦,原來(lái)小豬吃多了,肚子疼,拉肚子了呢,要去打針哦。(引導(dǎo)幼兒喜歡吃水果的同時(shí),也要適量哦,吃多了會(huì)生病會(huì)影響健康的)
小結(jié):小朋友還吃過(guò)什么水果呀,是什么樣子,什么味道的呢?(自由探討,舉手回答)那小朋友喜歡吃水果嗎?(喜歡)因?yàn)樗锩嬗胸S富的營(yíng)養(yǎng)成分,可以讓我們長(zhǎng)得漂亮,但是也不能吃多了哦。吃多了會(huì)拉肚子的。
四、組織交流。
活動(dòng)延伸
小朋友們,小猴子邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ笊掷锩嬉黄鹜嬗螒颍覀円黄鹑グ伞?/p>
活動(dòng)反思
水果是幼兒生活中最常見(jiàn)的食物,為了使幼兒了解更多的水果特征,知道了吃適量的水果有利于身體健康,所以我選擇了以故事情節(jié)導(dǎo)入培養(yǎng)幼兒的觀察力,語(yǔ)言表達(dá)能力,設(shè)計(jì)了水果派對(duì)的主題活動(dòng),在上完這節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)了許多不足的問(wèn)題。語(yǔ)言不夠精簡(jiǎn),多次重復(fù),使幼兒不能較好的理解我的意思,沒(méi)有較好的親和力,還犯了一些知識(shí)性的錯(cuò)誤,沒(méi)能調(diào)動(dòng)幼兒進(jìn)入這個(gè)故事情節(jié)的氛圍當(dāng)中來(lái),而且時(shí)間沒(méi)有控制好,雖然幼兒感興趣,但是大多時(shí)間浪費(fèi)在吃的環(huán)節(jié)中。在老師們的研討和建議下,我會(huì)努力改掉這些不足的地方,并且在以后的課程中積極創(chuàng)新,以幼兒為本,讓幼兒在玩學(xué),玩中學(xué)。
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