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波哥的婚禮教案

時(shí)間:2022-01-11 12:29:47 教案 我要投稿
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波哥的婚禮教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的波哥的婚禮教案,歡迎閱讀與收藏。

波哥的婚禮教案

波哥的婚禮教案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  新綱要中指出"提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們的創(chuàng)造和快樂(lè)。本教材的選擇源于幼兒的生活,利用孩子們都很感興趣的"波哥和卷尾妞的婚禮"這樣一個(gè)故事,激發(fā)孩子們的繪畫興趣,活動(dòng)中服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容有助于孩子學(xué)習(xí)間隔色、暖色調(diào)、漸變色等裝飾方法。使孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得美的感受、陶冶美的情操。

  《快樂(lè)的婚禮》描寫了一群可愛(ài)的豬仔參加好友波哥和圓尾妞婚禮的經(jīng)過(guò)。小豬憨態(tài)可愛(ài),畫面清新自然,每次閱讀故事都會(huì)讓人在快樂(lè)之余產(chǎn)生一絲感動(dòng)。這是一個(gè)充滿創(chuàng)意、趣味性很強(qiáng)的故事。為參加好友的婚禮,豬仔們做了精心的準(zhǔn)備:

  它們有的用刷子刷,有的用水龍頭沖,每個(gè)豬仔都將自己洗得干干凈凈,并用油漆為同伴"穿上"盛裝。故事充滿童趣,無(wú)疑豬仔們的別樣婚禮,尤其是用油漆為自己畫上漂亮衣服的.情景,對(duì)孩子有著魔幻般的吸引力。而這段情景對(duì)大班美術(shù)活動(dòng)《波哥的婚禮》來(lái)說(shuō)是生動(dòng)的情景資源。《波哥的婚禮》是一個(gè)文學(xué)與美術(shù)相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中幼兒知道參加婚禮時(shí)打扮得漂亮不僅是為了好看,也是對(duì)主人的尊重,是一種有禮貌的表現(xiàn),并嘗試為為參加婚禮的小豬們打扮,本次活動(dòng),結(jié)合生動(dòng)有趣的課件,讓孩子們感受到參加婚禮的快樂(lè)。

  《快樂(lè)的婚禮》是一部有趣、富有想象創(chuàng)造,孩子們非常喜歡的一部動(dòng)畫片。孩子們對(duì)于婚禮的歡快現(xiàn)場(chǎng),尤其是小豬們?yōu)檎R地出席婚禮而進(jìn)行富有創(chuàng)造性的著裝非常感興趣。對(duì)于生活中的服裝和飾物,孩子們有一定的經(jīng)驗(yàn),它們?cè)煨蜕鷦?dòng),花色多樣,絢麗多彩。我運(yùn)用其中生動(dòng)、具體的情節(jié)、極具美感的動(dòng)物形象與孩子生活的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,讓孩子們?yōu)樾∝i們準(zhǔn)備參加婚禮的服裝過(guò)程中,體驗(yàn)婚禮的喜慶與歡快。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),知道受邀參加婚禮要打扮出席,感受參加婚禮的快樂(lè)。

  2.嘗試用不同的圖形和線條相結(jié)合創(chuàng)造性地給豬寶寶打扮。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一個(gè)幼兒家長(zhǎng)的結(jié)婚照片、喜糖。

  2、《快樂(lè)的婚禮》PPT整合課件、畫好不同小豬造型的素描紙(與幼兒人數(shù)相同)、記號(hào)筆、油畫棒。

  3、波哥和和新娘卷尾妞的結(jié)婚圖片,小豬的各種衣服的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入課題

  1、播放課件第一畫面,播放"鞭炮聲",請(qǐng)幼兒猜猜是什么聲音。

  師:"這是什么聲音?通常在什么時(shí)候有這種聲音?

  師結(jié):對(duì),過(guò)年、結(jié)婚的時(shí)候都會(huì)有。

  師:你們參加過(guò)婚禮嗎?(有的有,有的沒(méi)有)

  2、出示幾個(gè)家長(zhǎng)的結(jié)婚照,請(qǐng)孩子們觀察、討論、交流,回憶參加婚禮的快樂(lè)景象,并交流參加婚禮的經(jīng)驗(yàn)。

  3、出示波哥和和新娘卷尾妞的結(jié)婚PPT圖片,老師:"今天波哥要結(jié)婚了,讓我們一起去參加它的婚禮吧!"(播放《快樂(lè)的婚禮》故事的前半部分)老師:"波哥和卷尾妞都邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加婚禮了?""再去參加婚禮前,小豬們干了些什么?""他們是怎么打扮自己的?"結(jié)合幼兒的回答,教師點(diǎn)擊相應(yīng)的圖片(幼兒討論,有的畫上的性感的泳裝,有的畫上了條紋背帶褲、有的畫上漂亮的吊帶裙,神父服、戴上了領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)、項(xiàng)鏈、手表、眼鏡、皮帶、穿上靴子、帶上戒子、抹上口紅、戴上花環(huán))

  教師和幼兒互動(dòng),展示幼兒說(shuō)出來(lái)的打扮圖片。

  4、"我們班上也來(lái)了一些小豬"教師出示不同小豬造型的素描紙。

  "他們沒(méi)有漂亮的服裝穿,想請(qǐng)你們幫他們?cè)O(shè)計(jì)。我們大家一起來(lái)幫助小豬吧"

  5、幼兒進(jìn)行裝飾繪畫。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用豐富的線條和色彩進(jìn)行裝飾。(播放優(yōu)美音樂(lè),讓幼兒融入情景。)

  6、教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)和鼓勵(lì)幼兒大膽地發(fā)揮想象。

  三、粘貼婚禮大合照,交流分享作品:

  1.鼓勵(lì)先畫好的幼兒主動(dòng)粘貼大合照,對(duì)新郎和新娘說(shuō)一句祝福的話。

  2.幼兒相互交流欣賞作品,并與小豬們拍合照。。

  3.播放"快樂(lè)的婚禮"最后一段,融入情景,師生互動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè),分發(fā)喜糖。

波哥的婚禮教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試用多種色彩、圖形與線條打扮小豬,了解參加婚禮的基本禮儀。

  2. 能用自己喜歡的顏色與圖案創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)。

  3.感受裝飾的美感,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、水粉色、畫紙,課件、音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師引導(dǎo)幼兒交流參加婚禮的快樂(lè)景象,回憶結(jié)婚的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  1.出示喜糖,提問(wèn)"小朋友,看老師帶來(lái)了什么?""你們什么時(shí)候吃過(guò)喜糖?"

  2."你參加過(guò)婚禮嗎?""你參加婚禮時(shí)都看到過(guò)什么?""新娘、新郎穿什么?""參加婚禮的客人都穿什么?""參加婚禮的時(shí)候媽媽是怎樣幫你打扮的?"

  3."為什么參加婚禮要精心打扮"(打扮得漂亮是對(duì)主人的'一種尊重,是種禮貌。)

  二、欣賞PPT照片,引導(dǎo)幼兒討論:設(shè)計(jì)服裝打扮小豬。

  1.出示PPT照片,交代波哥要結(jié)婚師:在這個(gè)美麗的春天里,又有一場(chǎng)婚禮要進(jìn)行了--那是波哥和卷尾妞的婚禮。

  師:波哥和卷尾妞邀請(qǐng)了許多豬朋友參加結(jié)婚典禮呢!豬朋友們可忙了!他們?cè)诿κ裁茨兀?/p>

  2.出示"小豬的著裝"PPT照片,欣賞、討論服裝打扮的要素。

  師:小豬們?yōu)榱寺≈貐⒓硬ǜ绲幕槎Y正在精心的準(zhǔn)備呢!

  "它們?cè)谠鯓哟虬纾?"它們穿的是什么衣服?""旁邊的小豬在干什么?"它是怎樣涂的顏色?(一條藍(lán)色,一條黃色,這樣的涂色是間色的運(yùn)用)邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式、花紋和飾品,并與幼兒一同嘗試命名,如彩條衣、花邊服……

  3.導(dǎo)出小豬們沒(méi)有漂亮的衣服,怎么辦?

  "你們想怎樣精心打扮小豬?"引導(dǎo)幼兒對(duì)小豬的紐扣、花邊、口袋、繡花、領(lǐng)帶等不同部位的進(jìn)行裝飾。

  三、幼兒創(chuàng)作,為小豬設(shè)計(jì)服飾。

  1.介紹材料,提出要求。

  今天老師為你們準(zhǔn)備了顏料和油畫棒,請(qǐng)你選擇自己喜歡的工具,精心打扮小豬,讓它穿上漂亮干凈的衣服;還可以給小豬帶點(diǎn)裝飾品呢!

  2.幼兒創(chuàng)作。(背景音樂(lè))

 。1)幼兒聯(lián)系生活和已有經(jīng)驗(yàn),在小豬身上用蠟筆描畫自己喜歡的熟悉的花紋,并有意識(shí)的對(duì)花紋和布局進(jìn)行設(shè)計(jì)。

 。2)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn),對(duì)幼兒的創(chuàng)作給予建設(shè)性的指點(diǎn)。

  四、交流分享,體驗(yàn)快樂(lè)

  1.幼兒陸續(xù)將著裝完成的小豬送到展示板。

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣打扮的小豬的?引導(dǎo)幼兒從裝飾的花紋、色彩等來(lái)評(píng)價(jià)。

  2.幼兒共同參加婚禮,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

  婚禮正式開始了,趕快向他們表示祝賀吧!"發(fā)喜糖了-謝謝你們幫助小豬設(shè)計(jì)了這么華麗隆重的衣服參加我們的婚禮!讓我們一起跳起來(lái)吧,表達(dá)我們喜悅的心情,表達(dá)我們的祝福吧!"

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