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《青蛙最偉大》教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《青蛙最偉大》教案，希望能夠幫助到大家。
《青蛙最偉大》教案1
教學(xué)目標
學(xué)會歌唱本首歌曲。
能跟著節(jié)奏打節(jié)拍。
體驗歌唱活動帶來的愉悅。
認真傾聽并積極參與歌唱活動。
教學(xué)準備
青蛙的圖片。
一架電子琴。
《青蛙最偉大》視頻。
教學(xué)過程
1、小朋友們來看看這都是誰的照片啊?你們認識它嗎?
2、對，它就是青蛙，那小朋友你們喜歡青蛙嗎?
3、青蛙都有什么本領(lǐng)啊?知道的小朋友來說說吧!
4、青蛙能抓害蟲，能幫助農(nóng)民伯伯除害蟲，青蛙助人為樂，偉大不偉大啊?
5、我是這就有關(guān)于青蛙的歌曲，你們想不想學(xué)啊?
6、這首歌曲的名字就叫《青蛙最偉大》。
7、我們來一起看視頻，來欣賞這首美妙的音樂吧!
8、聽完了《青蛙最偉大》，小朋友有什么想說的嗎?
9、我們學(xué)會了唱《青蛙最偉大》，才能學(xué)習(xí)這首歌的舞蹈對不對啊?
10、我們先來熟悉熟悉這首歌的歌詞，我們先來一起讀幾遍歌詞。
11、我們把歌詞熟悉記了，才能很快的學(xué)會，更能流利的唱出來。
12、那現(xiàn)在老師邊彈邊唱一句，小朋友也來跟著老師一起來唱，一句句的多唱幾遍。
13、唱的變數(shù)越多，才能讓小朋友們學(xué)會唱的更快，正確的.糾正孩子的音調(diào)。
14、小朋友們學(xué)會唱以后，給以帶領(lǐng)孩子舉起小手，有節(jié)奏的拍手，打著節(jié)拍唱著歌。
15、鍛煉小朋友們一起共同的合唱出來。
16、請小朋友們說說歌詞里都唱了什么?
教學(xué)結(jié)束
《青蛙最偉大》教案2
活動目標
復(fù)習(xí)歌唱《青蛙最偉大》。
學(xué)會《青蛙最偉大》的舞蹈動作。
經(jīng)過舞蹈活動促進全身運動。
體驗歌唱活動帶來的愉悅。
活動準備
《青蛙最偉大》音樂、視頻。
活動過程
一、復(fù)習(xí)歌唱《青蛙最偉大》
1、小朋友們會記得上節(jié)課我們的音樂課學(xué)的什么歌曲不了？
2、對！《青蛙最偉大》那你們還會唱不了？
3、我們來一起跟著音樂唱起來吧！
4、小朋友唱得真好聽，那你們猜猜這節(jié)舞蹈課為什么會唱《青蛙最偉大》那？
5、小朋友們才不出來啊！那下面我們來看一段視頻就知道了為什么了。
二、播放《青蛙最偉大》舞蹈視頻
1、觀看舞蹈視頻，引發(fā)幼兒學(xué)舞蹈的興趣。
2、剛才看過《青蛙最偉大》的舞蹈，小朋友們喜歡嗎？
3、那你們想不想學(xué)《青蛙最偉大》的'舞蹈��？
4、那我們先跟著舞蹈視頻來跳一跳，先做個熱身運動吧！
5、下面跟著老師開始學(xué)習(xí)舞蹈動作吧！
三、小結(jié)
1、在學(xué)習(xí)動作時，教師要規(guī)范動作的方位。
2、學(xué)會的動作要重復(fù)的做一遍，加深記憶。
3、學(xué)會后讓小朋友表演，尋找不足的地方，及時改正過來。
活動結(jié)束
小百科：蛙體型較苗條，多善于游泳。 頸部不明顯，無肋骨。前肢的尺骨與橈骨愈合，后肢的脛骨與腓骨愈合，因此爪不能靈活轉(zhuǎn)動，但四肢肌肉發(fā)達。最原始的青蛙在三疊紀早開始進化�，F(xiàn)今最早有跳躍動作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀。因為青蛙是以昆蟲和其他無脊椎動物為主食，因此必須棲息於水邊。中國的蛙類有130種左右，它們幾乎都是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能手。
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