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《星座的聯(lián)想》教案
作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的《星座的聯(lián)想》教案，歡迎大家分享。
《星座的聯(lián)想》教案1
課時：1課時
教學目標：
1、認知目標：通過欣賞、觀察、討論，感受太空的奧妙，了解星座形成的有關知識和命名規(guī)則。認識自己的星座圖。
2、情感目標：通過欣賞、感受、體驗不同星座的圖片，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。
3、操作目標：利用適合自己的各種材料、工具繪制自己的星座圖。
教學重點：根據(jù)星座進行想象并畫出各種圖型。
教學難點：有關星座意境的想象和創(chuàng)造。
教學準備：星座的圖片，課件、實物展臺等。
學具準備：彩筆、顏料等。
教學過程：
一、創(chuàng)設情景，激趣導入：
1、出示課件，展示宇宙星空的動畫和圖片，在寧靜幽雅的音樂中將學生的思維、想象引到太空。
2、閉上眼睛，展開想象的翅膀在太空中遨游。想象能看到什么？有什么樣的景色？（……）
3、滲透星座的知識：天上的星星會按時間順序出現(xiàn)。如果把同時期出現(xiàn)、比較亮的星星群連在一起，就形成了不同的星座。人們還根據(jù)它們不同的形狀，命名成了不同名稱的星座。今天我們要來根據(jù)自己的星座進行聯(lián)想和想象，把自己的星座圖畫出來。（板書：《星座的聯(lián)想》）
二、欣賞課本的圖片：
1、欣賞：（了解星座的形成和命名規(guī)則）
⑴太熊星座。⑵xxxx星座。⑶天蝎星座。⑷處女星座。⑸水瓶星座。
2、拓展：
⑴你知道太空還有哪些星座嗎？（白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天蝎座、射手座、魔蝎座、水瓶座、雙魚座、天瓶座……）
�、颇阆胫雷约簩儆谀膫�星座嗎？說說你是屬于哪個星座的。
03/21-04/19白羊座04/20-05/20金牛座05/21-06/21雙牛座
06/22-07/22巨蟹座07/23-08/22獅子座08/23-09/22處女座
09/23-10/23天秤座10/24-11/21
三、欣賞老師準備的圖片：
欣賞老師課前準備的作品，（利用實物展臺或課件，逐圖播放，欣賞不同星座的圖片，啟迪學生的思維和創(chuàng)造力，了解它們的表現(xiàn)形式，從中受到啟發(fā)？為自己的作業(yè)收集素材，尋找靈感。）
四、小組討論：
在小組中，談談自己屬于什么星座，準備怎么畫，小組成員達成共識，確定自己的創(chuàng)作意圖和主題，并根據(jù)自己的實際情況，采用適合自己的表現(xiàn)手法的.工具和材料進行創(chuàng)作。
五、學生獨立作業(yè)，師巡視指導：
教師在輔導中注意以下幾件事：1、不同的星座應畫出不同的造型，構(gòu)圖要飽滿，適當添畫周圍的環(huán)境。2、上色時應細致周到，教師也可在黑板上提供一些小圖案讓學生參考資料。3、可以根據(jù)自己的實際情況，選擇確實可行的材料進行制作。
六、學生作品的交流展示。
1、四人小組進行交流并互相點評，選出自己喜歡的作品。
2、畫面是否有創(chuàng)意。
3、構(gòu)圖是否完整，色彩是否協(xié)調(diào)。
七、合作學習
將小組交流后，選擇出來的較好的作品，集體拼合成一幅大的星座圖，引導學生欣賞評價。
《星座的聯(lián)想》教案2
教學目標：
知道不同星座相應的圖形及所代表的含義。初步學會運用不同的圖形想象設計與之相應的星座。通過教學，提高學生的想象力、設計能力，培養(yǎng)學生對美術設計的興趣。
課前準備：
教師和學生分別收集準備一些有關星座的圖片、顏料。
學生課前收集各種彩色紙、廣告紙或掛歷紙，帶好
水粉顏料、油畫棒、水彩筆、剪刀、膠水。
課前教師收集幾張不同星座的畫，制作幾張能夠明顯表現(xiàn)不同星座特點的.范例。
教學過程：
（１）引導階段
引導學生對收集到的圖片、資料進行觀察、討論，描述不同的星座的特點與所代表的不同的圖形，鼓勵學生大膽的進行色彩和圖形的聯(lián)想。
�。ǎ玻┌l(fā)展階段
以小組為單位，對十二個星座進行圖形和色彩的分析，討論。訓練學生掌握設計簡潔的圖形，獨立完成一露能夠恰當表現(xiàn)星座特點的作品。
�。ǎ常┮孕〗M為單位，在對各種星座的圖形進行討論、分析。提示學生仔細觀察，大膽聯(lián)想，尋找與各種星座有關的物體、圖形或色彩。
（４）繪制畫面時要注意圖形的疏密安排、整個畫面色彩的協(xié)調(diào)，鼓勵學生畫出不同形狀的星座圖形，不必全部具有具象的圖形，可以根據(jù)學生各自不同的感受，進行大膽隨意的創(chuàng)作。
（５）學生作業(yè)時，教師根據(jù)學生不同的個性特點，由學生自由選擇制作方法。
�。ǎ叮┙虒W拓展
使用各種廣告紙、舊畫報，采周碎紙粘貼的形式，產(chǎn)生馬賽克式的畫面效果。
制作各種具有表現(xiàn)不同星座圖案的紙板(可以是凸版或凹版)，采周紙版畫的方法，完成作品的創(chuàng)作
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