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螃蟹手印畫大班美術(shù)活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-01-13 23:01:47 教案 我要投稿
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螃蟹手印畫大班美術(shù)活動(dòng)教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的螃蟹手印畫大班美術(shù)活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螃蟹手印畫大班美術(shù)活動(dòng)教案

螃蟹手印畫大班美術(shù)活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

  2、再用色筆添畫各種動(dòng)態(tài)的螃蟹。

  3、結(jié)合畫面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。紅、藍(lán)水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

  2。錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)音樂(lè)做水底動(dòng)物動(dòng)作。

 。1)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。

  (2)教師示范做動(dòng)作,幼兒觀看猜是什么動(dòng)物。

  2、教師出示范畫并講解示范。

 。1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

  (2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

 。3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵(lì)幼兒變換腿和大鉗的.方向,畫出不同動(dòng)態(tài)的螃蟹)。

 。4)最后添畫。

  3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  (1)鼓勵(lì)幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

 。2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。

  請(qǐng)幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中,幼兒對(duì)于手掌印畫是非常感興趣的。本次活動(dòng)的重點(diǎn)就是手掌如何重疊按印出螃蟹,這也是活動(dòng)中的難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我只是直白的交給孩子繪畫的方法,而沒(méi)有讓他們?nèi)ビ懻撊グl(fā)現(xiàn),雖然我著重講解了這一點(diǎn),但個(gè)別孩子還是未能很好的理解,通過(guò)這一次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在動(dòng)手能力方面,還要加強(qiáng)。

螃蟹手印畫大班美術(shù)活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

 。、學(xué)習(xí)用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

 。、再用色筆添畫各種動(dòng)態(tài)的螃蟹。

 。、結(jié)合畫面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。

 。、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

 。怠⑴囵B(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。.紅、藍(lán)水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

 。.錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。.聽(tīng)音樂(lè)做水底動(dòng)物動(dòng)作。

 。ǎ保┯變郝(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。

  (2)教師示范做動(dòng)作,幼兒觀看猜是什么動(dòng)物。

  2.教師出示范畫并講解示范。

 。ǎ保┙Y(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

 。ǎ玻┦痉队檬种刚侯伭,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

 。ǎ常┤缓笥盟使P添畫腿和大鉗(鼓勵(lì)幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動(dòng)態(tài)的.螃蟹)。

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  3.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  (1)鼓勵(lì)幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

 。ǎ玻┨嵝延變罕3肿烂妗⒌孛婧彤嬅娴那鍧。

  請(qǐng)幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中,幼兒對(duì)于手掌印畫是非常感興趣的。本次活動(dòng)的重點(diǎn)就是手掌如何重疊按印出螃蟹,這也是活動(dòng)中的難點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我只是直白的交給孩子繪畫的方法,而沒(méi)有讓他們?nèi)ビ懻撊グl(fā)現(xiàn),雖然我著重講解了這一點(diǎn),但個(gè)別孩子還是未能很好的理解,通過(guò)這一次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在動(dòng)手能力方面,還要加強(qiáng)。

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