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豐收大團圓教案
作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的豐收大團圓教案，歡迎大家分享。
豐收大團圓教案1
【活動目標】
1。通過游戲及雙手運活動，是幼兒熟練地掌握全盤撥數(shù)，快速地撥出三位數(shù)以內(nèi)的任何一個數(shù)。
2。鞏固復習一位數(shù)三筆數(shù)直加。
3。培養(yǎng)幼兒對一位數(shù)兩筆數(shù)直加的心算能力。
4。培養(yǎng)幼兒對珠心算學習的興趣。
【活動準備】
1。果樹三棵，分別掛有蘋果，梨子，桔子等。果樹的背面或后面貼有數(shù)卡
2。果盤（內(nèi)裝果子）
3。畫有算珠的圖片若干。（圖片背后有數(shù)字）
4。音樂。
5。大算盤三個 。幼兒每人一個小算盤
【活動過程】
�。ㄒ唬╅_始部分：
1。幼兒坐汽車來到果園里（聽音樂做律動）
師：今年是個豐收年，果樹上結(jié)滿了果子，我們一起來摘果子吧。
2�；顒有∈郑簭土暅悢�(shù)，替數(shù)。做手指操。
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1。教師從果盤中拿出果子。 幼兒迅速讀出果子后的數(shù)：257835789462193837652978等
2。果子很多，小朋友請用算盤表示出來
摘蘋果復習全盤撥一位數(shù)2478
3。個別摘梨子并請三個幼兒上來用大算盤撥兩位數(shù)2738556791等
4。出示畫珠圖片 簡介畫珠上的個位檔 十位檔 百位檔 并請幼兒讀出畫珠上的`三位數(shù)，然后用算盤撥出來125301423978886
5。做游戲：小手小手在哪里 讓幼兒放松（聽音樂做動作）
6。復習一位數(shù)三筆數(shù)直加
簡介加法的含義，加法就是越加越多
請三個小朋友上來比賽，看誰算得又快又對
6 3 2 1 8
1 5 5 7 1
1 1 2 1 0
_______________________________
7。心算：介紹心算的意義
教師出題幼兒快速搶答
2 5 36 2
5 4 1 2 7
_______________________________
8。分組游戲
中一班到蘋果園做<小動物采果子>游戲>
中二班到梨子園做<找朋友>游戲一人拿試題，一人拿答案，互相配對
中三班到桔子園做<拍手>游戲如：我拍一你拍幾？答：你拍一我拍四一的湊數(shù)就是四
�。ㄈ┙Y(jié)束部分：
1。猜謎語：大樹林中一條河，河上河下兩群鵝，多的倒比少的少，少的倒比多的多
2。講學習珠心算的意義
3。坐汽車回家去了（聽音樂開汽車）
豐收大團圓教案2
一、活動目標:
1.通過游戲及雙手運活動,是幼兒熟練地掌握全盤撥數(shù),快速地撥出三位數(shù)以內(nèi)的任何一個數(shù).
2.鞏固復習一位數(shù)三筆數(shù)直加.
3.培養(yǎng)幼兒對一位數(shù)兩筆數(shù)直加的心算能力.
4.培養(yǎng)幼兒對珠心算學習的興趣.
二、活動準備:
1.果樹三棵,分別掛有蘋果,梨子,桔子等.果樹的背面或后面貼有數(shù)卡
2.果盤(內(nèi)裝果子)
3.畫有算珠的圖片若干.(圖片背后有數(shù)字)
4.音樂.
5.大算盤三個 .幼兒每人一個小算盤
三、活動過程:
(一)開始部分:
1.幼兒坐汽車來到果園里(聽音樂做律動)
師:今年是個豐收年,果樹上結(jié)滿了果子,我們一起來摘果子吧.
2.活動小手:復習湊數(shù),替數(shù).做手指操.
(二)基本部分:
1.教師從果盤中拿出果子. 幼兒迅速讀出果子后的數(shù):257835789462193837652978等
2.果子很多,小朋友請用算盤表示出來
摘蘋果復習全盤撥一位數(shù)2478
3.個別摘梨子并請三個幼兒上來用大算盤撥兩位數(shù)2738556791等
4.出示畫珠圖片 簡介畫珠上的個位檔 十位檔 百位檔 并請幼兒讀出畫珠上的三位數(shù),然后用算盤撥出來125301423978886
5.做游戲:小手小手在哪里 讓幼兒放松(聽音樂做動作)
6.復習一位數(shù)三筆數(shù)直加
簡介加法的'含義,加法就是越加越多
請三個小朋友上來比賽,看誰算得又快又對
6 3 2 1 8
1 5 5 7 1
1 1 2 1 0
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7.心算:介紹心算的意義
教師出題幼兒快速搶答
2 5 36 2
5 4 1 2 7
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8.分組游戲
中一班到蘋果園做<小動物采果子>游戲>
中二班到梨子園做<找朋友>游戲一人拿試題,一人拿答案,互相配對
中三班到桔子園做<拍手>游戲如:我拍一你拍幾?答:你拍一我拍四一的湊數(shù)就是四
(三)結(jié)束部分:
1.猜謎語:大樹林中一條河,河上河下兩群鵝,多的倒比少的少,少的倒比多的多
2.講學習珠心算的意義
3.坐汽車回家去了(聽音樂開汽車)
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