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有趣的錢幼兒園教案

時(shí)間:2022-01-22 09:25:19 教案 我要投稿
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有趣的錢幼兒園教案

  作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編為大家收集的有趣的錢幼兒園教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的錢幼兒園教案

有趣的錢幼兒園教案1

  語言活動(dòng):

  有趣的錢

  設(shè)計(jì)思路:

  有一次,小朋友在自由活動(dòng)時(shí),同事把一些錢還給我。一個(gè)小朋友看見了就說:“我媽媽也有這50元錢!边@一下,大家說開了,“我媽媽還有100元錢。”“我爸爸還有外國(guó)錢。”我馬上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢,開始探索各種錢的特點(diǎn)。

  目的:

  1、在看看講講各種錢幣中,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的`見解。

  2、在了解錢用處的基礎(chǔ)上,讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢,并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

  準(zhǔn)備:

  10元以內(nèi)各種紙幣、硬幣、外國(guó)錢、古代的錢若干

  過程:

  一 引出話題

  師:最近,我們小朋友一起帶來各種各樣的錢,現(xiàn)在請(qǐng)你來告訴大家,你認(rèn)識(shí)了哪些錢?

  (幼兒大膽發(fā)表)

  師:今天我們班里開了三個(gè)娃娃銀行,請(qǐng)大家到銀行里看看有哪些錢?錢是怎樣的?

  二 幼兒自由觀察

  1 你看到哪些錢?

 。ㄓ變悍e極講講看到的錢,老師隨機(jī)引導(dǎo))

  幼兒再次觀察錢的秘密。

  2 你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密?

  3 還有什么看不懂,請(qǐng)大家看來幫忙。

 。ㄓ變捍竽懱釂枺蠋熍c同伴一起幫忙。)

  三 錢的用處

  1 錢有什么用?

  2 你們猜猜老師今天帶來這些錢派什么用?

 。ɡ蠋煶鍪緢(bào)紙直接告訴幼兒,激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感)

  幼兒排隊(duì)捐錢。

  四 延伸活動(dòng)

  那這個(gè)箱子怎么寄出去?

 。ㄏ麓挝覀円黄饋硐朕k法)

有趣的錢幼兒園教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀察,初步認(rèn)識(shí)各國(guó)的貨幣。

  2、讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢,并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、ppt課件:各國(guó)貨幣

  2、課件圖片:各國(guó)風(fēng)景

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、觀察各國(guó)風(fēng)景圖片

  教師:小朋友,你們看看圖片上的這些風(fēng)景美不美呀?

  好的,老師告訴大家這是什么地方。

  --中國(guó)的丹霞

  --美國(guó)的自由女神

  --韓國(guó)的佛國(guó)寺寶塔

  2、教師:這些地方真美呀,你們想去這些美麗的地方去旅游嗎?

  嗯!老師也想去,去看風(fēng)景,去品嘗特色小吃,去買自己喜歡的`東西。

  哎?你們知道外國(guó)和我們中國(guó)使用的錢幣是一樣的嗎?

  (請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn),相互討論。)

  二、觀察各國(guó)的貨幣

  1、課件:各國(guó)的貨幣

  提問:你看到哪些錢?

 。ㄓ變褐v述,老師隨機(jī)引導(dǎo)。)

  2、你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密?

  (啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)各國(guó)的錢幣圖案是不一樣的。)

  3、對(duì)各國(guó)的貨幣有初步的印象。

  課件觀察

  出示一種錢幣,請(qǐng)幼兒說出是哪個(gè)國(guó)家使用的錢幣。

  4、小朋友還有什么看不懂的嗎?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒大膽提問,老師與小朋友一起探討。)

  三、錢的用處

  1、錢有什么用?

 。ü膭(lì)幼兒大膽說出自己的想法。)

  2、你們猜猜老師今天帶來這些錢是想干什么用的?

 。ɡ蠋煶鍪緢(bào)紙告訴幼兒,救助貧困地區(qū)的小朋友,激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。)

  3、教育幼兒要懂得珍惜,節(jié)約用錢。

  延伸活動(dòng)

  回家和爸爸媽媽商討,節(jié)約用錢的好辦法。

有趣的錢幼兒園教案3

  目的:

  1、看看講講各種錢幣,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解。

  2、了解錢的用處,并讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢,并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的`情感。

  準(zhǔn)備:

  10元以內(nèi)各種紙幣、硬幣、外國(guó)錢、古代的錢若干

  過程:

  1、引出話題

  師:最近,我們小朋友一起帶來各種各樣的錢,現(xiàn)在請(qǐng)你來告訴大家,你認(rèn)識(shí)了哪些錢?(幼兒大膽發(fā)表)

  師:今天我們班里開了三個(gè)娃娃銀行,請(qǐng)大家到銀行里看看有哪些錢?錢是怎樣的?

  2、幼兒自由觀察

  1你看到哪些錢?

  (幼兒積極講講看到的錢,老師隨機(jī)引導(dǎo))

  幼兒再次觀察錢的秘密。

  2你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密?

  3還有什么看不懂,請(qǐng)大家看來幫忙。

 。ㄓ變捍竽懱釂,老師與同伴一起幫忙。)

  3、錢的用處

  (1)錢有什么用?

 。2)你們猜猜老師今天帶來這些錢派什么用?

 。ɡ蠋煶鍪緢(bào)紙告訴幼兒有關(guān)答案,激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感)

 。3)幼兒排隊(duì)捐錢。

  4、延伸活動(dòng)

  那這個(gè)箱子怎么寄出去?

 。ㄏ麓挝覀円黄饋硐朕k法)

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