可怕的赤潮大班教案

時(shí)間：2022-08-14 05:18:54 教案我要投稿

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可怕的赤潮大班教案

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的可怕的赤潮大班教案，希望對(duì)大家有所幫助。

可怕的赤潮大班教案

可怕的赤潮大班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解赤潮的成因和危害，尋求解決的方法。

　　2、激發(fā)幼兒保護(hù)海洋的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課件：赤潮前后大海的景象；家用洗滌液及工廠(chǎng)排泄物對(duì)大海的污染。

　　2、活動(dòng)前師生共同收集資料，布置主題墻，做好知識(shí)準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┬蕾p課件，比較赤潮來(lái)之前和赤潮來(lái)之后大海發(fā)生的變化。

　　1、欣賞赤潮來(lái)之前的景象。

　　提問(wèn)：你覺(jué)得大海美嗎？為什么？

　　2、觀賞赤潮來(lái)時(shí)和之后的景象。

　　提問(wèn)：現(xiàn)在海水和剛才有什么變化？（變紅了）

　　海水大片變紅的現(xiàn)象叫什么？（赤潮）

　　赤潮來(lái)后，你覺(jué)得大海還美嗎？為什么？

　　（二）了解赤潮的成因。

　　1、赤潮到底是什么？（是一種浮在海面上的紅色水藻）

　　2、這些水藻為什么會(huì)繁殖的那么迅速，形成赤潮？（集體討論）

　　集體觀看課件：赤潮的產(chǎn)生是與人們使用的洗滌液和工廠(chǎng)的排泄物分不開(kāi)的，它們磷含量非常高，大大促進(jìn)水藻的繁殖，從而形成可怕的赤潮。

　�。ㄈ�、了解赤潮的危害。

　　了解赤潮的成因和危害，尋求解決的方法。激發(fā)幼兒保護(hù)海洋的情感。

　　1、赤潮會(huì)給大海帶來(lái)哪些影響？

　　2、赤潮會(huì)給人們生活帶來(lái)哪些危害？

　　3、赤潮為什么會(huì)有這么大的危害？（赤潮本身是有毒的.，另外水藻需要大量的氧氣，致使海里的生物缺氧死亡。）

　　（四）、尋求解決的方法。

　　我們?cè)撛趺醋霾拍鼙苊獬喑钡陌l(fā)生？

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)延伸：

　　設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)：《讓海水變藍(lán)》

可怕的赤潮大班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo):

　�。�、了解赤潮的成因和危害，尋求解決的方法。

　�。�、激發(fā)幼兒保護(hù)海洋的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�、課件：赤潮前后大海的景象；家用洗滌液及工廠(chǎng)排泄物對(duì)大海的`污染。

　　２、活動(dòng)前師生共同收集資料，布置主題墻，做好知識(shí)準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）欣賞課件，比較赤潮來(lái)之前和赤潮來(lái)之后大海發(fā)生的變化。

　�。�、欣賞赤潮來(lái)之前的景象。

　　提問(wèn)：你覺(jué)得大海美嗎？為什么？

　�。�、觀賞赤潮來(lái)時(shí)和之后的景象。

　　提問(wèn)：現(xiàn)在海水和剛才有什么變化？（變紅了）

　　海水大片變紅的現(xiàn)象叫什么？（赤潮）

　　赤潮來(lái)后，你覺(jué)得大海還美嗎？為什么？

　�。ǘ� 了解赤潮的成因。

　�。�、赤潮到底是什么？（是一種浮在海面上的紅色水藻）

　�。�、這些水藻為什么會(huì)繁殖的那么迅速，形成赤潮？（集體討論）

　　（三）、了解赤潮的危害。

　�。薄⒊喑睍�(huì)給大海帶來(lái)哪些影響？

　�。病⒊喑睍�(huì)給人們生活帶來(lái)哪些危害？

　�。�、赤潮為什么會(huì)有這么大的危害？（赤潮本身是有毒的，另外水藻需要大量的氧氣，致使海里的生物缺氧死亡。）

　�。ㄋ模�、尋求解決的方法。

　　我們?cè)撛趺醋霾拍鼙苊獬喑钡陌l(fā)生？

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)延伸：

　　設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)：《讓海水變藍(lán)》

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