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《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案

時(shí)間:2022-01-30 08:36:42 教案 我要投稿
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《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案

《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案1

  教學(xué)目標(biāo) :

  1、讀懂課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性

  2、結(jié)合課文介紹的“讀書(shū)計(jì)劃的制定”和“讀書(shū)計(jì)劃的.執(zhí)行”兩部分內(nèi)容領(lǐng)悟總分的寫(xiě)法。

  3、初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。

  教學(xué)過(guò)程 :

  一、談話引入

  1、同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?都讀過(guò)哪些書(shū)呢?

  2、課外書(shū)種類繁多,我們應(yīng)該怎樣提高讀書(shū)效率,得到讀書(shū)的最佳效果呢?我們學(xué)過(guò)這篇課文以后就知道了。

  3、板書(shū)課題: 讀書(shū)要有計(jì)劃

  4、讀了課題你想知道什么?(板書(shū):讀書(shū)為什么要訂計(jì)劃?怎樣制定讀書(shū)計(jì)劃?怎樣執(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃?)

  二、自學(xué)課文

  1、過(guò)渡:帶著這些問(wèn)題,我們自由組合學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。出示學(xué)習(xí)要求:①自由組成學(xué)習(xí)小組,選學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)。②讀通課文,解決提出的問(wèn)題 2、小組合作學(xué)習(xí),教師指導(dǎo)。

  三、檢查自學(xué)效果

  1、檢查朗讀情況。

  2、交流討論學(xué)習(xí)收獲并相機(jī)指導(dǎo)。

  (1)相機(jī)板書(shū):讀書(shū)計(jì)劃 ①書(shū)名 ②計(jì)劃時(shí)間 ③每日進(jìn)度

 。2)你能讀懂《明日歌》的意思嗎?(有人考證這首詩(shī)應(yīng)是明代書(shū)畫(huà)家文徵明次子文嘉所作。大意是:過(guò)了明日,還有明日,明日是何等的多!如果天天總是等明天,那么只會(huì)空度時(shí)日,一事無(wú)成。)

  (3)你們還知道有哪些鼓勵(lì)督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)的古詩(shī)或者是名言警句? 《冬夜讀書(shū)示子聿》南宋 陸游 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老使成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S 唐 韓愈 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。唐 杜甫 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。唐 顏真卿

  四、總結(jié)課文

  1、課文是怎樣一步一步說(shuō)明“讀書(shū)要有計(jì)劃”這個(gè)問(wèn)題的?畫(huà)出段落中總述的語(yǔ)句。(先講了讀書(shū)要訂計(jì)劃,再講了讀書(shū)計(jì)劃要切合實(shí)際,然后講計(jì)劃制定后要認(rèn)真執(zhí)行。)

  2、所畫(huà)的句子和其他的句子之間什么關(guān)系?(總分)

  3、引讀第二自然段至第五自然段。

  五、制定讀書(shū)計(jì)劃

  1、就自己最近打算閱讀的一本書(shū),訂一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。

  2、交流讀書(shū)計(jì)劃。

  六、布置作業(yè)

  布置語(yǔ)文課外活動(dòng):舉辦班級(jí)讀書(shū)心得匯報(bào)交流會(huì),交流自己是怎樣按計(jì)劃讀書(shū)的,或談?wù)勛约涸谧x書(shū)方面的一些收獲(可以是談話形式,可以用相聲、小品、朗誦等表演形式。)

《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案2

  教學(xué)要求

  l。 讀懂課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性。

  2。 初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性并初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。

  教學(xué)時(shí)間

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話引入。

  1。 同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?愛(ài)讀哪些書(shū)呢?

  2。 課外書(shū)種類繁多,各人讀的可能不一樣。我們要有計(jì)劃讀書(shū),才能有好的'讀書(shū)效果。

  3。 板書(shū)課題,讀題。

  二、自學(xué)課文。

  1。 布置自學(xué)。

  (1)讀通文章,讀準(zhǔn)字音。

  (2)讀懂文章,思考:

 、贋槭裁匆喿x書(shū)計(jì)劃?

 、谠鯓佑喿x書(shū)計(jì)劃?

 、墼鯓訄(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃?

  三、檢查自學(xué)效果。

  1。 檢查朗讀課文。

  2。 討論思考題并指導(dǎo)朗讀。 相機(jī)板書(shū):讀書(shū)計(jì)劃 1。 書(shū)名: 2。 計(jì)劃時(shí)間: 3。 每日進(jìn)度: 4。 你能讀懂《明日歌》的意思嗎? 還有哪些鼓勵(lì)督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)的古詩(shī)或名言警句呢?

  (①一古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!抖棺x書(shū)示子聿》宋·陸游 。

 、跇I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。一唐·韓愈。

 、圩x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一唐·杜甫

 、苋鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!啤ゎ佌媲)

  四、總結(jié)課文。

  1。 課文是怎樣一步步說(shuō)明“讀書(shū)要有計(jì)劃”這個(gè)問(wèn)題的?

  2。 指導(dǎo)分段。 一(1) 二(2—5) 三(6)

  3。 總結(jié)課文。

  五、布置作業(yè)。

《讀書(shū)要有計(jì)劃》教案3

  教學(xué)要求

  l.讀懂課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性。

  2.初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的`重要性并初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。

  教學(xué)時(shí)間

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話引入。

  1.同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?愛(ài)讀哪些書(shū)呢?

  2.課外書(shū)種類繁多,各人讀的可能不一樣。我們要有計(jì)劃讀書(shū),才能有好的讀書(shū)效果。

  3.板書(shū)課題,讀題。

  二、自學(xué)課文。

  1.布置自學(xué)。

  (1)讀通文章,讀準(zhǔn)字音。

  (2)讀懂文章,思考:

 、贋槭裁匆喿x書(shū)計(jì)劃?

 、谠鯓佑喿x書(shū)計(jì)劃?

 、墼鯓訄(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃?

  三、檢查自學(xué)效果。

  1.檢查朗讀課文。

  2.討論思考題并指導(dǎo)朗讀。

  相機(jī)板書(shū):讀書(shū)計(jì)劃

  1.書(shū)名:

  2.計(jì)劃時(shí)間:

  3.每日進(jìn)度:

  4.你能讀懂《明日歌》的意思嗎?

  還有哪些鼓勵(lì)督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)的古詩(shī)或名言警句呢?

  (①一古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!抖棺x書(shū)示子聿》宋·陸游。

 、跇I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。一唐·韓愈。

  ③讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一唐·杜甫

 、苋鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。唐·顏真卿)

  四、總結(jié)課文。

  1.課文是怎樣一步步說(shuō)明讀書(shū)要有計(jì)劃這個(gè)問(wèn)題的?

  2.指導(dǎo)分段。

  一(1)

  二(25)

  三(6)

  3.總結(jié)課文。

  五、布置作業(yè)。

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