大班安全運動安全教案

時間：2024-10-17 10:19:32 詩琳教案我要投稿

大班安全運動安全教案（通用5篇）

　　作為一名老師，時常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編為大家收集的大班安全運動安全教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班安全運動安全教案（通用5篇）

　　大班安全運動安全教案 1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。

　　2、積細安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護的意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　安全Flash、圖片、記錄表格

　　三、活動過程

　　1、討論導(dǎo)入：

　　師：什么是運動安全？

　　2、播放安全flash，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？

　　（1）戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事，并學(xué)習(xí)遠離危險的方法：如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險�；顒又�，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時系好。

　�。�2）戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

　　（3）所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調(diào)皮好動的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

　�。�4）戶外活動以有組織的'集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

　　3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

　　4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

　　活動反思：

　　這堂課，主要是針對學(xué)生在校的運動安全而設(shè)計的，因為體育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”，這堂課對學(xué)生今后運動及上課要注意到細節(jié)都作了詳細的解讀，不足之處就是還不夠有趣味，今后我會繼續(xù)改進。部、傷害脊柱或者大腦。

　　大班安全運動安全教案 2

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解運動前、運動過程中以及運動后的規(guī)則和注意事項。

　　2、懂得遵守運動注意事項是為了更好、更安全地進行體育活動。

　　3、知道在運動過程中既要保護自己，也要避免傷害別的小朋友。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖和幼兒用書。

　　活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖上小朋友做準(zhǔn)備活動的圖片。

　　教師出示掛圖進行提問：

　�。�1）仔細看看，圖上的'小朋友在做什么？

　�。�2）為什么要做準(zhǔn)備活動呢？

　　2、引導(dǎo)幼兒討論運動需要哪些注意事項，重點引導(dǎo)幼兒討論運動后要做放松運動。

　　3、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，重點觀察發(fā)生的事情。

　　4、引導(dǎo)幼兒討論在各項運動中應(yīng)該注意的事項，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

　　大班安全運動安全教案 3

　　教學(xué)目的:

　　1、通過活動，增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識，遠離不安全因素。

　　2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　1、小朋友戶外活動的圖片

　　2、紅色標(biāo)記

　　活動過程:

　　1、出示幼兒戶外活動時的圖片

　　提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?

　　那你覺得應(yīng)該怎么玩，小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

　　2、尋找教室里不安全的因素

　�、賻�:剛才，我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情，其實，在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果……

　�、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的`。

　�、壅业讲话踩牡胤胶�，為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記，提醒孩子注意。

　　3、小結(jié):剛才，小朋友找出了許多不安全的地方，并給它貼上了紅色標(biāo)記，下次小朋友看見這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全，好嗎?

　　大班安全運動安全教案 4

　　活動目標(biāo)

　　了解運動中的安全隱患，提高運動中的自我保護意識。

　　學(xué)習(xí)運動中安全自護的常識。

　　活動準(zhǔn)備

　　幼兒分成三組，分別承擔(dān)檢查大型運動器械，運動安全和運動事故調(diào)查的任務(wù)，在教師指導(dǎo)下做好調(diào)査、檢査和訪問的活動準(zhǔn)備工作，如師生一起討論檢查什么、觀察什么、調(diào)查什么、記錄什么、怎么記錄，鼓勵幼兒自己設(shè)計記錄表和符號。

　　請園長或保健醫(yī)生介紹近期本園的運動安全情況，分析事故的原因及今后應(yīng)注意的問題。

　　活動過程

　　小組活動：運動安全檢査、調(diào)査與訪問。

　　在老師的帶領(lǐng)下，第一組檢查滑梯、平衡木、攀登架、攀巖墻等大型運動器械的完好情況，如固定的螺絲是否松動或脫落；平衡木的支架是否完全打開；平衡木擺放是否平穩(wěn)；攀登的`繩網(wǎng)是否纏繞或斷裂；攀登架部件是否開焊；滑梯和攀登架的下面是否有地墊等，并記錄在設(shè)計好的統(tǒng)計表上。

　　在教師的指導(dǎo)下，第二組觀察全園幼兒戶外活動時是否有以下不安全行為，如從高處向下跳時落地沒有屈膝；從高處跳下之前沒有觀察下面是否有人；投擲時沒有觀察前方是否有人就投擲、與同伴互相胡亂投擲；走平衡木時在上面蹦跳、故意搖晃；玩大型體育器械時邊玩邊打鬧、倒著上滑梯或頭朝下或蹲著滑下；四散跑時不會躲閃等。如發(fā)現(xiàn)以上情況，記錄在表上，同時請老師用攝像機或照相機記錄。

　　第三組幼兒去保健室訪問保健醫(yī)生，了解本園運動的安全情況和已發(fā)生運動事故的原因。

　　各組交流調(diào)查情況。

　　每組推選1?2名幼兒作代表，介紹本組調(diào)查結(jié)果。

　　集體討論。

　　教師：剛才小朋友看到或聽到哪些不安全的事情？這些行為有什么危害？

　　教師：怎樣預(yù)防安全事故的發(fā)生？為了保證小朋友活動安全，我們可以為大家做些什么？引導(dǎo)幼兒討論提示大家注意運動安全的方法。

　　分組制作安全提示牌、安全標(biāo)志、安全宣傳畫。

　　活場建議

　　活動變式結(jié)合本園的情況，活動可以分多次開展，幫助幼兒不斷完善調(diào)查的內(nèi)容，豐富相關(guān)的安全知識�；顒又械募w討論，可以請幼兒制定相關(guān)的規(guī)則，并畫下來，貼在運動場相應(yīng)的地方，提示大家遵守

　　活動延伸

　�。�1)帶領(lǐng)幼兒將做好的安全提示牌、安全標(biāo)志、安全宣傳畫貼在運動場相應(yīng)的位置。

　�。�2)在全園戶外活動時間，組織本班小朋友向全園小朋友進行一次運動安全的宣傳活動，提髙幼兒的運動安全自護意識。