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大班美術(shù)《秋葉飄飄》活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-02-07 04:21:12 教案 我要投稿
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大班美術(shù)《秋葉飄飄》活動(dòng)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大班美術(shù)《秋葉飄飄》活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。

大班美術(shù)《秋葉飄飄》活動(dòng)教案

大班美術(shù)《秋葉飄飄》活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  ⒈嘗試用不同的表情和葉脈傾斜的方法表現(xiàn)樹葉飄落的動(dòng)態(tài),萌發(fā)喜歡小樹葉的情感。

 、泊竽懴胂蟆⑻懋嫳尘,表現(xiàn)秋天的美。

 、撑囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

 、磁囵B(yǎng)幼兒的欣賞能力。

 、蹬囵B(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  范畫、記號筆、紙、蠟筆、各種樹葉的實(shí)物

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入——已有經(jīng)驗(yàn)的鞏固、提升。

  秋天到了,小樹葉飄落下來。你看到小樹葉是怎樣飄落到地上的?引導(dǎo)幼兒用語言、動(dòng)作、表情等表現(xiàn)出小樹葉飄落地上的情境。

  二、樹葉飄落——仔細(xì)觀察,分辨樹葉飄落的動(dòng)態(tài)。

  ⒈小樹葉飄落下來的表情是怎樣的'?

 、玻ǔ鍪緝善瑯淙~的圖片)他們的表情怎樣?請你學(xué)學(xué)?

 、尺可能會有哪些表情呢?(幼兒想象、表現(xiàn))

 、葱淙~飄落下來的動(dòng)作是怎樣的?

  教師出示樹葉的動(dòng)態(tài)圖,請幼兒分辨,哪一片樹葉在空中飄的?哪一片樹葉好像樹上掉下來?在空中飄動(dòng)的樹葉是怎樣的?(葉脈是傾斜的。)

 、敌〗Y(jié):用各種表情和葉脈傾斜的方法表現(xiàn)出小樹葉飄落的樣子。

  三、秋葉飄飄——表現(xiàn)出不同樹葉飄落到不一樣的地方。

 、焙芏嗪芏嗟男淙~飄落下來,細(xì)細(xì)長長是什么樹葉?梧桐樹葉是什么形狀的?你還看到了什么樹葉也飄落下來了?

 、策@么多美麗的小樹葉,看,他們在草地的什么地方?(引導(dǎo)幼兒觀察空間布局)

 、澄覀儼阉麄兠利惖纳碛爱嬒聛砗脝幔

  繪畫要點(diǎn):

 。1)大大小小的樹葉、胖胖瘦瘦的樹葉、各種各樣的樹葉。

 。2)給小樹葉臉上畫上不一樣的表情。

 。3)把小樹葉飄落的優(yōu)美姿態(tài)畫出來:葉脈傾斜。

  (4)用多種顏色裝飾小樹葉。

  (5)添畫背景,大樹媽媽在哪里?她在做什么?秋天里還有些什么?小樹葉喜歡飄落到哪里去?引導(dǎo)幼兒裝飾背景:如云朵、菊花、樹、山坡等等。

  四、作品展評

 、蹦男淙~姿勢最美?

 、菜鼈兪窃鯓语h落下來的?你來學(xué)學(xué)這片樹葉飄落的樣子。

 、承淙~在哪里飄呀飄?它會飄落到哪里去?(關(guān)注畫面的空間布局:小樹葉有的在草地的中間,有的在草地的左邊,有的在右邊,有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近)

  活動(dòng)反思:

  孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,興趣濃濃。在孩子們的自由作畫時(shí)間了,老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)較好或有自己創(chuàng)意的孩子就進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng),孩子們互相學(xué)習(xí),很好的完成了作品。

大班美術(shù)《秋葉飄飄》活動(dòng)教案2

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  《指南》中提出,“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式”,而秋天是個(gè)多彩、美麗的季節(jié),孩子們在秋天里感受到大自然的美景、豐收的盛況。與孩子們一起散步在校園里,一陣風(fēng)吹來,孩子們被四處飄落的秋葉所吸引。于是,我與孩子們一起欣賞美麗的落葉,在相互交流中,孩子們暢所欲言,不僅說落葉的顏色、種類,而且情不自禁地用自己的身體動(dòng)作表現(xiàn)出樹葉飄落下來的動(dòng)態(tài)。正如《指南》中提出的發(fā)展目標(biāo)“樂于收集美得物品或向別人介紹做發(fā)現(xiàn)的美得事物”和“藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、動(dòng)作、語言等方式表達(dá)自己的理解”一樣,孩子們相互交流自己的感受。在此基礎(chǔ)上,我想到組織這樣一節(jié)美術(shù)活動(dòng)“秋葉飄飄”,讓孩子們在充分感受和表達(dá)的基礎(chǔ)上,能用繪畫的形式“表達(dá)自己的感受和想象”,表現(xiàn)出秋葉飄落的美。

  活動(dòng)目標(biāo):

  ⒈嘗試用不同的表情和葉脈傾斜的方法表現(xiàn)樹葉飄落的動(dòng)態(tài),萌發(fā)喜歡小樹葉的情感。

 、泊竽懴胂蟆⑻懋嫳尘,表現(xiàn)秋天的美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  范畫、記號筆、紙、蠟筆、各種樹葉的實(shí)物

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入——已有經(jīng)驗(yàn)的鞏固、提升。

  秋天到了,小樹葉飄落下來。你看到小樹葉是怎樣飄落到地上的?引導(dǎo)幼兒用語言、動(dòng)作、表情等表現(xiàn)

  出小樹葉飄落地上的情境。

  二、樹葉飄落——仔細(xì)觀察,分辨樹葉飄落的動(dòng)態(tài)。

 、毙淙~飄落下來的表情是怎樣的?

 、玻ǔ鍪緝善瑯淙~的圖片)他們的表情怎樣?請你學(xué)學(xué)?

  ⒊還可能會有哪些表情呢?(幼兒想象、表現(xiàn))

 、葱淙~飄落下來的動(dòng)作是怎樣的?

  教師出示樹葉的動(dòng)態(tài)圖,請幼兒分辨,哪一片樹葉在空中飄的?哪一片樹葉好像樹上掉下來?在空中飄

  動(dòng)的樹葉是怎樣的?(葉脈是傾斜的。)

 、敌〗Y(jié):用各種表情和葉脈傾斜的方法表現(xiàn)出小樹葉飄落的樣子。

  三、秋葉飄飄——表現(xiàn)出不同樹葉飄落到不一樣的地方。

 、焙芏嗪芏嗟男淙~飄落下來,細(xì)細(xì)長長是什么樹葉?梧桐樹葉是什么形狀的?你還看到了什么樹葉也

  飄落下來了?

 、策@么多美麗的小樹葉,看,他們在草地的什么地方?(引導(dǎo)幼兒觀察空間布局)

 、澄覀儼阉麄兠利惖纳碛爱嬒聛砗脝?

  繪畫要點(diǎn):

  (1)大大小小的樹葉、胖胖瘦瘦的樹葉、各種各樣的.樹葉。

 。2)給小樹葉臉上畫上不一樣的表情。

 。3)把小樹葉飄落的優(yōu)美姿態(tài)畫出來:葉脈傾斜。

  (4)用多種顏色裝飾小樹葉。

  (5)添畫背景,大樹媽媽在哪里?她在做什么?秋天里還有些什么?小樹葉喜歡飄落到哪里去?引導(dǎo)

  幼兒裝飾背景:如云朵、菊花、樹、山坡等等。

  四、作品展評

 、蹦男淙~姿勢最美?

 、菜鼈兪窃鯓语h落下來的?你來學(xué)學(xué)這片樹葉飄落的樣子。

  ⒊小樹葉在哪里飄呀飄?它會飄落到哪里去?(關(guān)注畫面的空間布局:小樹葉有的在草地的中間,有的

  在草地的左邊,有的在右邊,有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近)

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